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1、平昌縣得勝中學(xué) 任璟中華人民共和國地圖中華人民共和國地圖某校教學(xué)樓走廊垂下的黃色野菊花，構(gòu)成和諧的“點和線”綜合應(yīng)用如左上圖所示，如左上圖所示，： 通常用通常用任意一個大寫字母任意一個大寫字母表示即可。表示即可。ABa名稱圖形表示方法特征線段線段AB、線段BA或線段a。直的，有兩個端點，能用長度單位表示線段的長度。ABa OAOAOA OAOA名稱圖形表示方法特征射線射線OA射線AO直的，有一個端點，向一方無限延伸，沒有長度。答：直線。答：直線。ABlABl名稱圖形表示方法特 征直線 直線AB、 直線BA、 直線l直的，向兩方無限延伸，沒有端點，沒有長度。 1 .過過A點有無數(shù)條直線。點有無數(shù)

2、條直線。2.過過A、B兩點有一條直線，并且只有一條直線。兩點有一條直線，并且只有一條直線。 線段 射線 直線 ABaOAAB線段AB、線段BA或線段a。 射線OA 直線AB、直線BA、直線l 直的，有兩個端點，能用長度單位表示線段的長度。 直的，有一個端點，向一方無限延伸，沒有長度。 直的，向兩方無限延伸，沒有端點，沒有長度。 今天，你學(xué)到了什么？你能用自己的話說一說嗎？ 直線直線 過A、B兩點有一條直線，并且只有一條直線。 AB歸納線段、直線的性質(zhì) ：名稱圖形性質(zhì)線段線段 AB兩點之間，線段最短。 AB學(xué)以致用：學(xué)以致用：1、要在墻上釘牢一根木條，至少要釘幾顆釘子?為什么? 2、請舉出生活中運(yùn)用“兩點之間，線段最短”的幾個例子。參考答案：兩顆釘子。因為兩點確定一條直線。參考答案：小雞跑去吃大米；下課同學(xué)到廁所方便走直線；。等等。2、如下圖，在同一平面內(nèi)，直線l，射線OA，線段m可以相交的是：（ ）。A B C D綜合應(yīng)用:ABCD1、如圖，圖中有哪幾條線段？OmOAmlOAlmOAmlmA6條 B 課外作業(yè)：1、復(fù)習(xí)課文并完成P150習(xí)題4.5 1. 2 （交）2 、試一試：（小組合作學(xué)習(xí)，組長責(zé)任制） 植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校團(tuán)委安排小明和小王兩位同學(xué)植4棵樹，要求4棵樹在一條直線上，相鄰兩棵樹之間相距5米。而這兩位同學(xué)手中只有一把8米

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