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1、2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究江西省教育信息技術(shù)研究“十二五十二五”規(guī)規(guī)劃劃20122012年度課題年度課題基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究(課題編號:(課題編號:GDK-2012-G-72883) 主持人:桂耀榮主持人:桂耀榮2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮2第三章第三章 晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)第一節(jié) 晶體的常識晶體的常識第第1 1課時課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修選修3 3 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂
2、耀榮3教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):知識與技能知識與技能 1.1.了解分子晶體和原子晶體的特征。了解分子晶體和原子晶體的特征。 2.2.通過通過NaClNaCl、CsClCsCl的晶體結(jié)構(gòu),學(xué)生知道晶體中粒子的晶體結(jié)構(gòu),學(xué)生知道晶體中粒子的排列規(guī)律。了解離子晶體的特征。的排列規(guī)律。了解離子晶體的特征。 3.3.通過對晶胞的分析,學(xué)生會計算晶胞中粒子的個數(shù)通過對晶胞的分析,學(xué)生會計算晶胞中粒子的個數(shù)。過程與方法過程與方法 通過幾種典型的晶體(干冰、金剛石、石墨、通過幾種典型的晶體(干冰、金剛石、石墨、NaClNaCl、CsClCsCl、金屬)結(jié)構(gòu)的分析,學(xué)生能從三維的角度考慮粒、金屬)結(jié)構(gòu)的分析,學(xué)生能從
3、三維的角度考慮粒子在空間的分布。子在空間的分布。情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀 通過晶體結(jié)構(gòu)課件的展示,學(xué)生能感受晶體的外在通過晶體結(jié)構(gòu)課件的展示,學(xué)生能感受晶體的外在美和內(nèi)在美。美和內(nèi)在美。晶體的常識晶體的常識2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮4雪雪花花晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮5金剛石金剛石冰糖冰糖石墨石墨晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮6水晶石水晶石晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮7晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮8觀
4、察觀察思考思考請同學(xué)們判斷下列物質(zhì)是晶體還是非晶體:水晶石水晶石晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮9思考思考晶體與非晶體晶體與非晶體什么是晶體?什么是非晶體?什么是晶體?什么是非晶體?晶體有什么特點(diǎn)和性質(zhì)?晶體有什么特點(diǎn)和性質(zhì)?晶體和非晶體的本質(zhì)區(qū)別是什么?晶體和非晶體的本質(zhì)區(qū)別是什么?2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮10一、晶體與非晶體一、晶體與非晶體晶體晶體離子型晶體離子型晶體 原子型晶體原子型晶體 分子型晶體分子型晶體 金屬型晶體金屬型晶體 混合型晶體混合型晶體晶體與非晶體晶體與非晶體1.概念概念 晶體:具有規(guī)則幾何外形的固體晶體:具有規(guī)
5、則幾何外形的固體非晶體:沒有規(guī)則幾何外形的固體非晶體:沒有規(guī)則幾何外形的固體2.分類分類2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮113、晶體與、晶體與非晶體的本質(zhì)差異非晶體的本質(zhì)差異自范性微觀結(jié)構(gòu)晶體有(能自發(fā)呈現(xiàn)多面體外形)原子在三維空間里呈周期性有序排列非晶體沒有(不能自發(fā)呈現(xiàn)多面體外形)原子排列相對無序晶體與非晶體晶體與非晶體說明: 晶體自范性的本質(zhì):是晶體中粒子微觀空間里呈現(xiàn)周期性的有序排列的宏觀表象。晶體自范性的條件之一:生長速率適當(dāng)。2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮12石英玻璃石英玻璃晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮13天然
6、水晶球里的瑪瑙和水晶天然水晶球里的瑪瑙和水晶晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮14經(jīng)不同途徑得到的晶體經(jīng)不同途徑得到的晶體晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮154、晶體形成的途徑、晶體形成的途徑晶體與非晶體晶體與非晶體熔融態(tài)物質(zhì)凝固。熔融態(tài)物質(zhì)凝固。氣態(tài)物質(zhì)冷卻不經(jīng)液態(tài)直接凝固(凝華)。氣態(tài)物質(zhì)冷卻不經(jīng)液態(tài)直接凝固(凝華)。溶質(zhì)從溶液中析出。溶質(zhì)從溶液中析出。2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮16問題與思考問題與思考晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮175、晶體的特性、晶體的
7、特性區(qū)分晶體和非晶體最可靠的科學(xué)方法是:區(qū)分晶體和非晶體最可靠的科學(xué)方法是:對固體進(jìn)行對固體進(jìn)行X射線衍射實驗。(見課本射線衍射實驗。(見課本P62科學(xué)視野)科學(xué)視野)晶體與非晶體晶體與非晶體有規(guī)則的幾何外形有規(guī)則的幾何外形(晶體內(nèi)部質(zhì)點(diǎn)和外形質(zhì)點(diǎn)排列的高度有序性)(晶體內(nèi)部質(zhì)點(diǎn)和外形質(zhì)點(diǎn)排列的高度有序性) 有固定的熔沸點(diǎn)有固定的熔沸點(diǎn)各向異性(強(qiáng)度、導(dǎo)熱性、光學(xué)性質(zhì)等)各向異性(強(qiáng)度、導(dǎo)熱性、光學(xué)性質(zhì)等)當(dāng)一波長的射線通過晶體時,會在記錄當(dāng)一波長的射線通過晶體時,會在記錄儀上看到分立的斑點(diǎn)或者普線。儀上看到分立的斑點(diǎn)或者普線。(教材(教材63頁圖頁圖3-6)2022-2-19江西省鷹潭市第一
8、中學(xué) 桂耀榮18晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮19學(xué)與問 教材62頁晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮201:不是晶體,粒子排列無序,沒有晶體的自范性。2:A、采用X射線衍射實驗,當(dāng)X射線照射假寶石 時,不能使X射線產(chǎn)生衍射,只有散射效應(yīng)。B、觀看是否具有對稱性,在外形上假寶石沒有相等的晶面、晶棱和頂角重復(fù)出現(xiàn)。C、用它來刻劃玻璃,真寶石硬度大,可刻劃玻璃;而假寶石硬度小,不能用來刻劃玻璃。D、加熱,真寶石沸點(diǎn)很高,而假寶石無固定的熔沸點(diǎn),在一定的范圍內(nèi)便開始熔化。E、可利用寶石的折光率鑒別你想知道人造鉆石和天然鉆石的區(qū)別嗎?思考思考“學(xué)與問學(xué)與問”:教材教材62頁頁晶體與非晶體晶體與非晶體2022-2-19江西省鷹潭市第一中學(xué) 桂耀榮21人造鉆石和天然鉆石的區(qū)別相同方面不同方面X-射線親油性親水性天然鉆石成分硬度密度發(fā)藍(lán)色熒光油會融在鉆石表面在鉆石表面水呈小珠狀人造鉆石發(fā)黃色熒光和磷光形成油珠 在鉆石表面分散流走課堂練習(xí):P64 1、2晶體與非晶體晶體與非晶體2022
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