一年級健康成長教案

1、精品文檔教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃（20172018）學(xué)年度第（二）學(xué)期（一）年級（1）班周次日期教學(xué)內(nèi)容課時(shí)數(shù)12.263.2安全教育123.53.9我愛國旗黨旗133.123.16孔子的故事143.193.23虎頭鞋、窗花、龍燈153.263.30面對困難我不怕164.24.4男生女生有不同174.84.13無煙家庭小天使184.164.20文具安全要注意194.234.27運(yùn)動(dòng)會(huì)中的安全1105.25.4養(yǎng)成就餐好習(xí)慣1115.75.11你了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則嗎1125.145.18家庭保護(hù)伴成長1135.215.25家鄉(xiāng)的動(dòng)物1145.286.1家鄉(xiāng)的植物1156.46.8人人都力動(dòng)1166.116.

2、15我也愛勞動(dòng)1176.196.22大豕一起來1186.256.29復(fù)習(xí)1197.27.6檢測1主管領(lǐng)導(dǎo)簽閱精品文檔教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)及要求教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)計(jì)劃這門課程的內(nèi)容很豐富，也很有趣，有熱愛祖國的，有關(guān)愛際學(xué)會(huì)安全保護(hù)的，有守法、用法的，有保護(hù)環(huán)境的，還有歸勞動(dòng)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造的。學(xué)習(xí)這門課，可以接觸到許多新問題，學(xué)習(xí)方式也會(huì)多樣、生動(dòng)。1.讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。2,充分利用每周一次的健康成長課，加強(qiáng)對學(xué)生的習(xí)慣教育。3 .增強(qiáng)自我保護(hù)意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4 .培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的

3、生活習(xí)慣，不奢華、不浪費(fèi)，以簡單為快樂。5、強(qiáng)化兒童“我是小學(xué)生了”的意識，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動(dòng)。教竄難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相譽(yù)幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使。1 .培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動(dòng)，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。2 .教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。3 .聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育

4、，熱愛生活。4 .鉆研教材，了解學(xué)生，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。5 .課堂教學(xué)形式非常靈活多樣，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。6 .精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng)，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，幫助樹立信心。7 .學(xué)習(xí)活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。精品文檔教學(xué)設(shè)計(jì)安全教育授課教師：方曉燕課題食品女全（）教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生懂得良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣與營養(yǎng)，發(fā)育和預(yù)防“病從口如”有密切關(guān)系，從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教具學(xué)具課件教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)劃、節(jié)修整及教學(xué)反思一、引入：段時(shí)間

5、，各位同學(xué)已學(xué)了不少安全知識，今天老師準(zhǔn)備和你們一起學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。（即時(shí)出示課題）。2 .學(xué)生表演小品（音樂）這位同學(xué)表演的精彩嗎？大家回想一下，剛才用B位同學(xué)為什么會(huì)肚子疼？拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。如果同學(xué)們也暴飲暴食，小小的胃一下子裝得滿滿的，腸和胃負(fù)擔(dān)過重，引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說完全不能吃，好象花生核桃水果等可以增加營養(yǎng)的攝入，就可以吃一點(diǎn)。但買食品時(shí)要注意生產(chǎn)日期和有效期，過了期的食物就/、要吃r,否則就會(huì)象剛才到”立同學(xué)那樣。3 .看圖（出示幻燈片）1 .問：這位同學(xué)止在干什么？什么時(shí)候吃早餐，午餐，晚餐？師：這就是要求同學(xué)們一日三

6、餐要定時(shí)定量。（并解釋“定時(shí)定量”）2 .問答題（小黑板）i）“早上時(shí)間太緊張，可以不吃早餐?！睂幔繛槭裁?？精品文檔學(xué)生分組討論。師：經(jīng)過一夜的消化，早上起來肚子已空空的，如果不吃早餐，挨餓上課。而上午課時(shí)多，活動(dòng)多，體力消耗大，熱量一下子供應(yīng)不上，就會(huì)頭暈眼花。長期如此會(huì)引起貧血等疾病，所以早餐不但要吃，還要吃的好，要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物，好象牛奶加面包或者雞蛋更好。2）“一日三餐那一餐最主要？為什么？”學(xué)生分組討論。4 .看圖（出示圖片）1 .學(xué)生一邊看圖片一邊講解。這位同學(xué)拿著飯碗睜大眼睛，正在收看“叮當(dāng)”這個(gè)節(jié)目，這時(shí)大雄被肥仔捉住打，圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過去救大雄。那位同學(xué)顧不上吃飯

7、喊：叮當(dāng)跑快點(diǎn)。2 .“吃飯時(shí)看電視，對嗎？”學(xué)生分組討論。師：吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一，一邊吃飯一邊看電視，會(huì)引起情緒變化。看到高興時(shí)哈哈大笑，看到悲傷時(shí)擦眼流淚。這樣會(huì)影響食欲和營養(yǎng)的吸收，這樣是不衛(wèi)生的，你們是這樣吃飯嗎？所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。5 .兒歌：飲食衛(wèi)生要做到：一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，不挑食。早餐吃得好，午餐吃得飽，晚餐吃得少。暴飲暴食最不好。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，身體健康又強(qiáng)壯。六、閱讀課文。（出示思考題）1 .良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣包括哪些內(nèi)容？為什么早餐一定要吃好？2、外出就餐要注意哪些衛(wèi)生安全？八.總結(jié)。我們養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，才會(huì)有健康的身體。有了健康的身體，才能

8、為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。所以從今天起，我們一定要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。作業(yè)：為什么三餐要定時(shí)定量？精品文檔教學(xué)設(shè)計(jì)總第1課時(shí)第1課時(shí)授課教師：方曉燕課題我愛國旗黨旗教學(xué)目標(biāo)1 .讓學(xué)生在活動(dòng)中了解國旗，培養(yǎng)隊(duì)員愛國旗、愛黨旗、愛祖國的情感。2 .通過活動(dòng)，增進(jìn)對歷史的了解、認(rèn)識。3 .引導(dǎo)孩子們從我做起、從小做起，樹立遠(yuǎn)大理想。教學(xué)重、難點(diǎn)世學(xué)生在活動(dòng)中了解國旗，培養(yǎng)隊(duì)員愛國旗、愛黨旗、愛祖國的情感。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)劃、節(jié)修整及教學(xué)反思一、聽國歌，導(dǎo)入新課。你在什么時(shí)候聽到過國歌聲？（學(xué)生自由交流，隨學(xué)生交流板書課二、認(rèn)國旗，了解含義。1、自由介紹國旗。我們每個(gè)星期F要升國旗，你能用自己的話

9、向大家介紹一下國旗2、教學(xué)生認(rèn)識國旗。（放認(rèn)識國旗Flash）討論交流點(diǎn)：、四顆小星的五個(gè)角都有一個(gè)尖正對著大星的中心點(diǎn)。課件隨機(jī)演示國旗各部分。）3、學(xué)生自由發(fā)言，教師及時(shí)補(bǔ)充講解。（學(xué)生熟知的可略講，學(xué)生不知道的可詳講并加以補(bǔ)充。）設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，以學(xué)生的已有認(rèn)知為起點(diǎn)展開教學(xué)，提高實(shí)效。讓學(xué)生大膽猜測，激發(fā)自主探究的興趣。）4、關(guān)于國旗的知識你們還知道什么？還想知道什么？（例如國旗是誰設(shè)計(jì)的；國旗的來歷;教師/、必過多講解介紹，可引導(dǎo)學(xué)生課外去收集有關(guān)信息。）設(shè)計(jì)意圖：在課堂上留卜一些空白點(diǎn)是為了加強(qiáng)課內(nèi)與課外的聯(lián)系，同時(shí)激發(fā)學(xué)生探究的興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力。）5、你們知道第一面國旗是什么時(shí)候由途升坦的嗎？精品文檔6、觀看開國大典錄象片段，請學(xué)生看后回答。小結(jié):1949年10日，在中華人民共和國舉行開國大典時(shí)，毛澤東主席在天安門城樓上，親手按動(dòng)電鈕，升起了我國第一面五星紅旗。從那一刻開始，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國大地上。7、除了在學(xué)校你還在哪些地方看到過國旗升起?（小組交流-全班交流）8、選擇幾張圖片