




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.高考高招改革新變化,家長(zhǎng)和學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注小心選擇!關(guān)于高考高招改革的情況每年都有,因此,家中有孩子要參加高考的家長(zhǎng)和學(xué)生要時(shí)刻上心,收集信息,做任何決定前都要小心選擇!日前,XX省教育考試院公布了2017年新高考招生錄取方案。作為全國(guó)兩個(gè)高??荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)省市之一,從今年開(kāi)始,XX將首次實(shí)行與之相配套的新招生錄取辦法。近些年,高考改革在全國(guó)漸次推開(kāi),考試與招生的變化成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。XX出臺(tái)的這份高考招生錄取方案有何特點(diǎn).高考改革又會(huì)往哪兒走.分段填報(bào)志愿,最多可填80個(gè)XX新高考政策實(shí)施后,“3+3”的自選模式已不再分文理科,所以今后招生錄取也不再分文理科,而是分為普通類(lèi)、藝術(shù)
2、類(lèi)、體育類(lèi)3類(lèi)進(jìn)行。其中,普通類(lèi)專業(yè)主要有4個(gè)變化:改原來(lái)分批為不分批次;改按批次分批填報(bào)志愿、分批錄取為按考生成績(jī)分段填報(bào)志愿、分段錄??;改學(xué)校平行志愿為專業(yè)平行志愿;改分批設(shè)提前錄取為只設(shè)一個(gè)提前錄取。今后普通類(lèi)錄取將根據(jù)實(shí)際參加考試的人數(shù)和考生高考總分,分成3段先后填報(bào)志愿和錄取。3段比例為實(shí)考人數(shù)的20%、60%(累計(jì))、90%(累計(jì))。據(jù)XX省教育考試院介紹,分段填報(bào)志愿和錄取,主要是為了與傳統(tǒng)高考平穩(wěn)過(guò)渡,在改革初期確保有序投檔錄取,使高分考生不至于因志愿填報(bào)不當(dāng)而落差太大,同時(shí)也可避免高水平大學(xué)專業(yè)間分差太大。分段比例參考了往年XX高考錄取數(shù)據(jù)。第一段考生先填報(bào)志愿,隨即投檔錄取
3、;剩余招生計(jì)劃重新公布,未被錄取的第一段考生和第二段考生填報(bào)志愿,再組織投檔錄取。今后,隨著條件成熟,會(huì)逐步取消分段。此外,原來(lái)以院校為單位的平行志愿,將改為以專業(yè)(類(lèi))為單位,旨在擴(kuò)大考生在錄取環(huán)節(jié)的選擇權(quán),“錄其所愿”。同時(shí),倒逼高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),辦出特色,改變高校專業(yè)設(shè)置“同質(zhì)化”現(xiàn)象。實(shí)際上,實(shí)行選考后,各專業(yè)對(duì)學(xué)生選考科目的要求不一致,以院校為單位的傳統(tǒng)投檔模式已無(wú)法實(shí)施。根據(jù)新方案,考生最多可填報(bào)80個(gè)志愿。之所以將志愿上限定為80個(gè),主要是考慮在改革初期志愿數(shù)量宜多不宜少,保證考生志愿選擇機(jī)會(huì)與原有機(jī)會(huì)基本相當(dāng),這有利于新老辦法的平穩(wěn)銜接,也兼顧了不同考生有人看
4、重學(xué)校、有人看重專業(yè)的需求。掉檔風(fēng)險(xiǎn)降低,選擇空間變大據(jù)介紹,此次XX出臺(tái)的新高考招生錄取方案遵循“以學(xué)生為本”的原則,以學(xué)生需求為導(dǎo)向,在擴(kuò)大考生選擇權(quán)的同時(shí),盡可能降低考生風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)考生利益?!皬恼w看,這份方案給了考生和高校更大的空間。”中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉說(shuō),“由分批次填報(bào)錄取改為分段,使高校和考生有了更多選擇,考生因?yàn)橹驹柑顖?bào)不合理而掉檔的情況會(huì)大大減少?!币酝捎脤W(xué)校平行志愿時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)同一所高校不同專業(yè)差異很大的情況,有的考生即使進(jìn)了心儀的學(xué)校,也可能無(wú)法進(jìn)入喜歡的專業(yè)?,F(xiàn)在改為專業(yè)平行志愿,高校和考生都可以精確定位?!皩?duì)考生來(lái)說(shuō),填報(bào)志愿不再受高校的層次限制,可以很
5、好地體現(xiàn)自己的訴求,而對(duì)于高校來(lái)說(shuō),整體實(shí)力和專業(yè)實(shí)力都很重要,只要明確自己的定位和發(fā)展方向,就可以分層滿足考生需求?!眱?chǔ)朝暉表示,“不過(guò),現(xiàn)在很多考生在選擇選考科目時(shí)參考各科考試分?jǐn)?shù),這將直接影響考生的專業(yè)選擇,但分?jǐn)?shù)不一定代表天賦和喜好。另外,高校還需要更充分地了解考生信息,而不是僅僅參考高考分?jǐn)?shù)?!庇袑<覍⒏呖几母锓譃?個(gè)層次:考試改革、招錄改革和管理體制改革。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)姜耀東認(rèn)為,新一輪高考改革的總體方向是給考生多些機(jī)會(huì)、途徑,有更加公平的錄取和升學(xué)機(jī)會(huì),XX的嘗試為全國(guó)高考改革提供了有益示X,其他省份也應(yīng)該有自己的探索。在許多省份公布的高考改革方案中,招錄方面的變化已有跡可循
6、,提到最多的是合并錄取批次。去年5月XX公布改革方案,明確在文、理科實(shí)行平行志愿投檔的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)所有科類(lèi)平行志愿投檔,并取消專科層次一專、二專的錄取批次劃分,并于2017年起進(jìn)一步完善平行志愿投檔辦法,逐步優(yōu)化本科層次錄取批次。多個(gè)省份今年也將合并部分錄取批次。、XX將合并本科二批與本科三批,XX和XX則將本科第一批和本科第二批合并錄取。XX明確,從2017年起,創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次,完善平行志愿投檔方式,增加普通高等學(xué)校與學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)?!拔覈?guó)的高考改革正在往前走,大方向是對(duì)的,但還需要進(jìn)一步提升?!眱?chǔ)朝暉說(shuō)。背景自2014年9月國(guó)務(wù)院發(fā)布關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)
7、后,各地先后出臺(tái)高考改革實(shí)施方案。截至目前,全國(guó)已有30個(gè)省份出臺(tái)高考改革方案。今年,XX與XX就要舉行首次“新高考”了,而其余省份的高考改革啟動(dòng)時(shí)間集中于2017年至2019年。其中,、XX、XX、XX、XX、XX等6省份將從2017年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始啟動(dòng)高考綜合改革。按照這一輪高考改革方案的設(shè)計(jì),以后高校錄取學(xué)生,需要依據(jù)3部分內(nèi)容:高考成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平考試以及綜合評(píng)價(jià)。從目前已經(jīng)公布的方案看,取消文理分科漸成共識(shí)。大部分省份將推行“3+3”模式。除語(yǔ)數(shù)外之外,考生可以從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目中自主選擇3門(mén),參加選考,計(jì)入高考總分。不過(guò),XX采取的是“7選3”模式,在選考科目中增加了技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))。打
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院《英語(yǔ)交際2》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海工程技術(shù)大學(xué)《環(huán)境模型設(shè)計(jì)與制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《醫(yī)學(xué)影像讀片訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《路基路面工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大連藝術(shù)學(xué)院《綜合大學(xué)英語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中西醫(yī)結(jié)合急診醫(yī)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建幼兒師范高等專科學(xué)?!吨袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)流派與思潮》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中山紅磚隔墻施工方案
- 高架柱子灌漿施工方案
- 玻鎂風(fēng)管施工方案
- 星級(jí)少年事跡材料(精選15篇)
- 副井井筒永久鎖口安全技術(shù)措施
- 2023年擬任縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試測(cè)試題
- 歐盟ELV(汽車(chē))指令課件
- 2023年無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試筆試題庫(kù)及答案解析
- sp病種針推新針推頸椎病
- 消防水泵和穩(wěn)壓泵安裝檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
- 500kV變電站工程構(gòu)支架吊裝專項(xiàng)施工方案
- 生物安全柜及應(yīng)用課件
- 酒店游泳池系統(tǒng)維保合同
- 現(xiàn)代商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論