年月日整理和復(fù)習(xí)教案

1、年月日整理和復(fù)習(xí)教案“年月日”整理和復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 江西省宜春市第六小學(xué) 鄭志芳教學(xué)內(nèi)容： 人教版三年級(jí)下冊(cè)第88頁“年月日”的整理和復(fù)習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生有條理地整理復(fù)習(xí) “年、月、日”這一單元的相關(guān)知識(shí)。 2、通過游戲與解決生活中的數(shù)學(xué)問題活動(dòng)，提高學(xué)生用所學(xué)的時(shí)間知識(shí)解決生活中的數(shù)學(xué)問題的能力。 3、在鞏固復(fù)習(xí)“年、月、日”的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 復(fù)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的相互轉(zhuǎn)化的方法；判斷平閏年的方法；用年月日的知識(shí)解決實(shí)際問題。

2、60;教學(xué)準(zhǔn)備： 課件 、草稿紙 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課。 1、談話。 同學(xué)們，誰能告訴我今天是幾月幾日（學(xué)生說后教師板書：2016年5月17日。） 2、揭題。 請(qǐng)你們仔細(xì)觀察這個(gè)日期，里面有哪些我們以前學(xué)過的時(shí)間單位（根據(jù)學(xué)生的回答，教師揭示課題。板書：年月日整理和復(fù)習(xí)）二、整理知識(shí)點(diǎn)。 1、提問。 （1）請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，一年有多少個(gè)月（12個(gè)月）大月、小月各有多少天（大月有31天，小月有30天）哪些月是大月哪些月是小月呢(指名學(xué)生口頭回答，老師作必要的引導(dǎo)。) （2）7個(gè)大月加

3、上4個(gè)小月一共才11個(gè)月，還有一個(gè)月呢（學(xué)生回答：2月。）2月為什么是特殊月（平年二月28天，閏年二月29天。）老師再次講述為什么要每四年一閏 （3） 如何去判斷平年還是閏年呢（公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年；但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。）（4） 你同學(xué)們說一說24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法的區(qū)別和聯(lián)系，如何進(jìn)行互換呢？三、快樂練習(xí)。（一）接下來是展示同學(xué)們本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，我們一塊來玩闖關(guān)的游戲：請(qǐng)看第一關(guān)：填空題。請(qǐng)同學(xué)們用三分鐘完成。1、 4年=（ ）個(gè)月 5星期=（ ）天56天=（ ）個(gè)星期 8日=（ ）時(shí)2、小文連續(xù)練了兩個(gè)月大字，共62天， 這兩個(gè)月分別是（

4、）月和（ ）月，也可能是（ ）月和（ ）。3、麗麗滿20歲的時(shí)候只過了5個(gè)生日，麗麗的生日是（ ）月（ ）日。4、我們學(xué)過的常用時(shí)間單位有：（ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ）、（ ）、（ ）。5、2003年2月有（ ）天，全年共（ ）天，合（ ）個(gè)星期零（ ）天。6、劉軍叔叔是1972年3月3日出生的，到今年3月3日，他是（ ） 歲。7、天天美食店?duì)I業(yè)時(shí)間是7:3020:30，這個(gè)店每天營(yíng)業(yè)時(shí)間有（ ）小時(shí)。學(xué)生獨(dú)立完成后，老師指名回答并讓孩子說出解題過程。（2） 同學(xué)們表現(xiàn)真棒，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)第二關(guān)。判斷題1、每月最多有四個(gè)星期六。 （ ）2、一年有6個(gè)大月和6個(gè)小月。 （ ）3、今天是5月

5、30日，明天就是六一兒童節(jié)。 （ ）4、中午12時(shí)就是24時(shí)。 （ ）5、2100年是閏年。 （ ）6、時(shí)針一天轉(zhuǎn)了24圈。 （ ）（3） 你們太厲害了，想不想挑戰(zhàn)第三關(guān)。（想）好，滿足你們的要求。選擇題：1、2010年有（ ）。 個(gè)星期余1天 B. 52個(gè)星期余2天2、從9月5日至10月28日,共有( )天。 A. 52 B. 53 C. 54 D. 553、一個(gè)月里最多有（ ）個(gè)星期。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 64、下午3:20用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示為（ ）。 A. 3:20 B. 下午3:20 C. 15:20 D. 3:32 5、今天是2016年5月17日星期二，2016年6月

6、23日是星期（ ）。 A.三 B.四 C.五 D.六 （四）、恭喜你們又順利地闖過了第三關(guān)?，F(xiàn)在是下午2：45，請(qǐng)問用24時(shí)計(jì)時(shí)法怎么表示？復(fù)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的相互轉(zhuǎn)化。 （1）、復(fù)習(xí)普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化為24時(shí)計(jì)時(shí)法。 請(qǐng)你們說說下午3時(shí)是用什么計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻15時(shí)又是用什么計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻下午3時(shí)是怎樣轉(zhuǎn)化為15時(shí)的（學(xué)生口頭回答） 你們能再舉幾個(gè)這樣的例子嗎？學(xué)生舉例。 普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的區(qū)別是什么普通計(jì)時(shí)法是怎樣轉(zhuǎn)化為24時(shí)計(jì)時(shí)法的（學(xué)生同桌討論后回答。） （2）、復(fù)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化為普通計(jì)時(shí)法。 說說20:30是什么計(jì)時(shí)法它是怎樣轉(zhuǎn)化為普通計(jì)時(shí)法的 你們能舉例說說24時(shí)計(jì)時(shí)法是怎樣轉(zhuǎn)化為普通計(jì)時(shí)法的嗎？ 學(xué)生參考數(shù)學(xué)書或同桌討論后匯報(bào)。 （3） 如何計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間（學(xué)生口頭回答）（4） 現(xiàn)在考考你們掌握得怎么樣？我們一起來闖第四關(guān)。解決問題1、籃球比賽在17時(shí)30分開始，經(jīng)過2小時(shí) 10分結(jié)束，什么時(shí)候結(jié)束？2、一列火車上午12：40出發(fā)，下午