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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上4、凈水能手明礬              說(shuō)起明礬,人們對(duì)它是很熟悉的,也有人管它叫白礬,化學(xué)名稱(chēng)叫硫酸鉀鋁。然而明礬不只用作化工原料,它還是一個(gè)凈水能手呢!有一次,我們下鄉(xiāng)搞調(diào)查研究,在做午飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)缸里的水太渾,不能用,正在為此而著急的時(shí)候,農(nóng)技站的張技術(shù)員來(lái)了,他看見(jiàn)我們沒(méi)有辦法,立刻取出幾塊明礬,把它研成細(xì)未,然后撒在水缸里。不一會(huì)兒,缸里的水變得清澈透底了。這件事雖然時(shí)隔幾年,但是到現(xiàn)在還記憶猶新,然而,我始終不明白是什么道

2、理,請(qǐng)讀者給我解釋一下。  答案:原來(lái),水中的泥塵被明礬“捉”住以后,一起下沉到缸底了。那么,明礬為什么能“捉”住水中的泥塵呢?這得先從水的混濁的本身談起。水中那些特別小的泥土和灰塵,由于重量很輕,所以它們不容易沉淀下去,在水中“游蕩”,使水變得混濁。另外,這些微小的粒子還有個(gè)特點(diǎn),就是它很喜歡從水中把某種離子拉到自己身邊來(lái),或者自己電離出一些離子,從而使自己變成一個(gè)帶有電荷的粒子,這些帶電荷的粒子往往都帶有負(fù)電荷。因?yàn)橥噪姾膳懦猓愋噪姾晌?,所以這些都帶負(fù)電荷的粒子互相排斥而靠不到一起,它們沒(méi)有機(jī)會(huì)結(jié)成較大的粒子而沉淀下來(lái)。明礬卻有使這些彼此不能靠近的粒子跑到一起來(lái)的奇特本領(lǐng)。

3、,明礬一遇到水,就發(fā)生水解反應(yīng),在這種反應(yīng)中,硫酸鉀是個(gè)配角,硫酸鋁是個(gè)主角。硫酸鋁和水作用后生成白色絮狀的沉淀物氫氧化鋁。所生成帶有正電荷的氫氧化鋁,一碰到帶有負(fù)電荷的泥塵顆粒,就彼此“抱”在一起。這樣,很多粒子聚集在一起,粒子越來(lái)越大,終于雙雙沉于水底,水就變得情澈透明了。簡(jiǎn)單的說(shuō)是鋁離子水解   5、石灰煮雞蛋  南京小學(xué)的校舍需要重新維修,工人師傅往一堆的響聲,好象開(kāi)鍋似的?;矍搴推G麗兩位同學(xué)站在一旁好奇地看著,一邊議論?;矍逭f(shuō):“看這個(gè)熱乎勁,準(zhǔn)能將雞蛋燒熟?!逼G麗說(shuō):“根本不可能?!彼齻z為了弄個(gè)明白,就從家里拿來(lái)一個(gè)雞蛋,埋到正在冒氣的石灰堆

4、里,不大一會(huì)兒,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋爆炸了。她們看到這種情形,更加納悶了,她們想來(lái)想去也沒(méi)弄清楚是怎么回事,誰(shuí)能給她倆解釋一下? 答案:道理很簡(jiǎn)單。生石灰化學(xué)名稱(chēng)叫氧化鈣,加水后變成熟石灰,化學(xué)名稱(chēng)叫氫氧化鈣,也就是平常所說(shuō)的白灰。把生石灰變成熟石灰的過(guò)程叫做“消化”這是一個(gè)放熱反應(yīng): 7、“六六六”粉名字的來(lái)歷  城郊一片小麥田發(fā)生了蟲(chóng)災(zāi),為了抗災(zāi)滅蟲(chóng),農(nóng)民噴灑一種叫作“六六六”粉的化學(xué)農(nóng)藥。這時(shí),愛(ài)動(dòng)腦筋的甲同學(xué)一本正經(jīng)地問(wèn)乙同學(xué):“你說(shuō),這種農(nóng)藥為啥叫六六六粉呢?”“這還不知道,因?yàn)樵诎l(fā)明這種農(nóng)藥的時(shí)候,科學(xué)家們實(shí)驗(yàn)了六百六十六次?!币彝瑢W(xué)胸有成竹地回答。甲同學(xué)反駁

5、說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),我聽(tīng)別人說(shuō),這種農(nóng)藥是用六百六十六種藥配成的,所以叫六六六粉。這兩位同學(xué)你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)論不休  請(qǐng)讀者評(píng)一評(píng),他倆誰(shuí)講的對(duì)?為什么?  答案:這兩位同學(xué)說(shuō)得都不對(duì)。這種農(nóng)藥是用一種叫作苯的化學(xué)物質(zhì)在紫外線(xiàn)照射下和氯氣作用生成的。           C6H6十3C12C6H6Cl6 從生成的“六六六”粉的分子式中可以看出:、它的分子是由六個(gè)碳原子、六個(gè)氫原子、六個(gè)氯原子組成的,所以叫作“六六六多,粉。12、銀中鑒銅 

6、某工廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程中需要高純度的銀絲。有一天,供銷(xiāo)員從外地購(gòu)回一批銀絲,有一位技術(shù)員一看銀絲便說(shuō):“這銀絲不純,里面摻銅了,不能使用?!钡灿腥瞬煌馑恼f(shuō)法,認(rèn)為里面沒(méi)有銅,這兩種說(shuō)法誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?請(qǐng)讀者幫助他們用化學(xué)方法鑒定一下,看看這批銀絲里倒底有沒(méi)有銅? 答案:首先,取少量銀絲溶解在濃硝酸中。然后取此少量溶液加入過(guò)量的鹽酸中,這時(shí)如有白色沉淀生成,并濾去白色沉淀物。再向?yàn)V液中加入大量的氨水,如果有深藍(lán)色銅氨絡(luò)離子生成,證明有銅存在。反之,如果沒(méi)有深藍(lán)色的銅氨絡(luò)離子生成,就證明沒(méi)有銅。 14、一吹即燃的蠟燭  一般的蠟燭,當(dāng)它燃燒的時(shí)候,一口氣就可吹滅.然而,卻有一種特殊的

7、蠟燭,當(dāng)你需要點(diǎn)燃的時(shí)候,只要吹一口氣就可以了,請(qǐng)看魔術(shù)師的表演吧。只見(jiàn)魔術(shù)師千里拿一只蠟燭)并且故意讓臺(tái)下的觀眾看看,讓觀眾相信這是一只普通蠟燭,然后把蠟燭插到蠟臺(tái)上,他對(duì)準(zhǔn)蠟心吹一口氣后,蠟燭便燃燒起來(lái)了。當(dāng)你看完魔術(shù)師表演之后,能回答蠟燭一吹即燃的奧秘嗎? 答案:原來(lái),魔術(shù)師在表演之前將蠟燭芯松散開(kāi),滴進(jìn)了些溶有白磷的二硫化碳溶液。因?yàn)槎蚧家后w是極易揮發(fā)的物質(zhì),魔術(shù)師吹口長(zhǎng)氣使其揮發(fā)速度進(jìn)一步加快,當(dāng)二硫化碳揮發(fā)完了,燭芯上留下極為細(xì)小的白磷顆粒,白磷與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)并產(chǎn)生熱量,當(dāng)溫度升高到35時(shí),白磷便自行燃燒,隨之就把原來(lái)熄滅的燭芯又引著了。這種由于白磷在空氣

8、中氧化而引起的燃燒現(xiàn)象,在大自然中是經(jīng)常發(fā)生的,這就是人們所說(shuō)的“天火”或“鬼火”。17、清水豆?jié){清水  星期天,小化學(xué)迷莉莉給同院的小朋友表演一個(gè)小戲法,內(nèi)容是清水變“豆?jié){”,“豆?jié){”變清水。只見(jiàn)莉莉拿著一個(gè)無(wú)色透明的瓶子,里面裝著大半瓶清水,然后用橡皮塞蓋好。接著對(duì)小觀眾說(shuō):“我可以把這瓶清水變成豆?jié){”,再把豆?jié){變成清水?!闭f(shuō)完,只見(jiàn)她輕輕地?fù)u晃一下瓶子,說(shuō)聲“變”,立刻瓶子中的清水變成了乳白色的“豆?jié){”。莉莉告訴她的小伙伴說(shuō):“請(qǐng)注意,這豆?jié){只能看,不能喝!”接著又大喊一聲“變”,只見(jiàn)她用力將瓶子又搖蕩幾下,果然白色的“豆?jié){”又變成了清水。圍觀的小伙伴都感到莫名其妙。

9、請(qǐng)大伙猜猜,這位小化學(xué)迷的戲法是怎么變的? 答案:原來(lái),莉莉事先將瓶里的清水中放入少量的明礬(化學(xué)名稱(chēng)叫硫酸鉀鋁)。因?yàn)槊鞯\溶解于水,所以瓶中仍然是無(wú)色透明的清水。當(dāng)她第一次喊“變”的時(shí)候,由于她輕輕地?fù)u晃一下瓶子,將粘在橡皮塞凹陷處的火堿片(化學(xué)名稱(chēng)叫氫氧化鈉)的一小部分溶解在清水里。這時(shí),火堿與明礬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生成乳白色的沉淀物氫氧化鋁,清水變成乳白色溶液,形如豆?jié){。反應(yīng)如下:       2KA1(S04)2 6Na0H=3Na2S04十K2S04十2Al(OH)3(乳白色)  當(dāng)莉莉第二次喊變的

10、時(shí)候,她用力地?fù)u蕩瓶子幾下,這時(shí)瓶中的液體又將橡皮塞中凹陷處的全部火堿片溶解掉,火堿和氫氧化鋁繼續(xù)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成溶解于水的無(wú)色的偏鋁酸鈉,這就使白色“豆?jié){”又變?yōu)榍宓牧?。反?yīng)如下:       A1(OH)3十NaOHNaAl02十2H20  莉莉變的這個(gè)小戲法,證明了鋁這種物質(zhì)有著極為特殊的化學(xué)性質(zhì)既有金屬性又有非金屬性。18、用水燒紙   在少年宮舉行的科技表演會(huì)上,一個(gè)小同學(xué)表演的化學(xué)魔術(shù),引起了全場(chǎng)小觀眾的轟動(dòng)。只見(jiàn)他手中拿著一張白紙,并特意對(duì)著觀眾晃了兩下,以表示這是一張普通白紙,然,他將這

11、張白紙一層一層地折疊起來(lái),對(duì)著觀眾說(shuō):“我能用水將這張白紙點(diǎn)燃”他的話(huà)音未落,臺(tái)下有位勇敢的小朋友說(shuō)道:“不可能,水能滅火,怎能用水點(diǎn)燃紙呢?”“我說(shuō)也不可能,水不能燃燒,更不能燃紙?!薄熬褪锹?,水火是不相容的,歷來(lái)是對(duì)立!”小同學(xué)七嘴八舌地議論著。這時(shí)又有一位同學(xué)問(wèn)道:“你用的水不是一般的水,可能是別的東西吧!”他邊說(shuō)邊取出自己的喝水杯,裝上一杯水,然后走到臺(tái)上要求表演者用他的這杯水。這位表演者接受了他的要求,將手中的那張白紙往這杯水中輕輕一點(diǎn),這張白紙果然熊熊地燃燒起來(lái)了。“出神了!水真的能點(diǎn)燃紙!”小觀眾們議論紛紛,親愛(ài)的小讀者,當(dāng)你知道用水能點(diǎn)燃紙之后,也能感到出“神”吧,那么這個(gè)“神”出在什么地方呢?  答案:實(shí)際上并不神秘,這無(wú)非是一種非常普通的化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的一種現(xiàn)象。原來(lái),表演者手中拿的那張白紙上事先已粘上一小塊金屬鈉,因?yàn)榻饘兮c是白色的,所以臺(tái)下的

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