說明文標題作用教案

1、說明文閱讀標題的作用教案設計一、復習目標確定的依據(jù)1 、課程標準：（1）閱讀新聞和說明性文章，能把握文章的基本觀點，獲取主要信息。（2）在通讀課文的基礎上，理清思路，理解、分析主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在 語言環(huán)境中的意義和作用。2 、中招考點：（1）明確說明對象及特征。（ 2）分析說明方法及作用。（ 3）分析說明順序。（ 4） 體會說明文語言的準確性。 （5）聯(lián)系實際拓展。（ 6）理解標題句段作用。3 、教材分析說明文是三大文體之一，是中考閱讀的必考文體。 2012.2013 考查的是說明文， 2014 、 2015 考查的是議論文，根據(jù)每兩年一輪考的規(guī)律，預計 2016 年考查說明文幾率

2、較大。4、學情分析九年級的學生，對說明文已有所了解，對說明文閱讀的題型及答題的方法，及 其如何運用方法去解決問題掌握不好。二、復習目標： 通過觀察中考題及其答案，學生能說出此類題型的答題方法，并能 用此方法解決此類問題。三、評價任務：1、針對目標設計一個活動： 通過練習說明文重要標題作用的相關題型，總結(jié)出說明 文標題作用的答題方法，并會運用這一方法解決此類問題。四、教學過程：導入緊張的總復習今天進入第三站一一說明文閱讀。說明文是中考語文卷中 的必考文體，今天，就請同學們跟著老師一起，系統(tǒng)地復習一下說明文的其中 一個考點。復習目標教學活動評價要點要點歸納通過觀 察中考 題及其 答案， 學生能 說

3、出此 類題型 的答題 方法， 并能用 此方法 解決此 類問 題。復習指導復習內(nèi)容：2008河南奧運飛人的追 風戰(zhàn)靴復習方法：觀察、思考、討論、總結(jié) 復習時間：5分鐘復習要求：能說出此類題型的答題方 法【命題方式】般有幾種類似問法：文章以“ * ”為題，有什么 作用？文章為什么以“ * ”為題？ 請談談你的理解。 你認為文章的 標題好在哪里？如果將本文的標題改為 “ * ”，有什么不同？ 標題的含義：分析具體含義，有的 還要答出表達情感，尤其是形象生動 的說明文。 給文章擬標題。復習檢測2008河南：以“奧運飛人的追風戰(zhàn)靴為標題有什么作用？ 點出說明對象追風戰(zhàn)靴 點明高科技跑鞋的作用“追風”修飾

4、“戰(zhàn)靴”，說明速度快 引起讀者的閱讀興趣“奧運”顯示出熱點話題要點歸納：說明文標題的作用的答題方法1、內(nèi)容上：點明說明對象或說明對象學生能總 結(jié)出說明 文標題作 用的答題 方法，并 會運用這 一方法解 決此解決 新問題。1、內(nèi)容 上：點明 說明對象 或說明對 象的特征2、表達 上：考慮 運用什么 手法，怎 樣地說明 了事物的 什么特 點。3、套 話：引起 讀者的閱 讀興趣的特征（事理說明文標題的作用一般是概括 文章的說明內(nèi)容）要寫具體2、表達上：考慮運用什么手法，怎樣 地說明了事物的什么特點。（說明方 法、修辭方法及作用）3、套話：引起讀者的閱讀興趣（原因：話題新鮮奇特，超出人們認 識常識；引用熱門話題，貼近生活， 如低碳生活；運用比喻、擬人等 修辭或化用詩句、成語等，生動、新 穎、別致；運用問句形式，設置懸 念。）、亠"注意：一篇文章的標題不一定能涵蓋所有作 用，切記不要盲目啰嗦，要做到具體 問題具體分析。當堂檢測說出下列說明文標題的作用1、蘇州園林、奇妙的克隆、 感知地球的“千里眼”、花兒為什么這樣紅2、把“玉米穿在身上”為題，有怎樣 的表達作用？參考答案：語言生動形象。能激發(fā)讀 者的閱讀興趣；同