全國計算機(jī)等級考試一級MSOffice考試模擬題來源

1、全國計算機(jī)等級考試一級MSOffice考試模擬題來源:考試大2010/2/3 【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:T T一、選擇題1.計算機(jī)之所以按人們的意志自動進(jìn)行工作.最直接的原因是因為采用了A二進(jìn)制數(shù)制B高速電子元件C存儲程序控制D程序設(shè)計語言【參考答案】:C2.微型計算機(jī)主機(jī)的主要組成部分是A運(yùn)算器和控制器BCPU和內(nèi)存儲器CCPU和硬盤存儲器DCPU、內(nèi)存儲器和硬盤【參考答案】:B3.一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)該包括A主機(jī)、鍵盤、和顯示器B硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)C主機(jī)和其他外部設(shè)備D系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件【參考答案】:B4.計算機(jī)軟件系統(tǒng)包括A系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件B編譯系統(tǒng)和應(yīng)用

2、系統(tǒng)C數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫D程序、相應(yīng)的數(shù)據(jù)和文檔【參考答案】:A5.微型計算機(jī)中,控制器的基本功能是A進(jìn)行算術(shù)和邏輯運(yùn)算B存儲各種控制信息C保持各種控制狀態(tài)D控制計算機(jī)各部件協(xié)調(diào)一致地工作【參考答案】:D6.計算機(jī)操作系統(tǒng)的作用是A管理計算機(jī)系統(tǒng)的全部軟、硬件資源,合理組織計算機(jī)的工作流程,以達(dá)到充分發(fā)揮計算機(jī)資源的效率,為用戶提供使用計算機(jī)的友好界面B對用戶存儲的文件進(jìn)行管理,方便用戶C執(zhí)行用戶鍵入的各類命令D為漢字操作系統(tǒng)提供運(yùn)行基礎(chǔ)【參考答案】:A7.計算機(jī)的硬件主要包括:中央處理器(CPU、存儲器、輸出設(shè)備和A鍵盤B鼠標(biāo)C輸入設(shè)備D顯示器【參考答案】:C8.下列個組設(shè)備中,完全屬于

3、外部設(shè)備的一組是A內(nèi)存儲器、磁盤和打印機(jī)BCPU、軟盤驅(qū)動器和RAMCCPU、顯示器和鍵盤D硬盤、軟盤驅(qū)動器、鍵盤【參考答案】:D9.五筆字型碼輸入法屬于A音碼輸入法B形碼輸入法C音形結(jié)合輸入法D聯(lián)想輸入法【參考答案】:B10.一個GB2312編碼字符集中的漢字的機(jī)內(nèi)碼長度是A32位B24位C16位D8位【參考答案】:C11.RAM的特點(diǎn)是A斷電后,存儲在其內(nèi)的數(shù)據(jù)將會丟失B存儲在其內(nèi)的數(shù)據(jù)將永久保存C用戶只能讀出數(shù)據(jù),但不能隨機(jī)寫入數(shù)據(jù)D容量大但存取速度慢【參考答案】:A12.計算機(jī)存儲器中,組成一個字節(jié)的二進(jìn)制位數(shù)是A4B8C16D32【參考答案】:B13.微型計算機(jī)硬件系統(tǒng)中最核心的部件

4、是A硬盤BI/O設(shè)備C內(nèi)存儲器DCPU【參考答案】:D14.無符號二進(jìn)制整數(shù)10111轉(zhuǎn)變成十進(jìn)制整數(shù),其值是A17B19C21D23【參考答案】:D15.一條計算機(jī)指令中,通常包含A數(shù)據(jù)和字符B操作碼和操作數(shù)C運(yùn)算符和數(shù)據(jù)D被運(yùn)算數(shù)和結(jié)果【參考答案】:B16.KB(千字節(jié)是度量存儲器容量大小的常用單位之一,1KB實(shí)際等于A1000個字節(jié)B1024個字節(jié)C1000個二進(jìn)位D1024個字【參考答案】:B17.計算機(jī)病毒破壞的主要對象是A磁盤片B磁盤驅(qū)動器CCPUD程序和數(shù)據(jù)【參考答案】:D18.下列敘述中,正確的是ACPU能直接讀取硬盤上的數(shù)據(jù)BCUP能直接存取內(nèi)存儲器中的數(shù)據(jù)CCPU有存儲器和

5、控制器組成DCPU主要用來存儲程序和數(shù)據(jù)【參考答案】:B19.在計算機(jī)技術(shù)指標(biāo)中,MIPS用來描述計算機(jī)的A運(yùn)算速度B時鐘主頻C存儲容量D字長【參考答案】:A20.局域網(wǎng)的英文縮寫是AWAMBLANCMANDInternet【參考答案】:B二、漢字錄入(10分鐘錄入下列文字,方法不限,限時10分鐘。文字開始萬維網(wǎng)(World WideWeb簡稱Web的普及促使人們思考教育事業(yè)的前景,尤其是在能夠充分利用Web 的條件下計算機(jī)科學(xué)教育的前景。有很多把Web有效地應(yīng)用于教育的例子,但也有很多誤解和誤用。例如,有人認(rèn)為只要在Web上發(fā)布信息讓用戶通過Internet訪問就萬事大吉了,這種簡單的想法具

6、有嚴(yán)重的缺陷。有人說Web技術(shù)將會取代教師從而導(dǎo)致教育機(jī)構(gòu)的消失。文字結(jié)束三、Windows的基本操作(10分1.在考生文件夾下創(chuàng)建一個BOOK新文件夾。2.將考生文件夾下VOTUNA文件夾中的boyable.doc文件復(fù)制到同一文件夾下,并命名為syad.doc。3.將考生文件夾BENA文件夾中的文件PRODUCT.WRI的“隱藏”和“只讀”屬性撤消,并設(shè)置為“存檔”屬性。4.將考生文件夾下JIEGUO文件夾中的piacy.txt文件移動到考生文件夾中。5.查找考生文件夾中的anews.exe文件,然后為它建立名為RNEW的快捷方式,并存放在考生文件夾下。四、Word操作題(25分1.打開考

7、生文件夾下的Word文檔WD1.DOC,其內(nèi)容如下:WD1.DOC文檔開始負(fù)電數(shù)的表示方法負(fù)電數(shù)是指小數(shù)點(diǎn)在數(shù)據(jù)中的位置可以左右移動的數(shù)據(jù),它通常被表示成: N=M?RE,這是,M稱為負(fù)電數(shù)的尾數(shù),R稱為階的基數(shù),E稱為階的階碼。計算機(jī)中一般規(guī)定R為2、8或16,是一常數(shù),不需要在負(fù)電數(shù)中明確表示出來。要表示負(fù)電數(shù),一是要給出尾數(shù),通常用定點(diǎn)小數(shù)的形式表示,它決定了負(fù)電數(shù)的表示精度;二是要給出階碼,通常用整數(shù)形式表示,它指出小數(shù)點(diǎn)在數(shù)據(jù)中的位置,也決定了負(fù)電數(shù)的表示范圍。負(fù)電數(shù)一般也有符號位。WD1.DOC文檔結(jié)束按要求對文檔進(jìn)行編輯、排版和保存:(1:將文中的錯詞“負(fù)電”更正為“浮點(diǎn)”。將標(biāo)

8、題段文字(“浮點(diǎn)數(shù)的表示方法”設(shè)置為小二號楷體GB_2312、加粗、居中、并添加黃色底紋;將正文各段文字(“浮點(diǎn)數(shù)是指也有符號位?！痹O(shè)置為五號黑體;各段落首行縮進(jìn)2個字符,左右各縮進(jìn)5個字符,段前間距位2行。(2:將正文第一段(“浮點(diǎn)數(shù)是指階碼。”中的“N=M?RE”的“E”變?yōu)椤癛”的上標(biāo)。(3:插入頁眉,并輸入頁眉內(nèi)容“第三章浮點(diǎn)數(shù)”,將頁眉文字設(shè)置為小五號宋體,對齊方式為“右對齊”。2.打開考生文件夾下的Word文檔WD2.DOC文件,其內(nèi)容如下:WD2.DOC文檔開始WD2.DOC文檔結(jié)束按要求完成以下操作并原名保存:(1:在表格的最后增加一列,列標(biāo)題為“平均成績”;計算各考生的平均成

9、績插入相應(yīng)的單元格內(nèi),要求保留小數(shù)2位;再將表格中的各行內(nèi)容按“平均成績”的遞減次序進(jìn)行排序。(2:表格列寬設(shè)置為2.5厘米,行高設(shè)置為0.8厘米;將表格設(shè)置成文字對齊方式為垂直和水平居中;表格內(nèi)線設(shè)置成0.75實(shí)線,外框線設(shè)置成1.5磅實(shí)線,第1行標(biāo)題行設(shè)置為灰色-25%的底紋;表格居中。五、Excel操作題(15分考生文件夾有Excel工作表如下:按要求對此工作表完成如下操作:1.將表中各字段名的字體設(shè)為楷體、12號、斜體字。2.根據(jù)公式“銷售客=各商品銷售額之和”計算各季度的銷售額。3.在合計一行中計算出各季度各種商品的銷售額之和。4.將所有數(shù)據(jù)的顯示格式設(shè)置為帶千位分隔符的數(shù)值,保留兩

10、位小數(shù)。5.將所有記錄按銷售額字段升序重新排列。六、PowerPoint操作題(10分打開考生文件夾下如下的演示文稿yswg,按要求完成操作并保存。1.幻燈片前插入一張“標(biāo)題”幻燈片,主標(biāo)題為“什么是21世紀(jì)的健康人?”,副標(biāo)題為“專家談健康”;主標(biāo)題文字設(shè)置:隸書、54磅、加粗;副標(biāo)題文字設(shè)置成:宋體、40磅、傾斜;2.全部幻燈片用“應(yīng)用設(shè)計模板”中的“Soaring”做背景;幻燈片切換用:中速、向下插入;標(biāo)題和正文都設(shè)置成左側(cè)飛入。最后預(yù)覽結(jié)果并保存。七、因特網(wǎng)操作題(10分1.某模擬網(wǎng)站的主頁地址是:打開此主頁,瀏覽“中國地理”頁面,將“中國地理的自然數(shù)據(jù)”的頁面內(nèi)容以文本文件的格式保存

11、到考生目錄下,命名為“zrdl”。2.向陽光小區(qū)物業(yè)管理部門發(fā)一個E-mail,反映自來水漏水問題。具體如下:【收件人】【抄送】【主題】自來水漏水【函件內(nèi)容】“小區(qū)管理負(fù)責(zé)同志:本人看到小區(qū)西草坪中的自來水管漏水已有一天了,無人處理,請你們及時修理,免得造成更大的浪費(fèi)?！盬indows 2000題的操作(一 考題類型根據(jù)歷次考試的情況,Windows 2000的上機(jī)考試要熟練掌握以下6種基本操作:(1建立文件夾操作;(2文件復(fù)制操作;(3文件及文件夾的刪除操作;(4文件更名操作;(5更改文件及文件夾的屬性操作;(6文件移動及改名操作。(二 考試要點(diǎn)(1Windows的基本操作題目,不限制操作方

12、法;(2考試題中Windows基本操作一定要在考生目錄下完成;(3做題時,不要抄題,正確的做法是將試題窗口縮小,另開一個窗口進(jìn)行操作;(4當(dāng)操作要求窗口較大時,可以用Alt+Tab快捷鍵做窗口間的切換,以節(jié)省時間;(5操作前要看懂題目,選對目錄及文件,爭取一次操作成功;(6在進(jìn)行文件、文件夾的移動和復(fù)制操作時,建議用剪貼、復(fù)制和粘貼的方法;不應(yīng)采用鼠標(biāo)拖動的方法,以免移動復(fù)制到錯誤的位置。(三全真試題1. (1建立一個名為JEWRY的文件夾,并在其中建立一個新的子文件夾JAK;(2將C:TABLE文件夾刪除;(3將C:UNIONTEAM文件夾中的文件MARK.FOX刪除;(4將C:TAMUPI

13、N文件夾中文件MAIN.PRG拷貝到C:CANTIN文件夾中;(5將C:GIRSUP文件夾下的文件SUBS.MPR改名為TEST.FOX;(6在“開始”菜單的“程序”菜單中,新建一個“系統(tǒng)編輯”快捷方式,指向Win95應(yīng)用程序“SYSEDIT.EXE”。2. (1建立一個C:OPEN的文件夾,并在其中建立一個新的文本文件FFD;(2將C:SEASON文件夾中的WIND子文件夾刪除;(3將C:MARKETSTORE文件夾中的文件GOOD.PAS刪除;(4將C:BANKOFICE文件夾下的EDIT.TXT文件復(fù)制到文件夾C:EDI中;(5將C:YEARMONTH文件夾下的文件STA TE.DOC改

14、名為CONTRY.TXT;(6在“開始菜單”的“程序”菜單中,新建一個“DOS應(yīng)用程序”文件夾。3. (1建立一個名為C:COMP的文件夾,并在其中建立一個新的子文件夾HALL;(2將C:WOOD文件夾刪除;(3將C:STRONGREST子文件夾中的文件MARK.FOX刪除;(4將C:TREERFC子文件夾下的文件ARCHIE.FTM拷貝到C:DA VEHOLMS 子文件夾中,文件名為HERO.MPR;(5將C:REVOHUND子文件夾下的文件TITLE.INI改名為ARTICLE.FOX;(6將“Windows”文件夾下的文件“Regedit.exe”的文件屬性“存檔”刪除。4. (1建立一

15、個名為C:LADY的文件夾,并在其中建立一個新的文本文件SUS;(2將C:JIM文件夾中的SMITH子文件夾刪除;(3將C:EBONELETF子文件夾中的文件PACKET.DOC刪除;(4將C:BOYBABY子文件夾中的EDIT.PRG文件復(fù)制到文件夾C:JOHN中;(5在資源管理器中,將WAN/WAIS子文件夾下的文件UCP.PAS改名為WHOIS.FOR;(6在“桌面”上創(chuàng)建一個快捷方式,命名為“計算器”,直接指向應(yīng)用程序“CALC.EXE”。5. (1建立一個名為C:FAQ的文件夾,并在其中建立一個新的子文件夾IMHO;(2將C:IRC文件夾刪除;(3將C:EBONELETF子文件夾中的

16、文件PACKET.COC刪除;(4將C:SLIPRFC子文件夾中的文件ARCHIE.FTM拷貝到:C:DA VEHLMS 子文件夾中,文件名為KERB.BAS;(5將C:STTFPUU子文件夾下的文件FORI.PRT改名為FOR2.PRG;(6在“開始菜單”中創(chuàng)建一個快捷方式,命名為“C:”,直接指向驅(qū)動器C。6. (1將考生文件夾下的JEWRY文件夾中的文件MODEL.FOR更名為BRA VE.PRG。(2將考生文件夾下的TABLE文件夾中的文件BOXER.CLF刪除。(3將考生文件夾下的UNION文件夾中建立一個新文件夾GROUP。(4將考生文件夾下的STRUCT文件夾中的文件LOGICA

17、L.PAS設(shè)置成具有隱藏屬性。(5將考生文件夾下的CAN文件夾中的文件MAIN.PRG移動到考生文件夾的GIR 文件夾中。(6將考生文件夾的KEEN文件夾刪除。7. (1將考生文件夾下KEEN文件夾設(shè)置成只讀或存檔屬性。(2將考生文件夾下QEEN文件夾移動到考生文件夾下NEAR文件夾中,并改名為SUNE。(3將考生文件夾下ZHUN文件夾更名為LIUIS.BAK。(4將考生文件夾下DEERDAIR文件夾中的文件TOUR.PAS移動到考生文件夾下CRYSUMMER文件夾中,并改名為TUTOR.BRM。(5將考生文件夾下CREAM文件夾中的SOUP文件夾刪除。(6將考生文件夾下建立一外名為TESE的

18、文件夾。8. (1將考生文件夾下MICRO文件夾中的文件SAK.PAS刪除。(2在考生文件夾下POPPUT文件夾中建立一個名為HUM的新文件夾。(3將考生文件夾下COONFEW文件夾中的文件RAD.FOR復(fù)制到考生文件夾下ZUM文件夾中。(4將考生文件夾下UEM文件夾中的文件MACRO.NEW設(shè)置成隱藏和存檔屬性。(5將考生文件夾下MEP文件夾中的PGUP.FIP移到考生文件夾下QEEN文件夾中,并改名為NEPA.JEP。(6將考生文件夾下DAR文件夾中的文件BIUA.PRG更名為SOFT.BAS。9. (1將考生文件夾下文件夾下JIMSON文件夾中的文件AUTO.BPM更名為QURE.MAP

19、。(2將考生文件夾下TIM文件夾中的文件夾LEN復(fù)制到考生文件夾下WEEN文件夾中。(3將考生文件夾下DEER文件夾中的文件ZIIP.FER設(shè)置成只讀和存檔屬性。(4在考生文件夾下VOLUE文件夾中建立一外名為BEER的新文件夾。(5將考生文件夾下YEARUSER文件夾中的文件PAPER.BAS移到考生文件夾下XON文件夾中,并改名為TITLE.FOR。(6將考生文件夾下HUND文件夾刪除。10. (1將考生文件夾下SKIN文件夾中的文件KUP.DOC刪除。(2在考生文件夾下JIM文件夾中建立一個名為POKH的新文件夾。(3將考生文件夾下LUVE文件夾中的文件YESE.WPS設(shè)置為只讀和隱藏屬

20、性。(4將考生文件夾下GUN文件夾中的文件FENE.PAS移到考生文件夾下的MUDE 文件夾中,并將文件名改為KUNHU.PRG。(5將考生文件夾下SOUPHYR文件夾中的文件BASE.FOR復(fù)制到考生文件夾下TEG文件夾中。(6將考生文件夾下的SQEY文件夾更名為PIER.BAS。11. (1將考生文件夾下JORKBOOK文件夾中的文件TEXT.TXT刪除。(2在考生文件夾下W A TERLAKE文件夾中建立一個新文件夾INTEL。(3將考生文件夾下COLD文件夾中的文件PAIN.FOR設(shè)置為隱藏和存檔屬性。(4將考生文件夾下AUGEST文件夾中的文件W ARM.BMP移到考生文件夾下,并將

21、該文件改名為UNLX.OPS。(5將考生文件夾下OCTSEPT文件夾中的文件LEEN.TXT更名為PERN.DOC。(6將考生文件夾下BEGIN文件夾中的文件START.CPC復(fù)制到考生文件夾下STOP 文件夾中。12. (1將考生文件夾下CUNTAR文件夾中的文件FEN.HEN更名為CA TE.PIG。(2在考生文件夾下GRUP文件夾中建立一個新文件夾SINK。(3將考生文件夾下TEAMRED文件夾中的文件MAN.SON移到考生文件夾下FEM文件夾中,并將該文件改名為WOMEN.GIRL。(4將考生文件夾下TJIV文件夾中的文件DANG.SKI復(fù)制到考生文件夾下DA W文件夾中。(5將考生文

22、件夾下RUNWALK文件夾中的文件SPORT.BAS刪除。(6將考生文件夾下LINK文件夾中的文件ASM.BAK設(shè)置為存檔和隱藏屬性。13. (1將考生文件夾下TIGERLION文件夾中的文件TRIP.BA T更名為FAN.STP。(2將考生文件夾下FORESTTREE文件夾中的文件LEAF.COX設(shè)置為只讀和存檔屬性。(3將考生文件夾下CUGAR文件夾中的文件SOLT.WPS移到考生文件夾下TEAS 文件夾中,并將該文件改名為SOUP.DOC。(4在考生文件夾下CCTV文件夾中建立一個新文件夾COMM.WRI。(5將考生文件夾下MOPYIN文件夾中的文件FILE.DUP復(fù)制到考生文件夾下SH

23、EET文件夾中。(6將考生文件夾下KENFISH文件夾中的文件夾EA T刪除。14. (1將考生文件夾下ABCGTU文件夾中的文件LOU.BMP移到考生文件夾下KLP文件夾中,并將該文件改名為DRE.CPX。(2將考生文件夾下MTER文件夾中的文件MYDNA.FBX刪除。(3將考生文件夾下HAS文件夾中的文件HORSE.BAS復(fù)制到考生文件夾下OPQS 文件夾中。(4在考生文件夾下SCOLL文件夾中建立一個新文件夾SOLD。(5將考生文件夾下KEPVER文件夾中的文件BRAND.PSA設(shè)置為隱藏和存檔屬性。(6將考生文件夾下BA TT文件夾中的文件SING.KA T更名為WON.BAK。15.

24、 (1將考生文件夾下VISION文件夾中的文件LEA TH.SEL復(fù)制到同一文件夾中,文件名為BEUT.BAS。(2在考生文件夾下LORRY文件夾中建立一個新文件夾BUS.CAR。(3將考生文件夾下COFFBANK文件夾中的文件MONEY.STR設(shè)置成隱藏和只讀屬性。(4將考生文件夾下STORY文件夾中的文件夾SPEAK更名為TALK。(5將考生文件夾下WRITE文件夾中的文件ALPHA.LET移到考生文件夾下READ SPOKE文件夾中,文件名改為ROU.CHI。16. (1將考生文件夾下TELEC文件夾中的文件GRAM.YIN復(fù)制到考生文件夾下FTP文件夾中。(2將考生文件夾下W AIS文

25、件夾中的文件AREA.INF設(shè)置為存檔和隱藏屬性。(3在考生文件夾下SERVER文件夾中建立一個新文件夾WIDE.C。(4將考生文件夾下EMAIL文件夾中的文件LETTER.WRI移到考生文件夾下USENET文件夾中,并將該文件夾改名為GOPHER.TXT。(5將考生文件夾下CDDNTELNET文件夾中的文件NEW2.IP更名為FIGURE.DOD。(6將考生文件夾下YULAN文件夾中的文件WHITE.COL刪除。17. (1將考生文件夾下GREYYELL文件夾中的文件FLEW.DBF設(shè)置為存檔和隱藏屬性。(2將考生文件夾下WIDENARROW文件夾中的文件Y AMAHA.PAS刪除。(3將考

26、生文件夾下JANU文件夾中建立一個新文件夾FEBER。(4將考生文件夾下TEDAPHOTO文件夾中的文件夾ENGLI復(fù)制到考生方便閃下的INFONEWS文件夾中,并將文件夾改名為TEAM.HAL。(5將考生文件夾下TAXIMOON文件夾中的文件夾SUN移到考生文件夾下PROG文件夾中。(6將考生文件夾下FRIDHUN文件夾中的文件夾HOLIDY更名為PAD。18. (1將文件夾下WIND文件夾中的文件SOUND.PRG更名為RAIN.BAK。(2將文件夾下COLUMN文件夾中的文件ROUND.DOC設(shè)置為存檔和只讀屬性。(3將文件夾下ROWLINE文件夾中的文件夾CHART刪除。(4將文件夾下

27、FIVESIX文件夾中的文件REPORT.TXT復(fù)制到文件夾下的FIVE SIXSEVEN文件中。(5在文件夾下START文件夾中建立一個新文件夾BIGIN。(6將文件夾下MALTI文件夾中的文件MEDTA.WPS移動到文件夾中,并改名為SYSTEM.WRI。19. (1將文件夾下SEVEN文件夾中的文件SIXTY.WA V刪除。(2在文件夾下WONDFUL文件夾中建一個文件夾ICELAND。(3將文件夾下SPEAK文件夾中的文件REMOVE.HLP移動到文件夾下TALK文件夾中,并重命名為ANSWER.DUL。(4將文件夾下STREET文件夾中的文件A VENUE.OBJ復(fù)制到文件夾下TIG

28、ER文件夾中。(5將文件夾下SNOOPY文件夾中的文件GUMBER.TXT重命名為GOODMAN.FOR。(6將文件夾下MEAN文件夾中的文件REDHOUSE.BAS設(shè)置為隱藏和存檔屬性。20. (1在文件夾下F189文件夾中創(chuàng)建名為DABC的文件夾,并設(shè)置屬性為隱藏。(2將文件夾下SUN.C文件復(fù)制到文件夾下MAQWE文件夾中。(3將文件夾下HRYOU文件夾中的ANGEL.MEM文件刪除。(4在文件夾中為文件夾下BEIZL文件夾中的TLMU文件夾建立名為TLMU的快捷方式。(5將文件夾下QUXIM文夾中的KONG.TXT文件移動到文件夾中,并重命名為KUN.BAK。21. (1將文件夾下SE

29、ED文件夾的只讀屬性撤銷,并設(shè)置成存檔屬性。(2將文件夾下CHALEE文件夾移動到文件夾下BROWN文件夾中,并改名為TOMIC。(3將文件夾下ZIIP文件夾更名為KUNIE。(4將文件夾下FXPVUE文件夾中的文件JOIN.CDX移致動到文件夾中,并改名為ENJOY.BPX。(5將文件夾下GA TSIOS文件夾中的文件JEEN.BAK刪除。(6在文件夾下建立一個名為RUMPE的文件夾。22. (1將文件夾下MUMPAD文件夾中的文件LOOP.IBM重命名為EXIT.DEC。(2將文件夾下PAPER文件夾中的文件CIRCLE.BUT移動到文件夾下GOD文件夾中,并將該文件重命名為JIN.WRI

30、。(3將文件夾下FEET文件夾中的文件TABLE.TXT刪除。(4將文件夾下DA WN文件夾中的文件BEAN.PAS設(shè)置為存檔和隱藏屬性。(5在文件夾下RACEY文件夾中建一個文件夾BBA。(6將文件夾下ARMS文件夾中的文件VERS.PAN復(fù)制到文件夾下MIN文件夾中。23. (1將文件夾下STUDENT文件夾中的BOY.TXT文件移動到文件夾下WORKER 文件夾中,并改名為YOUTH.WRI。(2在文件夾下創(chuàng)建文件夾NEW,并設(shè)置屬性為只讀。(3將文件夾下TEST文件夾中的EXAM.BAS文件復(fù)制到文件夾下LEARN文件夾中。(4將文件夾下OLD文件夾中的NOUSE.OLD文件刪除。(5

31、在文件夾中為文件夾下EXAMINER文件夾中的BEGIN.EXE文件建立名為BEGIN的快捷方式。24. (1將文件夾下INQURE文件夾中的文件STEAK.GIF移動到文件夾下MOUNKY文件夾中。(2將文件夾下BUSKET文件夾中的文件夾CCTIT設(shè)置為存檔和隱藏屬性。(3將文件夾下SEED文件夾中的文件REDSUN.HLP復(fù)制到文件夾下WA TER文件夾中,并重命名為HOTEL.PQR。(4將文件夾下HARD文件夾中的文件SOFT.VUE重命名為WARE.FPT。(5將文件夾下SEEK文件夾中的文件TRUST.WRI刪除。(6在文件夾下GREAD文件夾中新建一個文件夾LINKY。25.

32、(1將文件夾下PENCIL文件夾中的PEN文件夾移動到文件夾下BAG文件夾中,并改名為PENCIL。(2在文件夾下創(chuàng)建文件夾GUN,并設(shè)置屬性為只讀。(3將文件夾下ANSWER文件夾中的BASKET.ANS文件復(fù)制到文件夾下WHA T文件夾中。(4將文件夾下PLA Y文件夾中的WA TER.PLY文件刪除。(5在文件夾中為文件夾下WEEKDAY文件夾中的HARD.EXE文件建立名為HARD的快捷方式。26. (1將文件夾下HOME文件夾中的ROOM.TXT文件移動到文件夾下BEDROOM 文件夾中。(2在文件夾下創(chuàng)建文件夾EA T,并設(shè)置屬性為只讀。(3將文件夾下STUDY文件夾中的MADE文

33、件夾復(fù)制到文件夾下HELP文件夾中。(4將文件夾下SWIM文件夾中的文件DANCE.SWI改名為GAME.WRI。(5在文件夾中為文件夾下TALK文件夾中的BUY.EXE文件建立名為BUY的快捷方式,并刪除BUY.EXE文件。27. (1將文件夾下SKIN文件平夾中的文件KUP.DOC刪除。(2在文件夾下JIM文件夾中建一個名為POKH的文件夾。(3將文件夾下LUVE文件夾中的文件YESE.WPS設(shè)置為只讀和隱藏屬性。(4將文件夾下GUN文件夾中的文件FENE.PAS移動到文件夾下MUDE文件夾中,并將該文件重命名為KUNHU.PRG。(5將文件夾下SOUPHYP文件夾中的文件BASE.FOR

34、復(fù)制到文件夾下TEG文件夾中。(6將文件夾下的SQEY文件夾重命名為PIER。28. (1將文件夾下TODA Y文件夾中的MORNING.TXT文件移動到文件夾下EVENING文件夾中,并改名為NIGHT.WRI。(2在文件夾中為文件夾下HILL文件夾中的TREE.EXE文件建立名為TREE的快捷方式。(3在文件夾下創(chuàng)建文件夾FRISBY,并設(shè)置屬性為只讀。(4將文件夾下BAG文件夾中的TOY.BAS文件復(fù)制到文件夾下DOLL文件夾中。(5將文件夾下SUN文件夾中的SKY.SUN文件刪除。29. (1將文件夾下BADRY文件夾中的文件SCHOOL.FPT設(shè)置為存檔和只讀屬性。(2將文件夾下HI

35、LTON文件夾中的文件ROPIE.BAK刪除。(3在文件夾下JSTV文件夾中新建一個文件夾DONALD。(4將文件夾下DIRECT文件夾中的文件夾PASTER復(fù)制到文件夾下GUMBER文件夾中,并將文件命名為SLIKE。(5將文件夾下MYDOC文件夾中的文件夾HARDY移動到文件夾下MYPROG文件夾中。(6將文件夾下JORSFER文件夾中的文件夾BAND重命名為SNOSE。30. (1將文件夾下DRINK文件夾中的TEA.TXT文件移動到文件夾下EA T文件夾中,并改名為COFFEE.WRI。(2在文件夾下創(chuàng)建文件夾HOT,并設(shè)置屬性為只讀。(3將文件夾下SOMETIME文件夾中的BIKE.

36、BAS文件復(fù)制到文件夾下WORK文件夾中。(4將文件夾下CAR文件夾中的FARMER.CAR文件刪除。(5在文件夾中為文件夾下FAR文件夾中的LARGE.EXE文件建立名為LARGE的快捷方式。31. (1將文件夾下FOTUNE文件夾中的文件SOY ABEAN.DOC復(fù)制到同一文件夾下,并命名為SALAD.PRG。(2在文件夾下HEAPT文件夾中新建一個文件夾STICK。(3將文件夾下BEEN文件夾中的文件STRIKE.WRI的隱藏和只讀屬性撤銷,并設(shè)置為存檔屬性。(4將文件夾下LIUMIN文件夾中的文件PAPER.MAP刪除。(5將文件夾下SWEA T文件夾中的文件SUGAR.FPT重命名為

37、SALT.PQP。(6將文件夾下GREEN文件夾中的文件GOLD.VUE移動到文件夾下TOPIC文件夾中,并重命名為SILVER.CDX。32. (1將文件夾下DAY文件夾中的MORNING.TXT文件移動到文件夾下NIGHT 文件夾中,并改名為EVENING.WRI。(2在文件夾下創(chuàng)建文件W A TER.WRI,并設(shè)置屬性為只讀。(3將文件夾下FACTORY文件夾中的WORKER.BAS文件復(fù)制到文件夾下SHOP 文件夾中。(4將文件夾下FAMILY文件夾中的FA THER.FAM文件刪除。(5在文件夾中為文件夾下SCHOOL文件夾中的BOY.EXE文件建立名為BOY的快捷方式。33. (1

38、將文件夾下BOWEL文件夾中的文件DISH.IDX重命名為SPAIN.FPT。(2將文件夾下NA TURAL文件夾中的文件WASTE.BMP設(shè)置為存檔和隱藏屬性。(3將文件夾下GRAMS文件夾中的文件夾COLON刪除。(4將文件夾下STAGNA TION文件夾中的文件PRODUCT.DOC復(fù)制到文件夾下MOISTURE文件夾中。(5在文件夾下HA VEN文件夾中新建一個文件夾MOUNT。(6將文件夾下SKY文件夾中的文件SUN.TXT移動到文件夾下UNIVER文件夾中,并重命名MOON.PPT。34. (1將文件夾下GREEN文件夾中的TREE.TXT文件移動到文件夾下SEE文件夾中。(2在文

39、件夾下創(chuàng)建文件夾GOOD,并設(shè)置屬性為隱藏。(3將文件夾下RIVER文件夾中的BOA T.BAS文件復(fù)制到文件夾下SEA文件夾中。(4將文件夾下THIN文件夾中的PAPER.THN文件刪除。(5在文件夾中為文件夾下OUT文件夾中的PLAYPEN.EXE文件建立名為PLAYPEN的快捷方式。漢字錄入題的操作(一 考題類型錄入一篇250到300字的文章,其中包括漢字、英文大小寫字符以及常用符號等,要求在15分種(900秒內(nèi)完成。若要取得15分滿分,考生應(yīng)在800秒內(nèi)正確無誤地完成操作。否則,超過800秒,每延時20秒,扣1分;每錯3個字?jǐn)?shù),扣1分。(二 考試要點(diǎn)(1選擇一種自己熟悉的漢字輸入方法。

40、若是特殊輸入法應(yīng)在報名時向考點(diǎn)提出,以免在考試時無此漢字輸入法而影響考試成績;(2漢字輸入可以在半角(或全角狀態(tài)下進(jìn)行;(3如用拼音方式輸入,要充分發(fā)揮智能拼音詞組輸入的優(yōu)勢;(4要有全局觀念,不要因一字一詞而延誤時間,爭取在規(guī)定時間內(nèi)將全文打完;(5規(guī)定時間到達(dá)后,系統(tǒng)將自動鎖定并退出(自動保留考生輸入的內(nèi)容,考生將不能再繼續(xù)此題的操作,此時應(yīng)及時轉(zhuǎn)到其他部分繼續(xù)答題;(6漢字錄入部分所占的分?jǐn)?shù)較高,成績的好壞主要取決于考生平時練習(xí)的水平,因此平時應(yīng)重視錄入練習(xí)。(三 漢字錄入操作說明如果考生沒有使用、學(xué)習(xí)過特殊的漢字輸入方法(如五筆字型,在漢字錄入時可采用智能ABC拼音輸入法。(1用智能A

41、BC拼音方式輸入漢字使用智能ABC拼音方式輸入漢字時應(yīng)盡量按詞組方式輸入,例如“計算機(jī)”、“里程碑”、“我們”等常用詞組,只要連續(xù)輸入它們的拼音,就可以輸入整個詞組。對于特別常用的詞組尤其是三個字以上的多字詞組,可以用簡拼輸入以加快速度,全拼與簡拼的對照舉例如下:詞組全拼單字輸入智能ABC詞組輸入計算機(jī)ij3 suan2 ji6jsj里程碑li1 cheng7 bei8 lchb我們wol men2 wm(2常用符號的輸入符號輸入方法特點(diǎn)和方法,。;:、鍵盤直接輸入漢字半角狀態(tài)(應(yīng)先設(shè)置漢字標(biāo)點(diǎn)狀態(tài)“”鍵盤直接輸入奇次為左引號,偶次為右引號軟鍵盤輸入選定軟鍵盤中的標(biāo)點(diǎn)符號項·【】軟鍵

42、盤輸入選定軟鍵盤中的標(biāo)點(diǎn)符號項軟鍵盤輸入選定軟鍵盤中的特殊符號項 1.軟鍵盤輸入選定軟鍵盤中的數(shù)字序號項(3英文大小寫輸入英文字符輸入方法,。,。,<>E N I A C在全角狀態(tài)下按CapsLock鍵,使其切換為大寫狀態(tài)后直接輸入EDSAC在半角狀態(tài)下按CapsLock鍵,使其切換為大寫狀態(tài)后直接輸入Wilkes在英文半角狀態(tài)下按照大、小寫方式分別輸入(4軟件盤表及特殊符號(5編輯鍵和功能鍵打字測試的文章由漢字、英文字符(包括大小寫以及各種符號組成,為了提高錄入速度,應(yīng)熟練掌握以下各種編輯鍵的使用和功能鍵的切換方式:光標(biāo)右移一個字符光標(biāo)左移一個字符光標(biāo)上移一行光標(biāo)下移一行Home

43、光標(biāo)到行首光標(biāo)到行尾刪除光標(biāo)當(dāng)前位置上的一個字符刪除光標(biāo)當(dāng)前位置前的一個字符插入/覆蓋切換鍵“Ctrl+漢字/英文切換“Ctrl+Shift鍵”各種輸入法的切換(智能ABC、五筆字型、區(qū)位、英文軟鍵盤(或插入中的符號選項 特殊符號輸入“Shift+空格鍵”全角/半角切換全半角英文大/小寫切換(四 全真試題1. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字的內(nèi)容為:如果該圖形以有關(guān)單獨(dú)的文件形式存在磁盤上,可以在Word中先把插入點(diǎn)光標(biāo)放到指定位置,再執(zhí)行“插入”菜單中的“圖片”命令,并在其對話框里指定該文件的名稱和路徑。如果該圖形現(xiàn)在正

44、被打開在相關(guān)的應(yīng)用程序(例如“畫圖”程序窗口中,可以先選取插入到Word中的那一部分圖形。然后利用“剪貼板”把它插入到Word窗口中。在“畫圖”程序窗口的“編輯”菜單里單擊“復(fù)制”或在鍵盤上按Ctrl-C,把選取的圖形復(fù)制入剪貼板,然后回到Word窗口設(shè)置好插入,再單擊“編輯”菜單里的“粘貼”或在鍵盤按Ctrl-V,把剪貼板中的圖形復(fù)制到Word文檔。在“文件”菜單里則沒有與插入圖形有關(guān)的命令項。2. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字的內(nèi)容為:應(yīng)當(dāng)用段落格式設(shè)定來增加段距和行距。設(shè)定一個段落內(nèi)各行間的行距、段落之間的段距,其具體

45、操作方法與段落邊界的設(shè)定是一樣的。另外,文檔的各個段落通常需要有編號,也有的采用某些符號作為標(biāo)志,例如:圓點(diǎn)、對鉤、小方塊、小菱形等。有時這種編號符號還需要是多級的。這些如果作為字符內(nèi)容人為地輸入進(jìn)去,不僅麻煩,而且修改也困難,最好的方法也是作為段落格式的一部分進(jìn)行設(shè)定,讓W(xué)ord自動產(chǎn)生和改變。具體的設(shè)定操作是:選取了一定的段落之后,單擊“格式”菜單里的“項目符號與編號”命令項,在其對話框中有“項目編號”、“編號”、“多級符號”三大類內(nèi)容,根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)定即可。3. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字的內(nèi)容為:對于一個段落,

46、必須確定左右邊界,以使各行共同遵循,保證整齊。規(guī)定段落邊界是以全文檔的頁面設(shè)置為基礎(chǔ)的,具體說來就是,段落的左右邊界分別以左右“頁邊距”的位置為基準(zhǔn),從這個位置可以再向內(nèi)移動。分別叫做(左邊界的“左縮進(jìn)”和(右邊界的“右縮進(jìn)”?？s進(jìn)的量(以厘米或英寸為單位可正可負(fù),正縮進(jìn)是向內(nèi)(向中央,負(fù)縮進(jìn)是向外,缺省的縮進(jìn)值為0,即段的邊界與頁邊距規(guī)定的位置重合。設(shè)定邊界的方法也有幾種,首先要選取一個或幾個段落作為設(shè)置的對象,然后可以單擊“格式”菜單里的“段落”命令項,在其對話框中進(jìn)行設(shè)定。更方便的方法是用鼠標(biāo)在標(biāo)尺上拖動相應(yīng)的符號。4. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序

47、,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入的漢字內(nèi)容為:Word可以在文檔中建立表格,建立后在窗口內(nèi)用虛線表示,它由若干行、若干列組成,行和列交叉的地方就形成“單元格”。單元格不僅僅是填寫內(nèi)容的地方,而且是進(jìn)行編輯、設(shè)定格式的基本單位。在文檔中建立一個表格的方法之一是先建立表格的框架(用虛線表示0,然后再向各個單元格里填入內(nèi)容。單擊“表格”菜單里的“插入表格”命令,并隨后在其對話框中指定需要要的行數(shù)、列數(shù)、列寬等,“確定”后即可自動把框架建起來。在這個對話框中還可以使用“向?qū)А焙汀白詣犹子酶袷健边@兩個工具,在建立框架的同時把一些格式也確定下來。建立框架還可以直接用鼠標(biāo)單擊工具欄中的“插入表格”按鈕來完成

48、。5. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入的漢字內(nèi)容為:為了實(shí)現(xiàn)“圖文混排”,必須首先給圖形加一個“圖文框”。加了“圖文框”的圖形就成為“混排”中的一個整體對象,可以對它做復(fù)制、移動、刪除操作。尤其是把它上下、左右移動時,周圍的文字能自動隨這調(diào)整,無須用戶再對文字進(jìn)行操作。“圖文框”與“邊框”不同,“邊框”僅僅是一種格式,當(dāng)選取了一個圖形后用“格式”菜單中的“邊框和底紋”命令項設(shè)置?！皥D文框”不僅為圖形加上邊框,而且使它成為“混排”的對象。有了“圖文框”,還需要單擊“格式”菜單里的“圖文框”命令項,并在其對話框中指定“混排”的一些參數(shù)

49、:有無正文環(huán)繞、圖文框的大小、左右位置、上下位置以及周圍文字與框之間的距離,等。6. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字內(nèi)容為:關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)負(fù)責(zé)按照關(guān)系模型去定義、建立數(shù)據(jù)庫,并對之進(jìn)行各種操作。在這些操作中,除了輸入記錄、刪除記錄、修改記錄等常規(guī)處理,用戶使用已經(jīng)建成的數(shù)據(jù)庫時最普遍的需求就是查找(或稱檢索。關(guān)系型數(shù)據(jù)庫為此提代他三種最基本的關(guān)系運(yùn)算:選擇(篩選,即由用戶指定條件,從一個“關(guān)系”中挑出符合這些條件的記錄;投影,即由用戶指定若干個字段,從一個“關(guān)系”中挑出各個記錄里這些字段的值,(嚴(yán)格地說,還應(yīng)當(dāng)再去掉

50、在這些字段上重復(fù)的記錄;連接,把兩個“關(guān)系”的記錄按照一定條件連接成一個新記錄。上述三種關(guān)系運(yùn)算,可以單獨(dú)進(jìn)行,也可以結(jié)合在一起進(jìn)行。7. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字的內(nèi)容為:按照什么方法去設(shè)計模式和子模式呢?這涉及到怎樣理解并表達(dá)數(shù)據(jù)間的聯(lián)系。目前采用的有三種模型:網(wǎng)狀模型、層次模型和關(guān)系模型。相應(yīng)地就有網(wǎng)狀型數(shù)據(jù)庫、層次型數(shù)據(jù)庫、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。其中,應(yīng)用最普遍的是關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。關(guān)系型數(shù)模型用“二維表格”描述數(shù)據(jù)間的聯(lián)系,但不能稱為“表格模型”?！皹湫巍边@個詞在操作系統(tǒng)的知識里經(jīng)常遇到,如文件的樹形目錄等,在其他領(lǐng)域

51、里也有用到的,但在數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域里不是一種數(shù)據(jù)模型。雖然有“分布式數(shù)據(jù)庫”這個名詞,但它指的是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中建立的一種數(shù)據(jù)庫(數(shù)據(jù)分別放在若干個服務(wù)器上,統(tǒng)一管理,用戶通過網(wǎng)絡(luò)共同使用它們,而并非一種數(shù)據(jù)模型。8. 請在“考試項目”菜單中選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字的內(nèi)容為:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)又進(jìn)一步把對數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述分為兩個層次:子模式和模式。子模式說的是從一個個具體用戶(局部的角度看到的邏輯結(jié)構(gòu),模式說的是從全體用戶(全局的角度看到的邏輯結(jié)構(gòu)。這樣,整個的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)從面向用戶這一端到面向計算機(jī)的那一端分作了三個層次:外部層(對應(yīng)于子模式、概念層

52、(對應(yīng)于模式、內(nèi)部層(對應(yīng)于物理模式。DBMS 就按照這樣的觀點(diǎn)建立、管理這三種模式,并且在它們之間建立兩極“映射”。于是,當(dāng)某個用戶的局部觀點(diǎn)變化時,不會影響全局觀點(diǎn),不會影響其他用戶的局部觀點(diǎn),更不會影響物理存儲的觀點(diǎn)。反之,內(nèi)部數(shù)據(jù)物理結(jié)構(gòu)變化,也不會影響外面兩層的邏輯結(jié)構(gòu)。9. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字的內(nèi)容為:從八十年代中期開始,網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備和軟件迅速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了更大范圍內(nèi)的資源共享,而且共享的重點(diǎn)也逐步轉(zhuǎn)向信息資源,網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)了專門提供某個領(lǐng)域大規(guī)模資源的服務(wù)器。不少國家建設(shè)起了全國范圍的互聯(lián)

53、網(wǎng),例如我國的CHINANET,我國教育領(lǐng)域的中國教育科研網(wǎng)CERNET。在全球的范圍內(nèi)則出現(xiàn)了規(guī)模最大的國際互聯(lián)網(wǎng),即因特網(wǎng)(Internet。隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)特別是互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們越來越認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)已不是單個計算機(jī)的附屬物,而是變成了巨大的信息資源庫,計算機(jī)則變成網(wǎng)絡(luò)中開發(fā)利用信息資源的工具。發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的社會發(fā)展逐步進(jìn)入信息化,信息的重要作用日益突出。10. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字的內(nèi)容為:淮河防汛專用網(wǎng)三河閘中心具有微波通訊、集群通訊、數(shù)據(jù)傳輸和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種功能。它利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),可以對區(qū)域內(nèi)的數(shù)

54、十個檢測站進(jìn)行實(shí)時采樣,并通過計算機(jī)計算分析處理,對當(dāng)時的水情做出預(yù)報。還能通過網(wǎng)絡(luò)將所有的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)傳輸?shù)椒姥粗笓]中心。它的建成使水情傳輸更加準(zhǔn)確、快捷且清晰度高,增強(qiáng)了淮河流域防汛抗旱能力,自該網(wǎng)建成運(yùn)行以來,狀態(tài)穩(wěn)定,并取得了初步成效。11. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字的內(nèi)容為:降價,使買奔騰機(jī)成為中國百姓眾望所歸。我國正處在“百業(yè)用機(jī)”的歷史時期,降價極大地促進(jìn)了PC機(jī)的普及。在聯(lián)想微機(jī)部,國家外匯管理局、鐵路系統(tǒng)、金融系統(tǒng)都分別采購數(shù)百臺奔騰微機(jī),有的用戶還送來了上千臺的大單。奔騰機(jī)降價后,用戶口味迅速提高。“

55、奔騰進(jìn)我家”也美夢成真,家庭用戶紛紛把原定的486采購計劃轉(zhuǎn)向奔騰,據(jù)聯(lián)想微機(jī)部統(tǒng)計,降價一個月后,銷量突破萬臺,比去年同期銷量增長145%。12. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字的內(nèi)容為:衛(wèi)生通信系統(tǒng)復(fù)蓋區(qū)域大、靈活方便,非常適合于海、陸、空各種移動體的通信應(yīng)用且便于形成天地一體化的移動通信網(wǎng)。支配移動通信發(fā)展的主要因素是:市場競爭、經(jīng)濟(jì)合理性、頻率資源和使用的方便性。主要發(fā)展趨勢是:擴(kuò)充基本功能,開發(fā)多種業(yè)務(wù)提高頻道和頻譜的利用率和開拓新頻段采用數(shù)字傳輸,增加信道容量縮小系統(tǒng)體積,減輕重量和降低成本利用衛(wèi)星中斷擴(kuò)大服務(wù)

56、地區(qū)范圍。13. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字的內(nèi)容為:近幾年來,國外移動通信發(fā)展非常迅速,因有廣泛的實(shí)用價值,除了作為公用通信手段外,作為專用通信手段可普遍應(yīng)用于社會的各個領(lǐng)域,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步發(fā)揮了重要作用。它的廣泛應(yīng)用可為通信的發(fā)展樹起一塊劃時代的里程碑,表明人類開始邁進(jìn)夢寐以求的“無處不在、無時不用”的通信新時代。利用無線電進(jìn)行移動通信半個世紀(jì)以來大致經(jīng)歷了四個發(fā)展階段。如今,在各種適用范圍,迅速發(fā)展了各種移動通信手段。14. 請在“考試項目”菜單上選擇“漢字錄入”菜單項,啟動漢字錄入測試程序,按照題目上的內(nèi)容輸入漢字。輸入漢字的內(nèi)容為:指發(fā)送方發(fā)送分組,唯有等待接收方用證實(shí)分組響應(yīng)后,才能再發(fā)新的分組。接收方可暫緩發(fā)送證實(shí)分組響應(yīng)以控制發(fā)送方發(fā)送分組的速度,從而達(dá)到控制數(shù)據(jù)流量的目的。窗口大小定義了可進(jìn)行連續(xù)發(fā)送的分組數(shù),其作用是提高線路的傳輸效率。這樣當(dāng)發(fā)送方連續(xù)發(fā)送了由窗口大小(上、下限所規(guī)定的