【課時(shí)練】2019-2020學(xué)年最新部編本七年級(jí)歷史上冊(cè)西漢的建立和文景之治課時(shí)練習(xí)卷十

1、20192019 年秋部編本七年級(jí)上冊(cè)歷史配套練習(xí)題西漢建立和文景之治課時(shí)練習(xí)題一、選擇題1.1.（20182018 遼寧初一期中）西漢和東漢的都城分別是A.A.咸陽B.B.長(zhǎng)安C.C.鎬京D.D.洛陽2.2.（20192019 天津中考模擬）漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。這一統(tǒng)治局面歷史上稱之為A.A.文景之治B.B.貞觀之治C.C.開元盛世D.D.康乾盛世3.3.（20192019 河北初一期末）漢書？食貨志記載，西漢剛建立時(shí),“民失作業(yè)，而大饑饃。凡米石五千，人相食，死者過半。”面對(duì)這樣的社會(huì)狀況，西漢統(tǒng)治者采取的治國(guó)政策是（）A.A.休養(yǎng)生息 B.B.文景之

2、治 C.C.削弱侯國(guó) D.D.實(shí)行分封4.4.（20192019 江蘇中考真題）為漢代大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，被稱為中國(guó)古代第一個(gè)治世的是A.A.文景之治B.B.光武中興C.C.貞觀之治D.D.開元盛世5.5.（20192019 內(nèi)蒙古中考模擬）秦始皇陵兵馬俑整體上第宛如一個(gè)復(fù)活的軍團(tuán)， 折射出了秦始時(shí)期大一統(tǒng)帝國(guó)的鼎盛輝煌。 而漢景帝陽陵的陶俑微帶笑意，神態(tài)安詳，高有生活氣息，是中國(guó)古代第一個(gè)盛世的折射。“中國(guó)古代第一個(gè)盛世“是（）A.A.文景之治 B.B.康乾盛世 C.C.貞觀之治 D.D.開元盛世6.6.（20182018 湖南初一期末）西漢初年，統(tǒng)治者采取輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的

3、措施，其根本目的是A.A.吸取秦亡的教訓(xùn) B.B.減輕人們的負(fù)擔(dān)C.C.發(fā)展生產(chǎn) D.D.鞏固統(tǒng)治7.7.（20192019 云南中考模擬）漢朝皇族劉秀在公元 2525 年稱帝，定都洛陽，史稱A.A.“光武中興”B.B.“文景之治”C.C.“貞觀之治”D.D.“太康之治”A.A.秦B.B.西漢C.C.東漢D.D.西晉8.8.年代史是記錄歷史上所發(fā)生大事的工具。下列年代尺中哪一選項(xiàng)符合歷史發(fā)展的大致脈絡(luò)（_史火中畀黃布起義B1口一,A黃市起義更+宅.鞅.C C-1-11文景之港北火中小9.9.西漢建立后，為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)，漢高祖吸取秦亡教訓(xùn)，采取的政策是（D.D.休養(yǎng)生息10.10.（

4、20182018 云南初一期末）漢文帝和漢景帝時(shí)期，繼續(xù)推行漢高祖的休養(yǎng)生息政策，出現(xiàn)了一個(gè)繁榮的局面，史稱A.A.D?；鹬谢蛄⒔戆憧侫.A.嚴(yán)刑峻法 B.B.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.C.優(yōu)先發(fā)展商11.11.（20192019 福建初一期末）“詔令勸農(nóng)薄賦徭，躬行節(jié)儉尚廉潮。生民養(yǎng)息人丁旺，強(qiáng)國(guó)富民興漢朝?！备桧灥氖牵ǎ〢.A.戰(zhàn)國(guó)七雄 B.B.商鞅變法 C.C.文景之治 D.D.東漢建立二、連線題12.12.（20192019 甘肅初一期末） 連線題東漢劉邦“光武中興”西漢劉秀“休養(yǎng)生息”南朝劉備“三顧茅廬”三國(guó)范縝神滅論越國(guó)苻堅(jiān)臥薪嘗膽前秦勾踐倡導(dǎo)儒學(xué)三、綜合題13.13.（20182018 山

5、東初一期末）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。從古至今，提高生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，一直是人類不懈的追求，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)著社會(huì)的不斷進(jìn)步。閱讀下列材料，回答問題：材料一：(1)(1)讀圖 1 1、讀 2,2,結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說戰(zhàn)國(guó)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志是什么？圖 3 3 反映了戰(zhàn)國(guó)的商鞅變法，請(qǐng)問變法中推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的措施是什么？材料二你見過微笑俑嗎？在漢景帝“陽陵出土文物展上”展出了很面帶微笑的陶俑，也許正是文景之治時(shí)期太平盛世的幸福，深深刻畫在所有人的面孔上。(2)(2)文景之治局面的出現(xiàn)得益于皇帝采取的什么經(jīng)濟(jì)政策？采取這一政策是因?yàn)樗×耸裁唇逃?xùn)？這一政策符合哪個(gè)學(xué)派的思想？材料三自東漢末年以來，

6、情況逐漸發(fā)生了變化?？嘤陂L(zhǎng)期戰(zhàn)亂的中原人大量遷移到他們視為畏途的南方經(jīng)過自東吳以來至南朝劉宋時(shí)期二百余年南北人民的共同開發(fā)，三吳地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展已經(jīng)趕上并局部地超過了北方，并在實(shí)際上形成了我國(guó)的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)中心一一江南經(jīng)濟(jì)區(qū).(3)(3)東吳時(shí)期，孫權(quán)不僅開發(fā)了江東，還發(fā)展了海外貿(mào)易，他曾派人率船隊(duì)到達(dá)了今天我國(guó)的哪里？南朝時(shí)商業(yè)最為活躍的大都市是哪里？(4)(4)請(qǐng)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，思考“江南經(jīng)濟(jì)區(qū)”形成的原因有哪些？(5)(5)綜合以上材料，請(qǐng)思考經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受哪些因素的影響？14.14.(2019(2019 沐陽縣修遠(yuǎn)中學(xué)初三月考)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧是人類孜孜以求的共同理想。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下

7、面探索任務(wù)：步驟一走近歷史，欣賞“和諧”篇章(1)(1)列舉古代中國(guó)出現(xiàn)的“治世”和“盛世”。(至少兩例)(2)(2)“人和自然”是構(gòu)建和諧世界的核心基礎(chǔ)。詩句“始知李太守，伯禹亦不如”中的“李太守”修建的是“人與自然”結(jié)合最好的水利工程，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饃”。(3)(3)人本思想是構(gòu)建和諧世界的精髓。寫出下表中體現(xiàn)這一思想的著名思想家。思想言論“仁者愛人 K為政以德”兼愛非攻用.仁政百民貴君輕”思想家墨子孟子步驟二體驗(yàn)歷史，認(rèn)識(shí)不“和諧”音符圖一：日本福島核泄漏圖二：利比亞局勢(shì)圖三；美國(guó) 9 11 事件(4)(4)結(jié)合上面三幅圖片并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，說說當(dāng)今世界存在哪些不和諧的問

8、題？(5)(5)“戰(zhàn)爭(zhēng)”是影響世界和諧發(fā)展的最大障礙。2020 世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)是人類空前浩劫，請(qǐng)分析兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的共同原因是什么？二戰(zhàn)后形成了怎樣的世界格局？步驟三感悟歷史，描繪“和諧”人生(6)(6)建立和諧社會(huì)是人類追求的永恒主題，但人類仍面臨著許多不和諧問題。對(duì)此應(yīng)該如何做才能使世界變得更和諧，談?wù)勀愕脑O(shè)想。15.15.(農(nóng)耕為本關(guān)注民生)閱讀下列材料，回答問題。材料一：(革新工具)圖 3 鐵農(nóng)具圖 4 曲轅犁(1)(1)分別寫出材料一中圖 3 3、圖 4 4 兩種農(nóng)具最早使用的時(shí)期，并簡(jiǎn)述其作用。材料二：(以農(nóng)為本)商鞅變法：獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役。漢初唐朝

9、元世祖忽必烈：國(guó)以民為本，民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為O(2)(2)請(qǐng)你用具體史實(shí)補(bǔ)充材料二中的，印證中國(guó)古代以農(nóng)為本的思想?！緟⒖即鸢浮?試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1.1. BDBD【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知， 公元前 202202 年劉邦建立西漢， 定都長(zhǎng)安； 2525 年劉秀建立東漢，定都洛陽，故 BDBD合題意；秦朝定都咸陽，故 A A 不合題意；西周定都鎬京，故 C C 不合題意。故此題選 BDBD2.2. A A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)

10、儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時(shí)期，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”，A A 符合題意；貞觀之治是唐太宗時(shí)期的統(tǒng)治局面，排除 B B；開元盛世是唐玄宗在位期間的統(tǒng)治局面，C C 不符合題意；康乾盛世是康熙、乾隆時(shí)期的統(tǒng)治局面，D D 不符合題意。綜上所述 BCDBCD 都不符合題意，故選 A A。3.3. A A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料民失作業(yè)，而大饑饃。凡米石五千，人相食，死者過半”可知，西漢初年，由于秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末戰(zhàn)亂，經(jīng)濟(jì)蕭條，一片荒涼景象。如何恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)，成為漢初統(tǒng)治者面臨的首要問題。面對(duì)這樣的社會(huì)狀況，西漢統(tǒng)治者實(shí)行

11、了與民休養(yǎng)生息的政策，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。文景之治是漢朝長(zhǎng)期推行休養(yǎng)生息政策出現(xiàn)的中國(guó)封建社會(huì)少有的幾個(gè)治世之一，不是一種政策，故 B B 不符合題意。削弱侯國(guó)，是針對(duì)諸侯勢(shì)力強(qiáng)大威脅中央采取的加強(qiáng)中央集權(quán)的政治措施，不是發(fā)展生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)措施，故 C C 不符合題意。實(shí)行分封是劉邦建立統(tǒng)治的一種政治措施，不是經(jīng)濟(jì)措施，故 D D 不符合題意。故選 A A?！军c(diǎn)睛】此題要緊扣漢初，在穩(wěn)定社會(huì)秩序和發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面采取的措施。4.4. A A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提

12、倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”。文景之治是中國(guó)歷史上第一個(gè)“治世”，并為漢代大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固和發(fā)10展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，故 A A 符合題意；光武中興、貞觀之治、開元盛世與題干無關(guān)，故 BCBC 訴合題意。故此題選 A A?！军c(diǎn)睛】本題難度較小，考查學(xué)生對(duì)文景之治的識(shí)記能力。文景之治是中國(guó)歷史上第一個(gè)“治世”，并為漢代大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。5.5. A A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，由于秦的暴政和秦末農(nóng)民起義，西漢初年，經(jīng)濟(jì)凋敝，統(tǒng)治者采取寬松政策，休養(yǎng)生息。漢文帝和漢景帝時(shí)

13、期，要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑；廢除斷殘肢體的肉刑；勤儉治國(guó)反對(duì)奢侈浮華西漢文帝、景帝在位時(shí)期，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)盛世局面-文景之治，故 A A 符合題意；康乾盛世、貞觀之治、開元盛世與題干無關(guān)，故 BCBC 壞合題意。故此題選A6.6. D D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，為了鞏固統(tǒng)治，西漢初年，統(tǒng)治者采取輕徭薄賦發(fā)11展生產(chǎn)的措施，故 D D 正確。A A 項(xiàng)是采取輕徭薄賦的原因，故排除 A A項(xiàng)。BCBC 是措施，故排除 BCBC 項(xiàng)。故選 DoDo7.7. C C【解析】【詳解】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元 2525 年，西漢皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就

14、是光武帝。光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”，選項(xiàng) C C 符合題意；公元前 221221 年，秦王嬴政建立秦朝，定都咸陽，選項(xiàng) A A 不符合題意；公元前 202202 年，劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，史稱西漢，選項(xiàng) B B 不符合題意；公元 263263 年魏滅蜀，266266 年司馬炎建立晉朝，定都洛陽，史稱西晉，選項(xiàng) D D 不符合題意。故選：G G8.8. A A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文景之治是出現(xiàn)在西漢初期，光武中興出現(xiàn)在東漢初期，黃巾起義出現(xiàn)在東漢末期，潮水之戰(zhàn)出現(xiàn)在南北朝時(shí)期，故 A A 符合題意，BCBC 訴符合題意，故本題選 A

15、 A。9.9. D D12【解析】【解析】【詳解】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢建立之初，到處是殘破的景象，為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)，漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取休養(yǎng)生息的政策。讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，釋放奴婢，漢高祖還采取輕徭薄賦的政策，D D 符合題意。ABCABC 不是漢朝初期漢高祖采取的政策，故本題選 D D。10.10. B B【解析】【解析】【詳解】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，漢文帝和漢景帝時(shí)期減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時(shí)期，百姓富裕，社會(huì)比較

16、安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”。B B 項(xiàng)符合題意；“光武中興”是光武帝時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面，“貞觀之治”是唐玄宗時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面，“太康之治”是晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國(guó)后出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)繁榮的一個(gè)時(shí)期。所以 ACD!ACD!與題意不符，故選 BoBo1311.11. C C【解析】【詳解】根據(jù)材料“詔令勸農(nóng)薄賦徭，躬行節(jié)儉尚廉潮。生民養(yǎng)息人丁旺，強(qiáng)國(guó)富民興漢朝?！奔八鶎W(xué)知識(shí)可知，詩句頌揚(yáng)的是文景之治。西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時(shí)期，繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。他們注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時(shí)期，重視“

17、以德化民”，廢除了一些嚴(yán)刑苛法，如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國(guó)，反對(duì)奢侈浮華。文帝以身作則，在位 2020 多年，生活簡(jiǎn)樸，宮室、園林以至車騎都沒有增加。文景時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。當(dāng)時(shí)的國(guó)力有了很大的增強(qiáng)，國(guó)家積累了大量的錢糧，庫(kù)存的糧食和銅錢非常充盈。這一時(shí)期的統(tǒng)治局面，歷史上稱之為“文景之治”，選項(xiàng) C C符合題意；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兼并戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷，生產(chǎn)遭到破壞，選項(xiàng) A A 不符合題意；在各國(guó)的變法中，秦國(guó)的商鞅變法使秦國(guó)的國(guó)力大增，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)，選項(xiàng) B B 不符合題意；東漢建立時(shí)期，生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞，人民流離失所，人口銳減，田地荒蕪，選項(xiàng) D D 不

18、符合題意。故選 a a 二、連線題14京雙、文君、/二：=q12.12.【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知西漢建立初年，由于長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)破壞，經(jīng)濟(jì)蕭條，百姓流離失所，西漢統(tǒng)治者漢高祖劉邦吸取秦亡的教訓(xùn)，實(shí)行休養(yǎng)生息政策，東漢漢光武帝劉秀末年社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。三顧茅廬的典故是三國(guó)時(shí)期劉備三次請(qǐng)諸葛亮，反映了劉備重視人才、禮賢下士的精神品質(zhì)。南朝的思想家范縝撰寫的神滅論系統(tǒng)地闡述了無神論思想。世紀(jì)后期，氐族人建立了前秦政權(quán)。前秦王苻堅(jiān)重用漢人王猛為丞相，倡導(dǎo)儒學(xué)，勵(lì)精圖治，前秦迅速?gòu)?qiáng)大起來，春秋后期，越王勾踐臥薪嘗膽打敗吳國(guó)，成為霸主。三、綜合題1513.13

19、. (1)(1)鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推廣；獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除徭役(2)(2)休養(yǎng)生息；秦朝因暴政而導(dǎo)致速亡；道家(3)(3)臺(tái)灣；建康(4)(4)南北方勞動(dòng)人民的長(zhǎng)期共同開發(fā)；北人南遷，帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生活方式；南方社會(huì)安定、戰(zhàn)亂少；南方自然條件比較優(yōu)越。(5)(5)和平安定的環(huán)境；生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的改進(jìn)；統(tǒng)治階級(jí)注意調(diào)整統(tǒng)治政策，廣大勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和人才的培養(yǎng)等(開放性問題，任答兩點(diǎn)，言之有理即可)【解析】【詳解】(1)(1)由圖一和圖二并結(jié)合所學(xué)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)力提高的重要表現(xiàn)是鐵器的使用和牛耕的推廣。春秋時(shí)期，我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)，鐵農(nóng)具使用范

20、圍擴(kuò)大，鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高。我國(guó)至遲在春秋末年已使用牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣，牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。圖 3 3 反映了戰(zhàn)國(guó)的商鞅變法，變法中推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的措施是獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除徭役。16(2)(2)依據(jù)所學(xué)可知，文景之治局面的出現(xiàn)得益于皇帝采取的休養(yǎng)生息政策；采取這一政策是因?yàn)樗×饲爻虮┱鴮?dǎo)致速亡的教訓(xùn)；公元前 202202 年劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，史稱西漢，劉邦就是漢高祖。為了鞏固政權(quán)，漢統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息政策。文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為文景之

21、治這一政策符合道家學(xué)派的思想。(3)(3)依據(jù)所學(xué)可知，東吳時(shí)期，孫權(quán)不僅開發(fā)了江東，還發(fā)展了海外貿(mào)易，他曾派人率船隊(duì)到達(dá)了今天的臺(tái)灣；南朝時(shí)商業(yè)最為活躍的大都市是建康。230230 年，孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率領(lǐng)萬人船隊(duì)到達(dá)夷洲(今臺(tái)灣)，加強(qiáng)了臺(tái)灣與內(nèi)地的聯(lián)系。南朝時(shí)，隨著農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了商業(yè)的交流和城市的繁榮。南朝時(shí)期的建康，人口眾多，是當(dāng)時(shí)商業(yè)最為活躍的大都市。(4)(4)據(jù)材料三經(jīng)過自東吳以來至南朝劉宋時(shí)期二百余年南北人民的共同開發(fā)，三吳地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展已經(jīng)趕上并局部地超過了北方，并在實(shí)際上形成了我國(guó)的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)中心-江南經(jīng)濟(jì)區(qū)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，江南經(jīng)濟(jì)區(qū)”形成的原因有南北人民

22、共同開發(fā)；北人南遷，帶來了先進(jìn)的技術(shù)和勞動(dòng)力；南方社會(huì)安定、戰(zhàn)亂少；南方自然條件比較優(yōu)越。17(5)(5)綜合以上材料分析可知，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有：和平安定的環(huán)境；生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的改進(jìn)；統(tǒng)治階級(jí)注意調(diào)整統(tǒng)治政策，廣大勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和人才的培養(yǎng)等。14.14. (1)(1)貞觀之治、開元盛世、文景之治、光武中興、康乾盛世等(2(2 例)；(2)(2)都江堰(3)(3)孔子(4)(4)環(huán)境污染、霸權(quán)主義(強(qiáng)權(quán)政治)恐怖主義等(5)(5)共同原因：帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡世界格局：二戰(zhàn)后形成了美蘇兩極格局(雅爾塔體制)(6)(6)反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，加強(qiáng)國(guó)際合作等。【解析】【詳解

23、】(1)(1)依據(jù)所學(xué)，盛世局面是指國(guó)家處于全方位的繁盛，如經(jīng)濟(jì)繁榮、政治清明、民族關(guān)系對(duì)外關(guān)系和諧等。中國(guó)古代的盛世局面有文景之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世等，任舉兩例即可。(2)(2)依據(jù)材料二：使成都平原變得“水旱從人，不知饑饃”的水利工程是都江堰，結(jié)合課本所學(xué)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)都注意興修水利。秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了都江堰，是“人與自然”結(jié)合18最好的防洪灌溉工程，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饃”。(3)(3)依據(jù)課本所學(xué)，春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說，他主張構(gòu)建和諧世界，提出“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，“為政以德”，他反對(duì)苛政

24、和任意刑殺。(4)(4)依據(jù)圖片：圖一日本福島核泄漏，導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境污染；圖二利比亞局勢(shì)，反映了當(dāng)今世界人類面臨的戰(zhàn)爭(zhēng)問題；圖三美國(guó) 9.119.11 事件充分說明了恐怖主義的威脅等，所以人類面臨的不和諧因素有環(huán)境污染、戰(zhàn)爭(zhēng)問題、恐怖主義等。(5)(5)依據(jù)課本所學(xué)， 第二次工業(yè)革命后， 帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。后起的國(guó)家要重新劃分殖民地和爭(zhēng)奪世界霸權(quán)，出現(xiàn)了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約兩大軍事集團(tuán)；而兩大集團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)，最終導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；一戰(zhàn)后建立的凡爾賽-華盛頓體系，沒有解決帝國(guó)主義之間的矛盾；巴黎和會(huì)對(duì)德國(guó)的處分極為苛刻，埋下了仇恨的種子；當(dāng)?shù)聡?guó)經(jīng)濟(jì)再次得到迅速發(fā)展時(shí)，第二次世界大戰(zhàn)不可避免的發(fā)生了。所以說，二戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因仍然是，帝國(guó)主義國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平