三年級(jí)健康教育教案1

1、第一課 健康是什么教學(xué)目的：讓學(xué)生明白健康是在精神上、身體上和社會(huì)交往上保持良好的狀態(tài)。教學(xué)重點(diǎn)： 明白健康的真正含義。教學(xué)難點(diǎn)：明白健康的真正含義。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、圖片。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課。小明身體很棒，沒(méi)有疾病，那么是不是說(shuō)他就很健康呢？健康究竟是指什么呢 1 健康是什么）二、學(xué)習(xí)新課。1、讀后感一讀。（ 1）讀課文，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？（ 2）你能提出一些問(wèn)題嗎？A、什么是真正的健康？（健康是在精神上、 身體上和社會(huì)交往上保持良好的狀態(tài)）B、要達(dá)到真正的健康要做到那些要求？1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防疾病。2、 樂(lè)觀向上，態(tài)度積極，愛(ài)學(xué)

2、習(xí)，勤動(dòng)腦，不怕困難。3、學(xué)會(huì)與人相處，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。4、善于休息，睡眠好，有充沛的精力投入學(xué)習(xí)和生活。三、總結(jié)。我們了解了什么是真正的健康，我們要爭(zhēng)取做一個(gè)身心健康的現(xiàn)代少年。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)。1、 說(shuō)說(shuō)真正的健康指什么？2、 要達(dá)到真正的健康要做到那些要求？1、二、學(xué)習(xí)新課?？匆豢础? ) 先 出示第一幅圖，說(shuō)這幅圖上畫了些什么？這幅 圖說(shuō)明了什么？2 ) 出 示第二幅圖，說(shuō)這幅圖上畫了些什么？這幅圖 說(shuō)明了什么？3 ) 出 示第三幅圖，說(shuō)這幅圖上畫了些什么？這幅圖 說(shuō)明了什么？4 ) 出 示第四幅圖，說(shuō)這幅圖上畫了些什么？這幅圖 說(shuō)明了什么？2、說(shuō)一說(shuō)。什么

3、是健康？三、小結(jié)。經(jīng)過(guò)這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)， 我們明白了真正的健康是指什么。愿我們每個(gè)同學(xué)都要爭(zhēng)取做一個(gè)身心健康的現(xiàn)代少年第二課檢查身體教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得檢查身體的好處以及身體檢查的主要項(xiàng)目教學(xué)重點(diǎn)：身體檢查的主要項(xiàng)目教學(xué)難點(diǎn)：在實(shí)際情況中，如何進(jìn)行身體檢查教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖教學(xué)過(guò)程和內(nèi)容一復(fù)習(xí)問(wèn)： 1、你幫助過(guò)別人嗎？2、你幫助別人有何感受？二、新授1、自學(xué)本課第一節(jié)思考：為什么要進(jìn)行身體檢查？（ 1） 、討論交流教師相機(jī)板書：了解健康狀況2、指名讀第2 節(jié)（ 1）身體檢查主要有哪些鄉(xiāng)項(xiàng)目？（ 2）檢查身體有什么好處？（ 3）在檢查中如何配合？（ 4）設(shè)計(jì)情境進(jìn)行表演三、鞏固練習(xí)：

4、 說(shuō)一說(shuō)圖畫中的小朋友誰(shuí)做得對(duì)誰(shuí)做的不對(duì)？四、小結(jié)： 我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育期，要重視身體檢查。第三課 肺教學(xué)目標(biāo)：告訴學(xué)生肺有什么作用，怎樣保護(hù)好我們的肺。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)學(xué)生要保護(hù)好我們的肺。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：1、 談話導(dǎo)入。板書：肺2、 學(xué)生讀課文，理解課文內(nèi)容1 、自由讀課文，齊讀課文，分組讀課文2、教者提問(wèn)（ 1） 肺 在人體的什么部位？（ 2） 肺是什么形狀？（ 3） 肺有哪些作用？小組討論，交流。學(xué)生匯報(bào)。教師小結(jié)。三、本課小結(jié)第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：1、 談話導(dǎo)入。板書：肺2、 學(xué)生讀課文，理解課文內(nèi)容1 、自由讀課文，齊讀課文，分組讀課文2、教者提問(wèn)（

5、1）怎樣保護(hù)好我們的肺？（ 2）保護(hù)好我們的肺應(yīng)該怎樣做？（ 3）日常生活中我們要注意些什么？小組討論，交流。學(xué)生匯報(bào)。教師小結(jié)。三、本課小結(jié)第四課 眼睛的構(gòu)造與功能教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解眼睛的構(gòu)造知道個(gè)部分的名稱，明確各部分的功教學(xué)重難點(diǎn)：教育學(xué)生知道眼睛的各部分的構(gòu)造及功能。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)時(shí)間：（ 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一 談話倒入板書：眼睛的構(gòu)造與功能。二學(xué)生讀課文，理解課文內(nèi)容1. 學(xué)生自由讀課文。齊讀課文，分組讀課文2. 出示問(wèn)題（ 1） 人 的眼睛有那幾部分組成的？（ 2） 各 部分在眼睛的哪個(gè)位置？（ 3） 眼 睛有那些功能？3. 小組討論，交流。4. 學(xué)生匯報(bào)5. 教師小結(jié)。

6、三本課小結(jié)。第五課 牙齒的構(gòu)造與功能教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解牙齒的構(gòu)造知道個(gè)部分的名稱，明確各種牙齒的功能。教學(xué)重難點(diǎn)：教育學(xué)生知道牙齒的各部分的構(gòu)造及功能。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)時(shí)間：2 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一談話倒入板書：眼睛的構(gòu)造與功能。二學(xué)生讀課文，理解課文內(nèi)容1. 學(xué)生自由讀課文。齊讀課文，分組讀課文2. 出示問(wèn)題（ 1）人的牙齒有分哪幾部分牙組成的？（ 2）各種不同的牙齒分別在口腔的哪個(gè)位置？（ 3）各種牙齒分別具那些功能？3. 小組討論，交流。4. 學(xué)生匯報(bào)5. 教師小結(jié)。三本課小結(jié)。第六課 胃腸的構(gòu)造與功能教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課的的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解胃腸的形狀、構(gòu)造及功能教學(xué)重點(diǎn)：了解胃腸

7、的形狀、構(gòu)造及功能教學(xué)難點(diǎn)：了解胃腸的形狀、構(gòu)造及功能教具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)內(nèi)容：第 17 頁(yè)，胃腸的構(gòu)造與功能。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)。問(wèn)： 1、每個(gè)人的牙齒，由哪幾種牙組成？2、牙齒的主要功能是什么？3、每一顆牙齒可分為哪三部分？4、牙齒由哪3 層不同結(jié)構(gòu)組成？5、照照鏡子或相互看看自己或同學(xué)的牙齒是什么樣的？二、新課。1、自學(xué)課本第 17 頁(yè)第一節(jié)問(wèn)： （ 1 ）胃像什么？它上口接什么？下口通什么？（ 2 ）腸子像什么？什么叫小腸？什么叫大腸？（ 3 ）什么是主要的消化器官？2、自學(xué)第二節(jié)，小組討論以下問(wèn)題。1）食物進(jìn)入小腸后，由什么一起作用消化的？2）產(chǎn)生的養(yǎng)分被什么吸收？（3 ）殘?jiān)偷绞裁?/p>

8、地方？4）什么再次吸收殘?jiān)械乃?？?）糞便由什么排出體外？三、鞏固練習(xí)。說(shuō)一說(shuō)。胃腸的功能是什么？第七課 出汗教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道人為什么會(huì)出汗？2、使學(xué)生懂得出汗的益處。教學(xué)重點(diǎn)：了解出汗的重要作用 。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生了解出汗有助于調(diào)節(jié)人體體溫。教具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)內(nèi)容：第 19 頁(yè) 出汗教學(xué)過(guò)程：一 復(fù)習(xí)二新課1揭示課題。2板書課題：出汗3展開學(xué)習(xí)。（ 1）讓學(xué)生自己讀書，自學(xué)課本第 19 頁(yè)第 1、 2 小節(jié)。（ 2）出示考慮問(wèn)題：人在什么情況下會(huì)出汗？出汗對(duì)人體有什么作用？（ 3）對(duì)照問(wèn)題展開討論。2 自學(xué)課本第 3 小節(jié)。（ 1）小組討論以下問(wèn)題：出汗以后有哪些需要注意的問(wèn)題呢

9、？（ 2）指名說(shuō)，集體評(píng)議。三鞏固練習(xí)1 說(shuō)一說(shuō)人體為什么會(huì)出汗？ 出汗對(duì)人體有什么作用？四小結(jié)1 人在劇烈運(yùn)動(dòng)后，身體都會(huì)出汗。2 出汗不但可以散出身體里的水分， 同時(shí)可以帶出體內(nèi)的熱量，幫助人體調(diào)節(jié)體溫。第八課 人體需要的營(yíng)養(yǎng)素（一）教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生懂得人體需要的營(yíng)養(yǎng)素，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)：營(yíng)養(yǎng)七大類教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣教具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)內(nèi)容：人體需要的營(yíng)養(yǎng)素（一）教學(xué)過(guò)程：1、 揭示課題1、 板書課題2、 說(shuō)一說(shuō)課題中關(guān)鍵字眼“營(yíng)養(yǎng)素”2、 展開學(xué)習(xí)1、 學(xué)生自己讀書2、 出示考慮的問(wèn)題（ 1） 人 體需要的營(yíng)養(yǎng)素有幾大類？（ 2） 蛋 白質(zhì)

10、是什么？（ 3） 含 蛋白質(zhì)較高的食物有哪些？3、 對(duì)照問(wèn)題展開討論（ 1） 指 名說(shuō)，集體評(píng)析（ 2） 老 師板書七大類： 蛋白質(zhì) 脂肪 糖類 維生素 礦物質(zhì) 纖維 素水含蛋白質(zhì)較高的食物：奶類蛋 魚 瘦肉 大豆等三、總結(jié)第九課 人體需要的營(yíng)養(yǎng)素 （二）教學(xué)目的： 使學(xué)生知道人體需要哪些營(yíng)養(yǎng)？脂肪在人體中的作用。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生知道人體需要哪些營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)：脂肪在人體中的作用。教具準(zhǔn)備：掛圖、小黑板教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程：1、 脂肪的主要功能脂肪是動(dòng)物和植物中所含的油脂的總稱。脂肪的主要功能包括：供給能量，維持體溫，保護(hù)內(nèi)臟，溶解維生素，滋養(yǎng)肌肉和皮膚，增加飽腹感。脂肪還是細(xì)胞膜的重要成分，缺乏時(shí)

11、易發(fā)生皮炎，影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育。2、 脂肪的主要來(lái)源脂肪的主要來(lái)源是烹調(diào)用油脂和食物本身所含的油脂。烹調(diào)用油脂主要有花生油、菜油、豆油、牛油、豬油等。3、 討論1、 脂肪在人體中有什么作用？2、 什么食物中含脂肪較多？3、 什么食物中含脂肪較少？四、小結(jié)脂肪是動(dòng)物和植物中所含的油脂的總稱。脂肪的主要功能包 括：供給能量，維持體溫，保護(hù)內(nèi)臟，溶解維生素，滋養(yǎng)肌肉和皮膚，增加飽腹感。脂肪還是細(xì)胞膜的重要成分，缺乏時(shí)易發(fā)生皮炎，影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育。所以，為了我們的身體健康，大家一定不要拒絕攝入適量的含脂肪的食物。第十課人體需要的營(yíng)養(yǎng)素（三）教學(xué)目的：1、讓學(xué)生知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素糖能夠給人體提供能量

12、。2、使學(xué)生接受不挑食、不偏食的思想教育。并以此規(guī)范自己的飲食習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：了解糖類的重要作用。教學(xué)難點(diǎn)：同上教具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程：第 25 頁(yè) 人體需要的營(yíng)養(yǎng)素（三）一、復(fù)習(xí)問(wèn)：1、動(dòng)物和植物中所含油脂的總稱是什么？2 、脂肪的主要功能包括哪些？3 、缺乏脂肪會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生什么影響？4 、我們攝入的脂肪主要來(lái)源于哪些食物？5 、哪些食物含有的脂肪多，哪些食物含有的脂肪少？二、新課1、自學(xué)課本第 25 頁(yè)第一、二節(jié)問(wèn)：糖類是哪兩種食物的總稱？糖類提供的能量占我們每天所需要的總能量的百分之幾？糖類的重要作用是什么？2、自學(xué)課本第三、四節(jié)，小組討論以下問(wèn)題：糖類攝入太少，會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生哪些影響？糖還有什么樣的作用？糖主要來(lái)源于哪些食物？食糖包括哪幾類？哪些食物中的含糖量較多？三、鞏固練習(xí)1、說(shuō)一說(shuō) 糖有什么作用？ 含糖高的食物有哪些？四、小結(jié)第十一課 人體需要的營(yíng)養(yǎng)素（四）教學(xué)目的：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解構(gòu)成人體組織和維持正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì)是什么。以便更好的保護(hù)自己的身體。教學(xué)重點(diǎn)：了解鈣、鐵、碘的作用。教學(xué)難點(diǎn)：同上教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖教學(xué)過(guò)程和內(nèi)容：第 27 頁(yè) 人體需要的營(yíng)養(yǎng)素一、復(fù)習(xí)問(wèn)： 1、糖又稱為什么？是什么的總稱？2、糖在人體內(nèi)起什么作用？3、如果人體內(nèi)攝入的糖量太少，會(huì)出現(xiàn)什么癥狀？4、哪些食物中含