生命與健康計(jì)劃及教案

1、一、學(xué)生情況分析：本學(xué)期的生命與健康常識課，絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，個(gè)人衛(wèi)生較好，大多養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習(xí)慣。但由于獨(dú)生子女的原因，很多學(xué)生受到家長的溺愛，以我為中心，集體意識不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差，經(jīng)不住打擊，應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會正確調(diào)適，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長，使之擁有健康的心理去面對困難、學(xué)習(xí)和生活。 二、教材分析： 本冊教材共有篇課文。它們有的是教育學(xué)生知道簡單的生理知識，有的是告訴學(xué)生為什么要愛惜生命。有的是交給學(xué)生怎樣做人。還有的是告訴學(xué)生怎樣去培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣等等。這些內(nèi)容注意了培養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良好的心理；既要學(xué)會愛惜自己的生命又

2、要學(xué)會關(guān)心他人，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，希望通過這門課程的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生懂得尊重生命，珍視健康，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 、 教育學(xué)生為什么要去關(guān)心自己和他人的道理。 、怎樣去拒絕毒品預(yù)防愛滋病等衛(wèi)生知識。 、怎樣去做情緒的主人。 、怎樣去尋找自己的特長，做有利于社會的人。 三、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生知道在學(xué)會珍愛自己生命的同時(shí)，善待他人的生命，并且能夠熱愛和敬重生命。 2、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生知道擁有健康，才能更好地學(xué)習(xí)、

3、生活；擁有健康，才會更快樂。 3、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生知道真正的長高，不光是身高的增加，更是心靈的成長。 4、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生明白控制自己的情緒，讓自己始終保持積極的心態(tài)，做情緒的主人。 5、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生明白校園，我們學(xué)習(xí)的樂園，稱贊的搖籃，我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、健康快樂地成長。 6、通過學(xué)習(xí)知道在紛繁復(fù)雜的社會里，我們要學(xué)會分清良莠，抵制誘惑，警惕不法分子的侵害。 7、火給人類帶來光明與溫暖，帶來健康與智慧，然而失去控制的火卻可能燒掉茂密的森林，高大的樓層，甚至奪去人的生命，所以學(xué)生要掌握一定的消防知識。 8、了解毒品

4、的危害，遠(yuǎn)離毒品，生命才能煥發(fā)本真的色彩。 9、愛滋病侵?jǐn)_我們的頑固敵人之一，學(xué)生必須掌握預(yù)防愛滋病的基本知識，共同抵制全人類的敵人。 10、通過學(xué)習(xí)正確認(rèn)識自己，找到自己的特長，對自己充滿信心。 四、教學(xué)手段：1、面向全體學(xué)生，通過借助多媒體等輔助手段進(jìn)行生命與健康常識教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為。2、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性的實(shí)施教育。3、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。4、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。5、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合。五、教學(xué)進(jìn)度安排：一、我們的身體與細(xì)胞

5、 （1課時(shí)） 二、小小少年在長大（3課時(shí)）三、讓心胸更開闊（2課時(shí)） 四、科學(xué)用腦輕松學(xué)習(xí)（2課時(shí)） 五、上網(wǎng)不上癮（2課時(shí)）六、拒絕性侵害（1課時(shí)）七、公共生活講安全（2課時(shí)）八、用法律保護(hù)自己（1課時(shí)）九、感恩父母（2課時(shí)） 十、我們向往明天（1課時(shí)） 第一課我們的身體與細(xì)胞教學(xué)要求：1、了解細(xì)胞里的秘密；2、了解人為什么會變老；3、知道我們會生病。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：細(xì)胞與人體的關(guān)系。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：問：你長得像誰？那么你們知道這是為什么嗎？也許你也想過：人為什么會變老？為什么會生??？其實(shí)這些問題的答案就藏在小小

6、的細(xì)胞里，人體是由無數(shù)的細(xì)胞構(gòu)成的。今天我們就一起走進(jìn)細(xì)胞王國里去認(rèn)識它們吧?。ò孱}） 二、小細(xì)胞，大家族1、出示課件：細(xì)胞的自述。2、細(xì)胞主要分布在人體的哪個(gè)部位。3、細(xì)胞的形狀。三、細(xì)胞與人體 同學(xué)們，你們可別小看了細(xì)胞，它可是組成生命的基本單位。地球上的生命大都是有眾多的細(xì)胞組成的。我們?nèi)梭w內(nèi)有近100萬億個(gè)細(xì)胞，分為100多種。小小的細(xì)胞是怎樣構(gòu)成人體的呢？人體就像一座房子，細(xì)胞就是各種各樣的建筑材料。 四、細(xì)胞的秘密1、為什么我長得像爸爸（媽媽）？ 我們的哪些特征是可以遺傳的？ 師小結(jié)：膚色、肥胖、身高、青春痘、少白頭、禿頭、雙眼皮、

7、下顎、聲音、蘿卜腿、父母天賦等是可以遺傳的。 遺傳與變異。2、人為什么會變老？花兒開了，有凋謝的時(shí)候，草兒綠了，也有枯萎的時(shí)候，而人也有老的時(shí)候。  4 這是為什么呢？ 細(xì)胞有分裂和新陳代謝的作用，但是神經(jīng)細(xì)胞沒有再生能力，出生時(shí)是多少，以后就是多少，沒有增加，只是由于它的衰老和死亡，而導(dǎo)致人的衰老和死亡。（大約6065歲逐漸衰老） 3、什么我們會生病？ 4、.怎樣才能讓身體不生病呢？（鍛煉，健康飲食，盡量少接觸病菌。） 五、總結(jié)。（略） 六、知識拓展。（發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的兩位虎克） 第二課 

8、 小小少年在長大 教學(xué)目的要求： 1、了解青春期的身體變化； 2、明白怎樣注意青春期衛(wèi)生。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 青春期的第二性特征和心理教育。 教學(xué)時(shí)數(shù)： 三課時(shí)  第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入 這段時(shí)間，你們是否發(fā)現(xiàn)自己長得特別快，身體也出現(xiàn)了一些出人意料的變化，其實(shí)呀，你們也用不著煩惱，不用害怕，老師要祝賀你們，因?yàn)槟阍谇那拈L大了。（板題） 二、女孩初長成     1、出示課件（女孩的青春期發(fā)育圖）講述女孩青春期生理變化

9、（乳房發(fā)育，聲音變細(xì)，月經(jīng)來臨，臀部發(fā)育） 2、如何與“好朋友”和睦相處？ ·選擇合適的衛(wèi)生巾； ·不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)； ·不要游泳、盆浴； ·不要吃生冷、辛辣的食物。 三、小小男子漢     1、出示課件（男孩青春期身體發(fā)育圖）講述男生青春期生理發(fā)育現(xiàn)象。 不知你們發(fā)現(xiàn)沒有，我們班有些男生的聲音在變粗； 喉結(jié)長出來了，長胡子了，腋下長腋毛了； 長陰毛，還出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象。 四、走出心理的困惑 遇到煩惱該

10、怎么辦呢？ 和親人溝通交流；認(rèn)識自我把握自我；多交好朋友。 五、總結(jié)： 老師希望你們在告別童年的日子里，重新認(rèn)識自己、了解自己生理和心理的變化，從容迎接絢爛多彩的青春， 六、閱讀與拓展： 1、美妙的青春期；   5 2、束胸有百害而無一利； 3、養(yǎng)成清洗下身的習(xí)慣。 七、板書設(shè)計(jì) 第二課  小小少年在長大   女孩初長成         

11、    和親人溝通交流                          認(rèn)識自我把握自我  小小男子漢              

12、0;多交好朋友 第二課時(shí) 教學(xué)目的: 讓學(xué)生了解女性青春期的生理變化以及青春期的保健要點(diǎn),提高自我保健能力。 教學(xué)重點(diǎn): 青春期保健要點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn): 女性青春期的生理變化。 教學(xué)過程： 導(dǎo)言:青春期是人生中一段最美好的時(shí)光.它既不同于兒童時(shí)期.也不同于成年時(shí)期,它是由童年過渡到成年的必經(jīng)之路.從年齡上通常是指10歲至20歲這個(gè)年齡段.這節(jié)課我們就共同研究一下女性青春期的奧秘。 一. 女性生殖器結(jié)構(gòu):（課件觀看）      &

13、#160;           卵巢 內(nèi)生殖器         輸卵管 子宮 陰道   陰唇 外生殖器         陰蒂 陰道前庭  二、歸納總結(jié)（板書）： 骨盆開始增寬，乳暈突起，呈芽胞狀；&#

14、160;乳腺開始發(fā)育；乳房顯著增長； 腋毛、月經(jīng)初潮出現(xiàn)； 三、青春期的保?。?#160;     注意外陰清潔，在月經(jīng)期間每天要清冼外陰一次；要選用消毒的衛(wèi)生巾或衛(wèi)生紙 內(nèi)褲要選用吸水、透氣性能好的純棉布制品，不要與他人互相穿用，以防止交叉感染，并要經(jīng)常洗換； 應(yīng)避免精神刺激或參加過重的體力勞動(dòng)或劇烈活動(dòng)， 上公共廁所最好選用蹲式便池，用紙時(shí)要從前向后擦拭，以防將肛門口的細(xì)菌帶入陰道口； 此外還應(yīng)注意保暖，避免淋雨、涉水等，并不要食用生冷或辛辣食品，以防  6&#

15、160;止發(fā)生痛經(jīng) 。 四、女生園地: 月經(jīng)是女生正常的生理現(xiàn)象,你是怎樣理解的? 總結(jié)：青春期是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)特殊的時(shí)期，是人生中的黃金時(shí)代，無論在生理上還是在心理上都發(fā)生了很多變化。對于這些變化，我們不要感到害怕和不安，也不要感到害羞和尷尬。重要的是，我們要了解這些變化產(chǎn)生的原因，熟悉自身的變化，做好心理上的準(zhǔn)備，處理好異性間的關(guān)系，注意體育鍛煉和營養(yǎng)，做好青春期的保健工作，增強(qiáng)信心，以順利地度過這一美好的時(shí)光！ 第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1使學(xué)生了解男孩的發(fā)育過程。 2使學(xué)生了解青春期的發(fā)育特點(diǎn)和生理變化

16、。 3使學(xué)生初步了解科學(xué)的性知識和樹立正確的性道德觀。 教學(xué)重點(diǎn)： 男性發(fā)育的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 青春期心理和生理的健康教育 教學(xué)過程： 1、導(dǎo)入課題 師：青春期是兒童逐漸成為成人的過渡時(shí)期。女孩的青春期一般是從十一二歲到十七八歲。男孩比女孩晚兩年左右。 師：當(dāng)你們還是嬰兒的時(shí)候，外人很難從外表來判斷你們的性別。最確切的判斷方法是根據(jù)生殖器官的差異。 2、講解分析 男女生殖器官的差異稱為第一性征。 提問：現(xiàn)在我們可以通過什么方法來區(qū)分男女呢？ 生：聲音，服飾，打扮，

17、動(dòng)作，形體等 師：我們可以從一個(gè)人的外表來判斷人的性別，即外表的第二性征。 除生殖器官外的男女差異稱為第二性征。 提問：進(jìn)入青春期，你在外形上或周圍同學(xué)在外形上有什么變化呢？ 3、小組討論，集體交流 生：男女共同點(diǎn)：身體迅速長高，體重明顯增加。而且幼兒期和青春期是人迅速長高和長胖的時(shí)期。 第二性征的特點(diǎn)： 男性：長胡須，喉結(jié)突出，聲調(diào)低沉，體毛增多等。 提問：進(jìn)入青春期的男孩在外形上出現(xiàn)第二性征，體內(nèi)還發(fā)生了哪些變化？（學(xué)生自學(xué)書本并課上回答交流） 生：生殖器官的發(fā)育和成熟男生：出現(xiàn)遺精 內(nèi)臟器

18、官功能的日漸健全心臟收縮力增強(qiáng)                           肺通氣量增大                   

19、60;       腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng) 提問：對照青春期第二性征的特點(diǎn)，思考你是否進(jìn)入了青春期？（不需回答） 提問：（學(xué)生討論）你覺得應(yīng)該怎樣正確對待自己或別人第二性征的出現(xiàn)？  7 生：不取笑別人，不在別人背后指指點(diǎn)點(diǎn)，要以平常心對待等 提問：（學(xué)生討論）處在青春期的青少年在身體健康方面應(yīng)注意些什么？ 生：合理飲食，按時(shí)作息，姿勢端正，注意體育鍛煉等 4、小結(jié) 第三課  讓心胸更開闊 教學(xué)目的要求： 

20、;1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會寬容； 2、讓學(xué)生明白怎樣才能使自己心胸更開闊。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 怎樣才能使自己心胸更開闊。 第一課時(shí) 一、提問導(dǎo)入新課：     你平常都有哪些煩惱？那么你是怎么解除這些煩惱的？ 同學(xué)們。不辭土壤，泰山才會高大；不拒細(xì)流，大海才會更寬廣。能以寬大的胸懷去寬容別人、諒解別人，自己的人格才會更加崇高，人生也會充滿快樂。（板題） 二、學(xué)會寬容     1、講述快樂女孩張亞珍的故事。 2、如何學(xué)會

21、寬容？ 學(xué)會說“對不起”和“沒關(guān)系”， 發(fā)生不順心的事時(shí)，采用心理放松的方式。 要?jiǎng)优瓡r(shí)，花幾分鐘想想你的感受和別人的感受。 請你信賴的人幫助你。 寫動(dòng)怒日記。想想自己有什么不對的地方。 三、遠(yuǎn)離“紅眼病” 1、什么是“紅眼病”？ 2、為什么會得“紅眼病”呢？ 3、“紅眼病”的危害。 4、怎樣才能遠(yuǎn)離紅眼病給我們帶來的煩惱？ 四、融入集體快樂多 1、集體給你帶來了哪些快樂？ 2、怎樣才能融入集體，成為一個(gè)受歡迎的人呢？ （做人要謙虛，為人處事要忍讓，要有奉

22、獻(xiàn)精神，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。） 五、總結(jié)： 俗話說“一笑解千愁”“退一步海闊天空”，只要我們敞開胸懷，學(xué)會寬容，讓自己融入到集體的懷抱，我們就能遠(yuǎn)離煩惱，開心每一天！ 六、閱讀與拓展：      如何保持良好的心情 板書設(shè)計(jì)： 第三課  讓心胸更開闊 學(xué)會寬容 遠(yuǎn)離“紅眼病” 融入集體快樂多   8  第二課時(shí) 教學(xué)過程： 一、 情境導(dǎo)入 1、&#

23、160;一滴水只有帶入大海才不會干涸，一個(gè)人只有融入集體才會感到快樂。我們在這個(gè)集體中一起玩耍，在公園灑下串串歡笑；我們在這個(gè)集體中一起學(xué)習(xí)，在校園留下朗朗書聲；我們在這個(gè)集體中共同努力，有跑步接力賽的頒獎(jiǎng)儀式上激動(dòng)地流下點(diǎn)點(diǎn)淚花 2、 集體生活給你留下了哪些溫馨回憶？ 3、 小結(jié)：在集體中，我們永遠(yuǎn)不會感到孤獨(dú)；在集體中，我們就能分享快樂！ 二、 誰的朋友多 1、 我們班最受歡迎的人是誰？誰的朋友最多？ 2、 為什么他（她）有那么多朋友？ 3、 你也想像他那樣嗎？應(yīng)該怎么做

24、？  三、 閱讀小雪的日記 1、閱讀小雪的日記。 2、小學(xué)為什么不能和大家愉快相處？ 3、我們一起來想想辦法，幫幫她吧！ （分組討論，再全班交流） 4、小結(jié)：希望大家都能心胸開闊，做一個(gè)受歡迎的人，投入集體的懷抱，感受集體生活的快樂吧！ 四、“心胸開闊”大考驗(yàn) 1、你是不是一個(gè)心胸開闊的學(xué)生呢？請自己測試一下。 2、學(xué)生反饋測試意見。 3、總結(jié)。心胸開闊的孩子，老師希望你們永遠(yuǎn)快樂！ 五、總結(jié)     心胸有多大，舞

25、臺就有多大！有寬闊的心胸，才有寬廣的世界！  第四課 科學(xué)用腦 輕松學(xué)習(xí) 教學(xué)目的:  1、使學(xué)生知道大腦的作用。  2、使學(xué)生知道怎樣科學(xué)地使用大腦和應(yīng)注意的問題。  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) ： 使學(xué)生知道怎樣科學(xué)地使用大腦和應(yīng)注意的問題。 課前準(zhǔn)備： 掛圖 投影片  教學(xué)過程  一、導(dǎo)入新課  師：大腦有什么作用？ 二、學(xué)習(xí)新課  （一）為什么要科學(xué)地用

26、腦？    9 師：同學(xué)們?nèi)绾尾拍茏龅娇茖W(xué)地用腦呢？應(yīng)注意哪些問題呢？  （二）怎樣科學(xué)用腦，應(yīng)注意什么？  1、用腦適度：長期不用，就會“生銹”用腦過度，效果不佳，適得其反  2、勞逸結(jié)合：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間  3、勞逸結(jié)合：小學(xué)生：910小時(shí)   中午最好午睡  4、參加運(yùn)動(dòng)：是一種積極的休息，可調(diào)節(jié)大腦保持良好的情緒有益  5、注意營養(yǎng)：注意合理的營養(yǎng)搭配幾個(gè)誤區(qū)：長期飽食 不吃早餐

27、  （三）提出希望  師：思考是鍛煉大腦的最佳方法。希望同學(xué)們，多用腦，科學(xué)地用腦。  三、鞏固新知  思考與練習(xí)：  1、你知道嗎？（學(xué)生自己看）  2、說一說：學(xué)生先做好，然后交流。  3、告訴你：（學(xué)生讀）  4、教你一招：學(xué)生做，交流  5、我的經(jīng)驗(yàn)：學(xué)生交流  板書設(shè)計(jì)  4.科學(xué)用腦  輕松學(xué)習(xí) 用腦適度  

28、0;           勞逸結(jié)合  參加運(yùn)動(dòng)          注意營養(yǎng)  教后感： 學(xué)生能跟著教師的教學(xué)思路學(xué)習(xí)。積極思考，積極回答教師所提出的問題。要提高作業(yè)完成質(zhì)量。 第五課 上網(wǎng)不上癮 活動(dòng)目標(biāo)： 1讓學(xué)生明白電腦是現(xiàn)代科技發(fā)展的產(chǎn)物，是工具不是玩具。 2讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊，

29、認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是柄雙刃劍。 3讓學(xué)生了解不健康上網(wǎng)方式的危害。 4師生制訂上網(wǎng)規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，安全上網(wǎng)。 活動(dòng)形式： 1電腦網(wǎng)絡(luò)知識問答。 2談話和討論：網(wǎng)絡(luò)的利與弊。 3情景創(chuàng)設(shè)：不健康上網(wǎng)方式對學(xué)生的危害。 4討論：形成安全上網(wǎng)規(guī)則。 課前準(zhǔn)備： 1電腦網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查（見附件一），以及反映出的問題（見附件二）。 2設(shè)計(jì)電腦網(wǎng)絡(luò)知識問答題。 3情景設(shè)計(jì)：一個(gè)中學(xué)生的網(wǎng)聊日記、報(bào)紙摘抄、學(xué)生心理陳述等。 活動(dòng)過程: 一、電腦網(wǎng)絡(luò)知多少? （一）師：信息時(shí)代

30、已經(jīng)到來，電腦網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千家萬戶，從小調(diào)查中看出，1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!#$%&&*()_+.一三五七九貳肆陸扒拾，。青玉案元夕東風(fēng)夜放花千樹更吹落星如雨寶馬雕車香滿路鳳簫聲動(dòng)玉壺光轉(zhuǎn)一夜魚龍舞蛾兒雪柳黃金縷笑語盈盈暗香去眾里尋他千百度暮然回首那人卻在燈火闌珊處閱讀已結(jié)束，如果下載本文需要使用2下載券下載想免費(fèi)下載本文？立即加入VIP免下載券下載文檔10萬篇精選文檔免費(fèi)下千本精品電子書免費(fèi)看下一篇窗體頂端窗體底端您的評論  240發(fā)布評論用戶評價(jià)暫無評論©2017 Baidu

31、0;使用百度前必讀 | 文庫協(xié)議 | 廣告服務(wù) | 企業(yè)文庫 | 網(wǎng)站地圖關(guān)閉2個(gè)財(cái)富值文檔上傳成功窗體頂端3窗體底端   在手機(jī)打開下載2 下載券用手機(jī)掃此二維碼：×以下結(jié)果由提供：×百度翻譯百科詞條：×百度百科分享到：QQ空間新浪微博人人網(wǎng)微信評價(jià)文檔：領(lǐng)取下載券1新版反饋  17 男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句

32、話：“兒子就是媽媽的全部?！?#160; 提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？  2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事父母令你最高興的一件事  3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？  4、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。  5、播放歌曲天下

33、父母心送給家長及在場所有人的父母。  6、心靈表白  同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？  二、感恩父母（學(xué)會做人）  就像前面歌曲里的歌詞所說：父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報(bào)父母？  1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：挨杖傷老：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷

34、心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?#160; 學(xué)生評價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親）  講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么？  2、請每個(gè)學(xué)生

35、寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？  讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點(diǎn)評，談關(guān)于孝敬的看法  3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫？比一比誰寫得好  4、下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的？請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)  了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）  尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣

36、0; 生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求  父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。  有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）  碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。    18 外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）  努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心  父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實(shí)話實(shí)說） 

37、5、巧解誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法  有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀也不行)  小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的。”（缺少溝通）  在課堂上，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母

38、的錯(cuò)誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）  一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。  6、無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予人自從有了自己的生命起

39、，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲：感恩的心  三.教師總結(jié)發(fā)言：  剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間！  第十課 我們向往明天 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，感受中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。 2、了解中學(xué)生活與小學(xué)生活的差異，感 知中學(xué)生活的特點(diǎn)。 3、產(chǎn)生對中學(xué)生活的向往，開始做好進(jìn)入中學(xué)生活的各種準(zhǔn)備。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，感 知中學(xué)生活的特點(diǎn)。