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文檔簡介
1、2018年廣東省東莞市光明中學初一入學招生考試模 擬試卷2016年東莞市光明中學初一入學招生考試模擬試卷語文(A)卷(總分:110分,答題時間:70分鐘)題號-四fi六七)丸十十一總分1分一、根據拼音寫漢字。(5分)nu6 ke sdu mSng liffig ji y£i pi6 hong kflo ()動(> (書()領()嘴()、用選出下面詞語中加點字的正確讀音。(2分)(1)新年到了,萬象更(ge ng g 6 ng)新,孩子更(ge ng ge ng)加高興了。(2)雖然爺爺有些糊(h u hu)涂,但是他從來不糊(h u hd)弄小孩三、下面的幾組詞,完全正確的一組
2、是(A、莫名其妙B、語重心長G驚心動魂D實是求事各抒己見聚精會神滿不在乎世外桃源發(fā)憤圖強專心致志死得其所別具一格)(3 分)載然不同安然無恙迫不急待腰纏萬貫四、巧選關聯(lián)詞。(2分)(1)只有才能 (2)如果就 (3)雖然但(4)因為所以 (5)無論都 (6)既又1、我們是為人服務的,,我們 有缺點,不怕別人批評指出。2、在火星的大氣中 找到了水汽,含量極少。五、我已經積累了許多成語,我能按要求填空。(4分)1、清晨,我漫步在校園里,看到校園的景色真美啊!我不禁想起了 2個描寫景 色優(yōu)美的成語、。2、聽到“神6”載人飛船發(fā)射成功的消息,人們都沉浸在無比的喜悅中,我能用、這兩個成語形容人們的心情。
3、六、按要求改寫句子。(8分)1、媽媽的愛是炎熱的夏天清涼的風;媽媽的愛是雨中的花折傘; (接力學寫排比句)2、讀了桃花心木,使我深受教育。(修改病句)3、難道你們根據錯誤的信息得出錯誤的答案,還應該得分不成?(陳述句)4、每個人都說自己的家鄉(xiāng)好。(雙重否定句)七、默寫古詩春夜喜雨。(6分)朝代:作者:八、小練筆。(10分)(一)、根據情景,完成練習(2分)公園里,李麗拿出橘子,邊向嘴里塞橘肉邊把橘子皮扔到身后的草坪上。她遞給肖蘭蘭一個,說:“你吃,可甜了!”肖蘭蘭皺了皺眉頭,說:“你是甜了,小 草可苦了!”肖蘭蘭的言外之意是 (2 分)(二)應用文:(8分)讀下面的對話,根據對話內容寫一份通知
4、。王校長:你們六年級什么時候去人民公園掃墓?鐘老師:2013年4月5日早上7點30分,也就是下個星期二。王校長:那請你代學校教導處寫一則通知九、課外閱讀(一)(15分)讓世界看到你12歲的少年因患眼疾成了盲人。他整天悶悶不樂,到最后,他甚至用絕食來抗 議命運對他的不公母親開導他、勸慰他,得到的卻是他聲嘶力竭的咆哮:“這么美的世界,我卻再也看不見這一生,我除了在黑暗中無聲無息地死去, 還能做什么?我這樣活 著又有什么意義?”這時,寡言少語的父親拍了拍他的肩膀,附在他耳邊說了一 句悄悄話。母親沒有聽清楚自己丈夫對兒子說了什么, 但她驚異地發(fā)現兒子的淚 水戛然而止。第二天,她發(fā)現兒子第一次摸索著走出
5、了家門, 回到了孩子們中間。他來到了波 洛尼亞盲人學校,靠“點字樂譜”重新學起音樂。他學習非常勤奮,最終以優(yōu)異 的成績考進了比薩大學法律系。在大學的四年里,他一邊學法律,一邊勤練吹拉 彈唱,并在課余到一家酒吧兼職彈琴唱歌,自己掙錢交學費。他30歲那年,幸運地成了世界著名音樂大師弗蘭科科瑞利的學生。1994年,他應邀參加帕瓦羅蒂的個人慈善音樂會, 與大師同臺演唱。他在獲得“圣莫雷音 樂節(jié)最佳新人獎”后,各種世界級音樂獎都朝他砸來,從 1995年至今,幾乎所 有重要場合都有他出現現在,他是盧卡博凱里尼音樂學院的院長,同時還擁 有自己的制作公司,僅他的CD浪漫曲民歌及詠嘆調就在全球售出了兩千多萬張。
6、創(chuàng)造奇跡的人名叫安德烈波切利。2007年秋天,在他的49歲生日宴會上,波 切利湊近父親的耳朵,輕聲說:“我要感謝我的父親!你的耳語改變了我的人生 37年前是你湊在我耳邊說:小家伙,別氣餒!這個世界屬于每一個人。 雖然,你看不見你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,讓這個世 界看見你!后來,我有過多少次責怨、氣餒和膽怯,這句話就在我耳邊回響了 多少次” 1、在文中找出下面詞語的近義詞。(2分)膽小(邀請(泄氣()探索2、“竭”按部首查字法應查“立”部,之后再查 畫,按音序查字法 要先查,它的音節(jié)是, “聲嘶力竭”這個詞語 中,“竭”的意思是 。 (2分)3、用畫出和文中劃橫線句子相照應
7、的句子。(2分) 4、從“聲嘶力竭” “咆哮”等詞可以看出少年安德烈波切利。他的遭遇使我們想起假如給我三天光明 的作者,請你以她的口氣勸勸這位以絕食抗議命運對他不 公的少年。 (4 分)5、文中說安德烈波切利取得很多成績,卻略寫了成功背后所付出的汗水,能 就某一項成績,想象他是怎樣付出的。(3分)6、讀完文章,我們每個人的心靈都得到了一次洗禮,請把感受最深的寫出來 (2分)課外閱讀(二)(15分)鄉(xiāng)下一間(簡樸 簡陋 簡單)的旅店里,躺著一位客人。 他正閉目(觀賞 傾聽 欣賞)樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會兒低沉,一會兒高亢,低的時候像珠子在盤中滾動,高的時候像雷鳴震撼著大地。“這是誰彈的呢?”他
8、正想著, 突然,“滴嗒” 一聲,一滴水滴在他的臉上, 他睜開眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴進他的眼里。他跳了起來,放開喉 嚨喊:“來人,來人呀!”“什么事,先生?” 服務員慌慌張張地跑進來?!皹巧鲜钦l,怎么往地板上倒水?”旅客生氣地問。服務員看著滴下的水,答道:“上面住的是當代德國的大音樂家貝多芬先生!“哦,是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽這名字,怒氣立刻消了大半?!耙灰胰リP照他不要讓水漏下來呢?”“不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧!”旅客輕步上樓去,透過門縫見貝多芬正(集中精力全神貫注津津有味)地彈著。琴邊放著一盆水。他正在(納悶 苦悶 思索),突然看見滿身大汗的貝多芬 把手
9、指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。啊!原來貝多芬練得手指都發(fā)燙了,需要隨時用冷水冷卻一下,因為太緊張匆忙,水濺滿了一地,順著地板縫滴到樓下 去了。這位旅客站了很久才離開。當他下樓時,不禁暗暗感嘆道:“真努力啊!怪不得 是位偉大的音樂家!”1、給短文加個題目,寫在文前的橫線上。(2分)2、在文中括號內選擇一個正確的詞,并在上面打。(2分)3、給文中帶點的字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。(3分)亢:高。極,過分。() 照:照相,攝影。通知卻:退。表示轉折。去掉。()4、用畫出描寫優(yōu)美鋼琴聲的句子。(2分)5、樓上滴水的原因是。 (2 分)6、你覺得朗讀文中最后一段時應該用 語氣來朗讀, 表達了作者思想感情。(2分)7、請把本文的主要內容簡要地寫在下面的橫線上。(2分)十、習作:(30分)不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,在小學生活里發(fā) 生過很多讓你難忘的事,如:在你成長過程中對你影響深遠的老師, 印象深刻的 同學,難忘的一節(jié)課,也許你還有很多心里話想對老師說說, 提起你的筆寫一寫 吧,注意表達真情實感,題目自擬,不少于 350字。十一、附加題:(10分)1、魯迅是浙江 人,原名字 他少年讀書時的名字是,他的作品狂人日記是中國現代文學史上第一篇
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