物理學史和物理量估算

1、專題一物理學史和物理量估算類型類型1 1：物理學史：物理學史【方法錦囊】【方法錦囊】記住科學家的貢獻及物理量的單位記住科學家的貢獻及物理量的單位力力學學伽利略伽利略力是改變物體運動狀態(tài)的原因力是改變物體運動狀態(tài)的原因牛頓牛頓牛頓第一定律牛頓第一定律N(N(力力) )阿基米德阿基米德阿基米德原理阿基米德原理托里拆利托里拆利測量出大氣壓測量出大氣壓帕斯卡帕斯卡帕斯卡原理帕斯卡原理Pa(Pa(壓強壓強) )熱學熱學瓦特瓦特蒸汽機蒸汽機W(W(功率、電功率功率、電功率) )電電磁磁學學歐姆歐姆歐姆定律歐姆定律(電阻電阻) )焦耳焦耳焦耳定律焦耳定律J(J(功、能、熱量功、能、熱量) )安培安培安培定則

2、安培定則A(A(電流電流) )伏特伏特V(V(電壓電壓) )沈括沈括磁偏角磁偏角奧斯特奧斯特電流的磁效應電流的磁效應法拉第法拉第電磁感應電磁感應微觀微觀世界世界湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型考向考向1 1 物理學家的貢獻物理學家的貢獻1.(20151.(2015樂山中考樂山中考) )第一位提出第一位提出“物體的運動并不需要力來維持物體的運動并不需要力來維持”的的物理學家是物理學家是( () )A.A.伽利略伽利略B.B.奧斯特奧斯特C.C.安培安培D.D.阿基米德阿基米德【解析】【解析】選選A A。本題考查物理學史。伽利略通過理想實驗發(fā)

3、現(xiàn)。本題考查物理學史。伽利略通過理想實驗發(fā)現(xiàn)“物體物體的運動并不需要力來維持的運動并不需要力來維持”, ,選選A A。2.(20152.(2015上海中考上海中考) )首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的物理學家是首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的物理學家是( () )A.A.牛頓牛頓 B. B.歐姆歐姆 C. C.安培安培 D.D.奧斯特奧斯特【解析】【解析】選選D D。本題考查物理學史。本題考查物理學史。18201820年年, ,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在磁場了通電導體周圍存在磁場, ,是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家。是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家。3.(20143.(2014泰州中

4、考泰州中考) )下列關(guān)于科學家與其在物理學上的重大發(fā)現(xiàn)下列關(guān)于科學家與其在物理學上的重大發(fā)現(xiàn), ,對應正確的是對應正確的是( () )A.A.赫茲赫茲電磁感應定律電磁感應定律 B.B.牛頓牛頓光的色散現(xiàn)象光的色散現(xiàn)象C.C.阿基米德阿基米德慣性定律慣性定律 D.D.盧瑟福盧瑟福電子電子【解析】【解析】選選B B。本題考查科學家及其重大發(fā)現(xiàn)。電磁感應定律是英國。本題考查科學家及其重大發(fā)現(xiàn)。電磁感應定律是英國物理學家法拉第首先發(fā)現(xiàn)的物理學家法拉第首先發(fā)現(xiàn)的, ,赫茲通過實驗證實了電磁波的存在赫茲通過實驗證實了電磁波的存在; ;慣性慣性定律即牛頓第一定律定律即牛頓第一定律, ,是英國物理學家牛頓首先

5、提出的是英國物理學家牛頓首先提出的; ;電子是英國物電子是英國物理學家湯姆孫首先發(fā)現(xiàn)的。理學家湯姆孫首先發(fā)現(xiàn)的?？枷蚩枷? 2 物理量的單位物理量的單位4.(20144.(2014蘇州中考蘇州中考) )在國際單位制中在國際單位制中, ,壓強的單位是以哪位科學家的壓強的單位是以哪位科學家的名字命名的名字命名的( () )A.A.牛頓牛頓B.B.帕斯卡帕斯卡C.C.托里拆利托里拆利 D.D.伽利略伽利略【解析】【解析】選選B B。本題考查物理量的單位。在國際單位制中。本題考查物理量的單位。在國際單位制中, ,壓強單位是壓強單位是帕斯卡。力的單位是牛頓帕斯卡。力的單位是牛頓; ;第一次測出大氣壓強數(shù)

6、值的實驗是由意大第一次測出大氣壓強數(shù)值的實驗是由意大利科學家托里拆利完成的利科學家托里拆利完成的, ,后來就用他的名字命名了這一著名的實驗后來就用他的名字命名了這一著名的實驗; ;伽利略的理想斜面實驗證明力不是維持物體運動的原因伽利略的理想斜面實驗證明力不是維持物體運動的原因, ,而是改變物而是改變物體運動狀態(tài)的原因。體運動狀態(tài)的原因。5.(20155.(2015鎮(zhèn)江中考鎮(zhèn)江中考) )下列物理學家中下列物理學家中, ,將其名字命名為電壓單位的將其名字命名為電壓單位的是是( () )A.A.安培安培 B. B.歐姆歐姆 C. C.焦耳焦耳 D.D.伏特伏特【解析】【解析】選選D D。本題考查的是

7、物理學史。安培命名為電流的單位。本題考查的是物理學史。安培命名為電流的單位, ,歐姆歐姆命名為電阻的單位命名為電阻的單位, ,焦耳命名為功和能的單位焦耳命名為功和能的單位, ,伏特命名為電壓的單位。伏特命名為電壓的單位。6.(20156.(2015內(nèi)江中考內(nèi)江中考) )德國物理學家德國物理學家_經(jīng)過十年不懈的努經(jīng)過十年不懈的努力力, ,通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系, ,概概括為數(shù)學表達式：括為數(shù)學表達式：I= I= 。為了紀念他的杰出貢獻。為了紀念他的杰出貢獻, ,人們將他的名字命人們將他的名字命名為名為_的單位。

8、的單位。UR【解析】【解析】本題考查對物理學史和物理量單位的認識。德國物理學家歐本題考查對物理學史和物理量單位的認識。德國物理學家歐姆最先通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系姆最先通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系, ,即歐姆定律即歐姆定律; ;為了紀念他做出的杰出貢獻為了紀念他做出的杰出貢獻, ,人們將他的名字命名為電阻人們將他的名字命名為電阻的單位。的單位。答案：答案：歐姆電阻歐姆電阻類型類型2 2：物理量的估測：物理量的估測【方法錦囊】【方法錦囊】記住一些常見物理量的大小記住一些常見物理量的大小長度長度中學生身高約為中學生身高約為160cm;160c

9、m;課桌高約為課桌高約為80cm80cm速度速度人步行速度約為人步行速度約為1.2m/s;1.2m/s;自行車行駛的速度約為自行車行駛的速度約為5m/s5m/s光和電磁波在真空中的傳播速度為光和電磁波在真空中的傳播速度為3 310108 8m/sm/s聲音在空氣中的傳播速度約為聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s340m/s質(zhì)量質(zhì)量1 1個雞蛋的質(zhì)量約為個雞蛋的質(zhì)量約為50g;50g;中學生質(zhì)量為中學生質(zhì)量為50kg50kg左右左右密度密度水的密度是水的密度是1.01.010103 3kg/mkg/m3 3重力重力中學生體重約為中學生體重約為500N500N壓強壓強1 1標準大氣壓值約為標準

10、大氣壓值約為1.01.010105 5PaPa溫度溫度人的正常體溫約為人的正常體溫約為37;37;較舒適的環(huán)境溫度約為較舒適的環(huán)境溫度約為23;23;1 1標準大氣壓下標準大氣壓下, ,水的沸點為水的沸點為100;100;冰水混合物的溫度為冰水混合物的溫度為00電壓電壓我國照明電路的電壓是我國照明電路的電壓是220V;220V;一節(jié)新干電池的電壓是一節(jié)新干電池的電壓是1.5V;1.5V;對人體的安全電壓不高于對人體的安全電壓不高于36V36V電功率電功率家用節(jié)能燈的功率約為家用節(jié)能燈的功率約為10W;10W;電視機的功率約為電視機的功率約為100W;100W;電飯電飯鍋的功率在鍋的功率在100

11、0W1000W左右左右【方法點撥】【方法點撥】(1)(1)換算法：將不熟悉的單位換算為熟悉的單位。換算法：將不熟悉的單位換算為熟悉的單位。(2)(2)計算法：將生疏的物理量利用公式計算轉(zhuǎn)換為熟悉的物理量計算法：將生疏的物理量利用公式計算轉(zhuǎn)換為熟悉的物理量, ,例如例如, ,由熟悉的質(zhì)量和密度估算體積由熟悉的質(zhì)量和密度估算體積, ,由熟悉的電功率和電壓估算電流等。由熟悉的電功率和電壓估算電流等。考向考向1 1 直接考查類直接考查類1.(20151.(2015連云港中考連云港中考) )下列幾種估測中符合實際情況的是下列幾種估測中符合實際情況的是( () )A.A.課桌的高度約為課桌的高度約為80c

12、m80cmB.B.洗澡水的適宜溫度約為洗澡水的適宜溫度約為8080C.C.教室中日光燈的功率約為教室中日光燈的功率約為400W400WD.D.一個桔子的重力約為一個桔子的重力約為10N10N【解析】【解析】選選A A。本題考查對各種物理量的估測。課桌的高度約為。本題考查對各種物理量的估測。課桌的高度約為80cm,A80cm,A正確正確; ;洗澡水的適宜溫度約為洗澡水的適宜溫度約為4040,B,B錯誤錯誤; ;日光燈的功率約為日光燈的功率約為40W,C40W,C錯誤錯誤; ;一個桔子的重力約為一個桔子的重力約為1N,D1N,D錯誤。錯誤。2.(20152.(2015成都中考成都中考) )如圖所示

13、為家用電飯鍋如圖所示為家用電飯鍋, ,與它與它有關(guān)的下列數(shù)據(jù)最符合實際的是有關(guān)的下列數(shù)據(jù)最符合實際的是( () )A.A.正常工作時的電流是正常工作時的電流是0.01A0.01AB.B.正常工作時的電壓為正常工作時的電壓為12V12VC.C.正常工作時的功率為正常工作時的功率為700W700WD.D.正常工作正常工作1 1小時消耗的電能約為小時消耗的電能約為360J360J【解析】【解析】選選C C。本題考查對一些常見的電學量的估測。電飯鍋正常工。本題考查對一些常見的電學量的估測。電飯鍋正常工作的電流在作的電流在3A3A左右左右, ,故故A A錯誤錯誤; ;在我國在我國, ,家庭電路電壓為家庭

14、電路電壓為220V,220V,常見家用常見家用電器的額定電壓與家庭電路電壓應該一致電器的額定電壓與家庭電路電壓應該一致, ,也是也是220V,220V,故故B B錯誤錯誤; ;電飯鍋電飯鍋屬于功率較大的用電器屬于功率較大的用電器, ,額定功率在額定功率在700W700W左右左右, ,故故C C正確正確; ;電飯鍋正常工電飯鍋正常工作作1h1h消耗的電能約消耗的電能約W=Pt=700WW=Pt=700W3600s=2520000J,3600s=2520000J,故故D D錯誤。錯誤?？枷蚩枷? 2 推導計算類推導計算類3.(20153.(2015德州中考德州中考) )已知空氣的密度為已知空氣的密

15、度為1.29kg/m1.29kg/m3 3, ,一間普通教室里的一間普通教室里的空氣質(zhì)量與下列哪個物體最接近空氣質(zhì)量與下列哪個物體最接近( () )A.A.一個蘋果一個蘋果 B.B.一名中學生一名中學生C.C.一頭牛一頭牛 D.D.一輛家用轎車一輛家用轎車【解析】【解析】選選C C。本題考查質(zhì)量的計算和估測。已知空氣的密度是。本題考查質(zhì)量的計算和估測。已知空氣的密度是1.29kg/m1.29kg/m3 3, ,一間普通教室的長約為一間普通教室的長約為10m,10m,寬約為寬約為5m,5m,高約為高約為4m,4m,則教室則教室的容積的容積V=10mV=10m5m5m4m=200m4m=200m3

16、 3, ,教室里空氣的質(zhì)量教室里空氣的質(zhì)量m=V=1.29kg/mm=V=1.29kg/m3 3200m200m3 3=258kg=258kg。一個蘋果的質(zhì)量約為。一個蘋果的質(zhì)量約為50g,50g,一名中學生的質(zhì)量約為一名中學生的質(zhì)量約為45kg,45kg,一輛家用小轎車的質(zhì)量大約是一輛家用小轎車的質(zhì)量大約是1.2t,1.2t,一頭牛的質(zhì)量約為一頭牛的質(zhì)量約為200200300kg,300kg,故選故選C C。【備選習題】【備選習題】1.(20141.(2014德州中考德州中考) )如圖所示如圖所示, ,最先確定電流產(chǎn)生的熱最先確定電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的物理學家是量與哪些因素有關(guān)的物理

17、學家是( () )【解析】【解析】選選D D。本題考查對物理學史的了解。歐姆總結(jié)了歐姆定律。本題考查對物理學史的了解。歐姆總結(jié)了歐姆定律, ,用用于研究電流和電阻于研究電流和電阻; ;牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律; ;伽利略的貢獻：比薩斜塔伽利略的貢獻：比薩斜塔實驗、理想斜面實驗和用斜面緩沖重力實驗、理想斜面實驗和用斜面緩沖重力, ,證明了自由落體下落的高度證明了自由落體下落的高度與時間平方成正比與時間平方成正比; ;在大量實驗的基礎(chǔ)上在大量實驗的基礎(chǔ)上, ,英國物理學家焦耳找出了電英國物理學家焦耳找出了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時間的關(guān)系流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時間的

18、關(guān)系, ,即發(fā)現(xiàn)了焦耳定律即發(fā)現(xiàn)了焦耳定律, ,故故選選D D。2.(20142.(2014撫州中考撫州中考)19)19世紀世紀, ,蒸汽機的使用改變了整個世界蒸汽機的使用改變了整個世界, ,從此社會從此社會進入了工業(yè)化時代進入了工業(yè)化時代, ,下列哪位科學家改良設(shè)計的蒸汽機對推動蒸汽機下列哪位科學家改良設(shè)計的蒸汽機對推動蒸汽機的使用做出了重大的貢獻的使用做出了重大的貢獻( () )A.A.阿基米德阿基米德B.B.瓦特瓦特C.C.牛頓牛頓D.D.奧斯特奧斯特【解析】【解析】選選B B。本題考查物理學史。改良蒸汽機的科學家是瓦特。阿。本題考查物理學史。改良蒸汽機的科學家是瓦特。阿基米德總結(jié)得出阿

19、基米德原理基米德總結(jié)得出阿基米德原理, ,牛頓總結(jié)得出牛頓三大定律牛頓總結(jié)得出牛頓三大定律, ,奧斯特發(fā)奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應。故選現(xiàn)了電流的磁效應。故選B B。3.(20143.(2014濰坊中考濰坊中考) )學習了密度知識后學習了密度知識后, ,李明同學根據(jù)日常生活經(jīng)驗李明同學根據(jù)日常生活經(jīng)驗, ,對一個雞蛋的體積進行了估算對一個雞蛋的體積進行了估算, ,下列估算值最接近實際的是下列估算值最接近實際的是( () )A.10cmA.10cm3 3B.50cmB.50cm3 3C.100cmC.100cm3 3 D.150cmD.150cm3 3【解析】【解析】選選B B。本題考查體積的估算

20、。一個雞蛋的質(zhì)量約。本題考查體積的估算。一個雞蛋的質(zhì)量約m=50g,m=50g,密度密度與水的密度差不多與水的密度差不多, ,約為約為1g/cm1g/cm3 3, ,則一個雞蛋的體積則一個雞蛋的體積V= V= =50 cm=50 cm3 3。3m50 g1 g / cm4.(20144.(2014荊州中考荊州中考) )一捆粗細均勻的銅線一捆粗細均勻的銅線, ,質(zhì)量約為質(zhì)量約為9kg,9kg,銅線的橫截銅線的橫截面積是面積是25mm25mm2 2。這捆銅線的長度約為。這捆銅線的長度約為( () )A.4mA.4mB.40mB.40mC.400mC.400mD.4000mD.4000m【解析】【解

21、析】選選B B。本題考查密度公式的應用。由。本題考查密度公式的應用。由= = 可得銅線的體積可得銅線的體積V= V= 0.001m0.001m3 3, ,這捆銅線的長度這捆銅線的長度L= L= =40 m=40 m。mV33m9 kg8.9 10 kg / m362V0.001 mS25 10 m5.(20155.(2015內(nèi)江中考內(nèi)江中考) )大氣壓是由于空氣受到重力而產(chǎn)生的。如果地球大氣壓是由于空氣受到重力而產(chǎn)生的。如果地球的表面積約為的表面積約為5 510101414m m2 2, ,那么那么, ,在一個標準大氣壓下在一個標準大氣壓下, ,地球周圍的空氣地球周圍的空氣質(zhì)量約為質(zhì)量約為(

22、(標準大氣壓取標準大氣壓取1.01.010105 5Pa,gPa,g取取10N/kg)(10N/kg)() )A.5A.510101212kgkgB.5B.510101818kgkgC.1C.110101818kgkgD.1D.110101212kgkg【解析】【解析】選選B B。本題考查壓強的有關(guān)計算。大氣對地球表面的壓力。本題考查壓強的有關(guān)計算。大氣對地球表面的壓力F=pS=1.0F=pS=1.010105 5PaPa5 510101414m m2 2=5=510101919N;N;空氣的重力等于大氣對地球空氣的重力等于大氣對地球的壓力的壓力G=F=5G=F=510101919N;N;根據(jù)

23、根據(jù)G=mgG=mg可得空氣質(zhì)量可得空氣質(zhì)量m= =5m= =510101818kgkg。所以選。所以選B B。19G5 10 Ng10 N / kg6.(20146.(2014武漢中考武漢中考) )某九年級同學家住某九年級同學家住5 5樓。一天樓。一天, ,他提著裝有他提著裝有3030個雞個雞蛋的塑料袋從蛋的塑料袋從1 1樓走到家里。在此過程中樓走到家里。在此過程中, ,下列估算不合理的是下列估算不合理的是( () )A.A.他提雞蛋的力做的功約為他提雞蛋的力做的功約為200J200JB.B.提雞蛋的力做功的功率約為提雞蛋的力做功的功率約為3W3WC.C.他爬樓做的功約為他爬樓做的功約為6

24、610103 3J JD.D.他爬樓做功的功率約為他爬樓做功的功率約為1 110103 3W W【解析】【解析】選選D D。本題考查功、功率的估測。一個雞蛋大約。本題考查功、功率的估測。一個雞蛋大約50g,3050g,30個雞個雞蛋的質(zhì)量大約蛋的質(zhì)量大約1.5kg,1.5kg,則其重力則其重力G=mg=1.5kgG=mg=1.5kg10N/kg=15N,10N/kg=15N,從一樓到五從一樓到五樓對雞蛋做的功約為樓對雞蛋做的功約為W=Gh=15NW=Gh=15N10m=150J,10m=150J,功率功率P= =2.5 W;P= =2.5 W;九年級同學的質(zhì)量大約為九年級同學的質(zhì)量大約為m=5

25、0kg,m=50kg,則其重力則其重力G=mg=50kgG=mg=50kg10N/kg=500N,10N/kg=500N,他爬樓做的功約為他爬樓做的功約為W=Gh=500NW=Gh=500N10m=5000J,10m=5000J,他爬樓做功的功率他爬樓做功的功率P=P= =83.3 W =83.3 W。故選。故選D D。W150 Jt60 sW5 000 Jt60 s7.(20147.(2014南通中考南通中考) )學校運動會上舉行學校運動會上舉行“雙搖跳繩雙搖跳繩”比賽比賽,“,“雙搖跳繩雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后是指每次在雙腳跳起后, ,繩連續(xù)繞繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法。比賽中身體兩周的跳繩方法。比賽中, ,九年級某同學九