500強(qiáng)企業(yè)《MBA高級(jí)管理人才》測(cè)評(píng)試卷試題與測(cè)評(píng)分析

1、500強(qiáng)企業(yè)MBA高級(jí)管理人才測(cè)評(píng)試卷與測(cè)評(píng)分析人力資源總監(jiān)必備工具你是個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的人嗎?你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，或是一個(gè)跟隨者？請(qǐng)你選擇答案。1別人拜托你幫忙，你很少拒絕嗎？是否2為了避免與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，即使你是對(duì)的，你也不愿發(fā)表意見(jiàn)嗎？是否3你遵守一般的法規(guī)嗎 是否4你經(jīng)常向別人說(shuō)抱歉嗎 是否5如果有人笑你身上的衣服，你會(huì)再穿它一遍嗎？是否6你永遠(yuǎn)走在時(shí)髦的前列嗎 是否7你曾經(jīng)穿那種好看卻不舒服的衣服嗎 是否8開(kāi)車(chē)或坐車(chē)時(shí)，你曾經(jīng)咒罵別的駕駛者嗎？是否9你對(duì)反應(yīng)較慢的人沒(méi)有耐心嗎？是否10你經(jīng)常對(duì)人發(fā)誓嗎？是否11你經(jīng)常讓對(duì)方覺(jué)得不如你或比你差勁嗎？是否12你曾經(jīng)大力批評(píng)電視上的言論嗎？是否13如

2、果請(qǐng)的工人沒(méi)有做好，你會(huì)反應(yīng)嗎？是否14慣于坦白自己的想法，而不考慮后果嗎？是否15你是個(gè)不輕易忍受別人的人嗎？是否16與人爭(zhēng)論時(shí)，你總愛(ài)爭(zhēng)贏嗎？是否17你總是讓別人替你做重要的事嗎？是否18你喜歡將錢(qián)投資在財(cái)富上，而勝過(guò)于個(gè)人成長(zhǎng)嗎？是否19你故意在穿著上吸引他人的注意嗎？是否20你不喜歡標(biāo)新立異嗎 是否測(cè)試說(shuō)明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：回答“是”得1分，回答“否”得0分。分?jǐn)?shù)為14-20:你是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跟隨者，不適合領(lǐng)導(dǎo)別人。你喜歡被動(dòng)地聽(tīng)人指揮。在緊急的情況下，你多半不會(huì)主動(dòng)出頭帶領(lǐng)群眾，但你很愿意跟大家配合。分?jǐn)?shù)為7-13:你是個(gè)介于領(lǐng)導(dǎo)者和跟隨者之間的人。你可以隨時(shí)帶頭，或指揮別人該怎么做。不過(guò)，因?yàn)?/p>

3、你的個(gè)性不夠積極，沖勁不足，所以常常是扮演跟隨者的角色。分?jǐn)?shù)為6以下:你是個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo)者。你的個(gè)性很強(qiáng)，不愿接受別人的指揮。你喜歡使喚別人，如果別人不愿聽(tīng)從的話(huà)，你就會(huì)變得很叛逆，不肯輕易服從別人。領(lǐng)導(dǎo)者成功測(cè)試下面的“領(lǐng)導(dǎo)者成功測(cè)試問(wèn)卷”，用來(lái)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)生涯的成功機(jī)會(huì)。請(qǐng)你也來(lái)試試看！你一定將受益匪淺。1你是否確定了具體的職業(yè)目標(biāo)？是 否 2你是否制定了某一時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的職業(yè)計(jì)劃？是 否 3你是否有更高的愿望？是 否 4你的愿望是否切實(shí)可行是否與你的能力相符是 否 5你隨時(shí)準(zhǔn)備去冒險(xiǎn)，犯錯(cuò)誤，失敗嗎？是 否 6你將重新安排工作嗎：是 否 7你忠實(shí)地為你的公司負(fù)責(zé)嗎？是 否 8你堅(jiān)信能

4、使自己幸運(yùn)嗎？是 否 9為在工作中取得最好成績(jī)，你是否努力工作？是 否 10你是否知道和了解你的上司和公司的發(fā)展目標(biāo)（這是成功的真正關(guān)鍵）是 否 11在你任職期間，你是否為公司取得幾項(xiàng)優(yōu)勢(shì)？是 否 12你是否充分發(fā)揮了你的才能？是 否 13你是否在培養(yǎng)（或使用）你的社交能力？是 否 14你的工作是否使你很出眾？是 否 15你是否享有誠(chéng)實(shí)、正直、可靠三者之一的聲譽(yù)？是 否 16你的消息靈通嗎？是 否 17你是否為實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)而制定步驟？是 否 18你是否第一個(gè)提出將影響公司發(fā)展的積極和消極因素的領(lǐng)導(dǎo)者？是 否 19你是否從其他人的成功和失敗，尤其是典型事例中，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？是 否 測(cè)試說(shuō)明0

5、3個(gè)“否”：你就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者！你可能已經(jīng)獲得成功，或者正在走向成功，你喜歡你所做的一切，因而你正在做正確的事情致力于把工作做得更好。07個(gè)“否”：你陷于麻煩！你應(yīng)花費(fèi)時(shí)間去檢查一下你的生活和工作目標(biāo)（你想從你的生活和工作中得到什么東西）；你目前的職務(wù)、作用和責(zé)任是什么（你是否喜歡你所做的事情，并把它做好）；你所做的工作達(dá)到了什么程度（你的努力是否達(dá)到了你的個(gè)人目標(biāo)。）8個(gè)以上“否”，你不適合做領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)機(jī)說(shuō)明：表明你對(duì)下列每一種陳述的贊同程度，使用下列尺度：1非常不贊同；2不贊同；3既不贊同又不反對(duì)；4贊同；5非常贊同。1、當(dāng)人們重視我的想法時(shí)，我會(huì)很受激動(dòng)。 2、習(xí)慣上，當(dāng)我與別人一起完成

6、一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我會(huì)問(wèn)一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題。 3、當(dāng)取得進(jìn)步時(shí)，我樂(lè)于稱(chēng)贊與我一起工作的人。 4、無(wú)論何時(shí)，我都樂(lè)于為他人助威。 5、對(duì)我來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)的成績(jī)比我個(gè)人的成績(jī)更重要。 6、人們經(jīng)常采納和運(yùn)用我的意見(jiàn)。 7、一旦參與了團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，構(gòu)建小組的凝聚力對(duì)我很重要。 8、一旦參與了團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，指導(dǎo)他人是一項(xiàng)吸引我的活動(dòng)。 9、承認(rèn)和祝賀別人的成績(jī)時(shí)，我感到很愉快。 10、一旦參與了團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，我的隊(duì)員的問(wèn)題就是我的問(wèn)題。 11、解決人際關(guān)系的沖突是我樂(lè)于做的事。 12、一旦參與了團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，我常發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)“主意創(chuàng)造者”。 13、一旦參與了團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，我傾向于讓我的思想為眾人所知。 14、我很高興自

7、己成為一個(gè)有說(shuō)服力的人。 評(píng)分和解釋?zhuān)簩⒛銓?duì)14個(gè)問(wèn)題的答分相加。你的分值應(yīng)在14至70之間。下面是對(duì)你分值的試探性解釋?zhuān)?370 很想成為領(lǐng)導(dǎo)5062 較想成為領(lǐng)導(dǎo)3549 不確定你是否想成為領(lǐng)導(dǎo)少于35 不太想成為領(lǐng)導(dǎo)我領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)機(jī)的得分是 。三種領(lǐng)導(dǎo)方式的測(cè)驗(yàn)下面的18道題可供你自我測(cè)試一下，看看你大體上是采用哪一種方式領(lǐng)導(dǎo)和管理企業(yè)。每題用“是”或“否”回答。 1你喜歡經(jīng)營(yíng)咖啡館、餐廳這一類(lèi)的生意嗎？2平常把決定或政策付諸實(shí)施之前，你認(rèn)為有說(shuō)明其理由的價(jià)值嗎？3在領(lǐng)導(dǎo)下屬時(shí)，你認(rèn)為與其一方面跟他們工作一方面監(jiān)督他們，不如從事計(jì)劃，草擬細(xì)節(jié)等管理性工作。4在你所管轄的部門(mén)有一位陌生人，你知道

8、那是你的下屬最近錄用的人，你不介紹自己而先問(wèn)他的姓名。5流行風(fēng)氣接近你的部門(mén)時(shí)，你當(dāng)然讓下屬追求。6讓下屬工作之前，你一定把目標(biāo)及方法提示給他們。7與部門(mén)過(guò)分親近會(huì)失去下屬的尊敬，所以還是遠(yuǎn)離他們比較好，你認(rèn)為對(duì)嗎？8郊游之日到了，你認(rèn)為大部分的人都希望星期三去，但是從許多方面來(lái)判斷，你認(rèn)為還是星期四去比較好，你認(rèn)為不要自己做主，還是讓大家投票決定好了。9當(dāng)你想要你的部門(mén)做一件事的時(shí)候，即使是一件按鈴招人即可做的事情，你一定自己去以身作則以便他們跟隨你做。10你認(rèn)為要把一個(gè)人撤職，并不困難？11越能夠親近下屬，越能夠好好領(lǐng)導(dǎo)他們，你認(rèn)為對(duì)嗎？12你花了不少時(shí)間擬定了某一個(gè)問(wèn)題的解決方案，然后交

9、給一個(gè)下屬?？墒撬婚_(kāi)始就找這個(gè)方案的毛病，你對(duì)此并不生氣，但是對(duì)于問(wèn)題依然沒(méi)有解決而覺(jué)得坐立不安。13充分處罰犯規(guī)者是防止犯規(guī)的最佳方法，你贊成嗎？14假設(shè)你對(duì)某一情況的處理方式受到批評(píng)，你認(rèn)為與其宣布自己的意見(jiàn)是決定性的，不如說(shuō)服下屬請(qǐng)他們相信你。15你是否讓下屬為了他們的私事而自由地與外界的人們交往？16你認(rèn)為你的每個(gè)下屬都應(yīng)該對(duì)你抱忠誠(chéng)心嗎？17與其自己來(lái)解決問(wèn)題，不如組織一個(gè)解決問(wèn)題的委員會(huì)，對(duì)嗎？18不少專(zhuān)家認(rèn)為在一個(gè)群體中發(fā)生不同意見(jiàn)的爭(zhēng)論是正常的，也有人認(rèn)為意見(jiàn)不同是群體的弱點(diǎn)，會(huì)影響團(tuán)結(jié)。你贊成第一個(gè)看法嗎？測(cè)試說(shuō)明如果1、4、7、10、13、16題答“是”多，說(shuō)明具有專(zhuān)制型

10、傾向；如果2、5、8、11、14、17題答“是”多，說(shuō)明具有民主型傾向；如果3、6、9、12、15、18題答“是”多，說(shuō)明具有放任型傾向。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者決策作風(fēng)測(cè)試請(qǐng)考慮下列各個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為最合適的問(wèn)題記8分，其次4分，再次2分，最不合適的1分。任何回答沒(méi)有“正”與“誤”之分。人們對(duì)問(wèn)題有不同的看法，回答和記分也就不同。1我的主要目的是A. 找個(gè)工作并有一定的地位。B. 在我的領(lǐng)域中夠得上最好的。C. 使我的工作得到認(rèn)可。D. 感到工作有保障。2我喜歡的工作是A. 技術(shù)性的，明確規(guī)定的。B. 多樣化的，不單調(diào)的。 C. 可獨(dú)立行動(dòng)的。 D. 涉及到人的。3我希望為我工作的人是A. 多出成果的，快速

11、的。 B. 很能干的。C. 能響應(yīng)并承擔(dān)工作的。 D. 對(duì)建議易于接受的。4在工作中我尋求A. 實(shí)際結(jié)果 B. 最佳的解決辦法。C. 新方法，新想法。 D. 好的工作環(huán)境或條件。5和別人聯(lián)系的方式，最好是A. 口頭上的，直接的。 B. 文學(xué)上的。C. 進(jìn)行一次討論。 D. 開(kāi)會(huì)。6在制訂計(jì)劃時(shí)，我注重A. 當(dāng)前的需要。 B. 達(dá)到目標(biāo)。C. 未來(lái)的目標(biāo)。 D. 本單位的需要。7在解決問(wèn)題時(shí)，我A. 依賴(lài)經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的方法。 B. 進(jìn)行謹(jǐn)慎的分析。C. 尋求有創(chuàng)見(jiàn)的方法。 D. 感情用事。8在使用信息時(shí)，我喜歡A. 具體事實(shí)。 B. 準(zhǔn)確而完整的資料或數(shù)據(jù)。 C. 有多處抉擇。 D. 有限的資料或數(shù)

12、據(jù)以便于理解。9. 在不能確定要做什么時(shí)，我A. 憑預(yù)感和直覺(jué)去做。 B. 尋找事實(shí)。 C. 找出一個(gè)折中辦法。 D. 推遲決策。10. 我盡量避免A. 長(zhǎng)時(shí)間的辯論。 B. 給未了的工作留個(gè)“尾巴”。 C. 使用數(shù)字或公式。 D. 與別人發(fā)生沖突。11. 我特別善于A. 記住日期和事實(shí)。 B. 解決疑難問(wèn)題。C. 看到許多可能發(fā)生的事情。 D. 與別人交往。12. 時(shí)間寶貴，我A. 抓緊時(shí)間作出決定，行動(dòng)迅速。 B. 緊跟著計(jì)劃和優(yōu)先考慮的事項(xiàng)。C. 不承受任何壓力。 D. 尋求指示和支持。13. 在社交場(chǎng)合中，我經(jīng)常A. 和別人談話(huà)。 B. 想一想我說(shuō)了什么。C. 觀(guān)察一下有什么事情發(fā)生。

13、 D. 傾聽(tīng)人家談話(huà)。14. 我善于記住A. 人們的姓名。 B. 我們相會(huì)的地點(diǎn)。C. 人們的臉。 D. 人們的性格。15. 我所做的工作使我A. 有權(quán)來(lái)影響別人。 B. 承擔(dān)挑戰(zhàn)性的任務(wù)。C. 有達(dá)到個(gè)人目標(biāo)的機(jī)會(huì)。 D. 有為群體所接受的機(jī)會(huì)。16. 我和這樣的人一起工作得好。 A. 有干勁和抱負(fù)的人。 B. 守時(shí)的、自信的人。C. 好奇的、虛心的人。 D. 有禮貌的、難信任他人的人。17. 在有壓力時(shí)，我A. 變得坐立不安。 B. 把注意力集中在問(wèn)題上。 C. 感到沮喪。 D. 擔(dān)心或健忘。18. 別人認(rèn)為我A. 敢作敢為，盛氣凌人。 B. 有紀(jì)律性，一絲不茍。C. 富于想像力，追求盡善

14、盡美。 D. 有同情心，能給人以支持。19. 我的決策是A. 現(xiàn)實(shí)的、非個(gè)人的。 B. 有系統(tǒng)的、概括的。C. 廣泛的、靈活的。 D. 照顧到別人的需求的。20. 我不喜歡A.失去控制。 B. 令人厭煩的工作。C.遵守規(guī)定。 D. 被人甩在一邊。測(cè)試說(shuō)明以上各項(xiàng)A欄為指示型的決策作風(fēng)，B欄為分析型的決策作風(fēng)，C欄為概念型的決策作風(fēng)，D欄為行為型的決策作風(fēng)。A、B、C、D的分?jǐn)?shù)分別加起來(lái)，可看出自己的決策作風(fēng)基本上屬于哪一類(lèi)型。例如A欄的分總計(jì)數(shù)為43，B欄為102，C欄分?jǐn)?shù)最高，決策作風(fēng)屬于分析型，其次為要領(lǐng)型與行為型。員工心理狀況測(cè)試喬西弗·耶格爾和尤金·勞德西普是美國(guó)著

15、名的心理學(xué)家。多年來(lái)，他倆一直被美國(guó)許多工業(yè)公司聘請(qǐng)為心理學(xué)顧問(wèn)。耶格爾和勞德西普根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了一組對(duì)職工心理測(cè)試的試題，用來(lái)幫助公司領(lǐng)導(dǎo)了解職工的心理狀態(tài)，以利公司進(jìn)行科學(xué)管理。你如果有興趣，不妨用這組測(cè)試題檢查一下，看看公司員工的心理狀況如何？這組測(cè)試題共有20道題，員工根據(jù)自己的實(shí)際情況回答“是”或“否”。1你是否深感生活在壓力之中。2你是否極易疲勞、困倦不堪、毫無(wú)生氣。3你是否需要不斷地尋求“刺激”，才能擺脫無(wú)聊？4當(dāng)有人對(duì)你說(shuō)你最近氣色不太好時(shí)，你是否覺(jué)得心煩？5你是否在自己的工作中，越來(lái)越感到事倍功半？6你是否認(rèn)為只有生活的某一個(gè)方面對(duì)你才是至關(guān)重要的？7生活是否日漸對(duì)你失

16、去魅力，因此你也越來(lái)越玩世不恭？8你不能消除疲勞嗎？9你一經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)某理后，是否決不改變？10你是否經(jīng)常忘了赴約或丟失東西？11你是否常被不可名狀的悲哀困擾？12你是否越來(lái)越動(dòng)輒發(fā)火，易于急躁，覺(jué)得周?chē)娜私圆豢山唬?3你是否不聽(tīng)勸說(shuō)一意孤行14你總為保護(hù)自己的容貌而擔(dān)心嗎？15你忙得連打電話(huà)、讀報(bào)這一類(lèi)日常生活事務(wù)都顧及不過(guò)來(lái)嗎？16你決不能容忍關(guān)于你自己的惡作劇嗎？17你是否對(duì)周?chē)娜吮３殖聊蜒裕?8下午上班時(shí)，你是否覺(jué)得精力不足，漸覺(jué)不支？19你是否生活目標(biāo)不明，雖有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，但總是產(chǎn)生新的想法？20你認(rèn)為歡樂(lè)是難以捉摸的東西嗎？測(cè)試說(shuō)明：這20道題目，如果有16道題目回答“是”，那么說(shuō)明

17、員工對(duì)生活已完全喪失了信心，不管別人如何勸導(dǎo)都是徒勞的；如果有10道題目回答“是”，則只要得到持續(xù)有益的勸導(dǎo)和有效的幫助，員工的心理狀況將會(huì)日益改善，獲得生存下去的信心。如果有6道題目回答“是”，只要對(duì)員工稍加關(guān)心，便能及時(shí)得到心理恢復(fù)。全部回答“否”的員工，表明心理正常、健全。領(lǐng)導(dǎo)者敏感力自我測(cè)試人是組織最重要的資源，每一個(gè)強(qiáng)有力的企業(yè)，都離不開(kāi)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工需求的敏感力。少了它，員工就會(huì)覺(jué)得缺乏干勁，未受重用，甚至覺(jué)得被剝削。下面這張“領(lǐng)導(dǎo)者敏感力自我測(cè)試表”，可以用來(lái)測(cè)試企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于員工需求的敏感力和你的看法。測(cè)試問(wèn)題總是常常很少?gòu)奈?.你是否只處理員工的眼前需求而不是更深入的長(zhǎng)期需

18、求？2.你是否發(fā)現(xiàn)自己表面上的人際關(guān)系所造成的傷害性后果？3.你在跟別人進(jìn)行討論時(shí)，是否只注意自己心中的想法？4.你是否避免跟部屬、同事或上司發(fā)生個(gè)人關(guān)系？5.你是否把員工看成替你服務(wù)的人，而不是你要提供服務(wù)的對(duì)象？6.你不經(jīng)過(guò)討論，就假設(shè)知道員工的期望與需求嗎？7.你把員工當(dāng)成同樣的人，完全不管他們之間的差異嗎？8.你把員工視為工具或生產(chǎn)單位嗎？9.你把員工當(dāng)成以前的樣子，不認(rèn)為他們有所改變或進(jìn)步嗎？10.你期望員工對(duì)同樣情況所采取的反應(yīng)跟你一樣嗎？測(cè)試說(shuō)明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：“總是” 1分；“常常” 2分；“很少” 3分；“從未”4分。每個(gè)“總是”或“常?！贝鸢?，都代表你必須加以注意的敏感力問(wèn)題?？?/p>

19、分如果低于30分，就代表你必須嚴(yán)加注意自己的敏感力問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)變力自我測(cè)試應(yīng)變力是一種很難的技能，它能事先推測(cè)應(yīng)該注意的目標(biāo)，而不是那些使企業(yè)立即受到壓力的問(wèn)題。假設(shè)你看到時(shí)就能辨認(rèn)出應(yīng)變力，因此你可以評(píng)估自己目前的應(yīng)變力水準(zhǔn)。測(cè)試問(wèn)題總是常常很少?gòu)奈?.事情來(lái)時(shí)你會(huì)看到，而不是視若無(wú)睹。2.你會(huì)根據(jù)新的發(fā)展采取行動(dòng)，而不是跟著別人的行動(dòng)采取對(duì)策。3.你因?yàn)椴扇⌒袆?dòng)所造成的錯(cuò)誤，是屬于微不足道的錯(cuò)誤，而不是重大的錯(cuò)誤。4.你發(fā)展并嘗試新產(chǎn)品、新途徑，以及新觀(guān)念。5.你嚴(yán)密監(jiān)視組織所處的環(huán)境，注意所發(fā)生的重要事件、問(wèn)題和情況。6.你促成員工以協(xié)調(diào)的方式迅速著手新計(jì)劃，并使之成為一種習(xí)慣。7.當(dāng)員工