




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、悼念瑪麗悼念瑪麗居里居里愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): 1、 理解課文以凝練的語(yǔ)言表達(dá)深刻思想的特點(diǎn)。 2、 學(xué)習(xí)居里夫人熱忱、頑強(qiáng)、獻(xiàn)身科學(xué)的崇高品質(zhì)。 3、 理解文章新穎脫俗,深刻高遠(yuǎn)而發(fā)人深思的立意。 請(qǐng)大家用用自己喜歡的方式閱讀文章,并從請(qǐng)大家用用自己喜歡的方式閱讀文章,并從文中找出相關(guān)內(nèi)容:文中找出相關(guān)內(nèi)容: (1) 課文著重從哪一方面來(lái)悼念居里夫人,并課文著重從哪一方面來(lái)悼念居里夫人,并具體論述了哪些內(nèi)容?具體論述了哪些內(nèi)容? (2) 課文的中心論點(diǎn)是什么?課文的中心論點(diǎn)是什么? (3) 她的哪些品質(zhì)最讓你欽佩她的哪些品質(zhì)最讓你欽佩?結(jié)合你收集的資結(jié)合你收集的資料談?wù)勀愀惺茏?/p>
2、深的一點(diǎn)料談?wù)勀愀惺茏钌畹囊稽c(diǎn). (4) 你不懂的句子或問(wèn)題有哪些?你能設(shè)計(jì)幾你不懂的句子或問(wèn)題有哪些?你能設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題嗎?試試吧!個(gè)問(wèn)題嗎?試試吧!自主閱讀自主閱讀一、檢查預(yù)習(xí)一、檢查預(yù)習(xí) 讀準(zhǔn)下列字音 欽佩 (qn pi ) 熱忱 (chn) 抑郁 (y y) 悼念 (do) 公正不阿 ()讀課文,整體感知讀課文,整體感知課文的中心論點(diǎn)是什么? 闡述人品與才智的關(guān)系,高度贊揚(yáng)居里夫人的闡述人品與才智的關(guān)系,高度贊揚(yáng)居里夫人的人品比才智更加出色。人品比才智更加出色。 說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思公平正直而不曲意迎合一點(diǎn)也不以讓步的方式避免沖突或爭(zhēng)執(zhí)毫不妥協(xié)毫不妥協(xié) :公正不阿:公正不阿:二、默讀課文,
3、回答問(wèn)題二、默讀課文,回答問(wèn)題1、居里夫人一生最大的貢獻(xiàn)是什么?(用文中的話、居里夫人一生最大的貢獻(xiàn)是什么?(用文中的話回答)回答) 她一生中最偉大的科學(xué)功績(jī)她一生中最偉大的科學(xué)功績(jī)證明放射性元素證明放射性元素的存在并把它們分離出來(lái)。的存在并把它們分離出來(lái)。2、這篇悼詞愛(ài)因斯垣又是從哪一方面來(lái)悼念居里夫人的呢 道德品質(zhì)道德品質(zhì) 三、第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在三、第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大要大作者認(rèn)為居里夫人的哪方面比她的才智更出色?作者認(rèn)為居里夫人的哪方面比她的才智更出色?高尚的品質(zhì)
4、高尚的品質(zhì)居里夫人有哪些值得我們欽佩的品質(zhì)呢?居里夫人有哪些值得我們欽佩的品質(zhì)呢?堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)純潔的意志純潔的意志嚴(yán)于律己嚴(yán)于律己公正不阿公正不阿毫不妥協(xié)毫不妥協(xié)謙虛謙虛頑強(qiáng)頑強(qiáng)熱忱熱忱 談一談你對(duì)居里夫人最深的印象是什談一談你對(duì)居里夫人最深的印象是什么?你如果要寫一篇悼念文章,會(huì)從哪里么?你如果要寫一篇悼念文章,會(huì)從哪里入手?學(xué)生自由發(fā)言。入手?學(xué)生自由發(fā)言。 居里夫人有堅(jiān)韌不拔的精居里夫人有堅(jiān)韌不拔的精神,頑強(qiáng)的意志,淡泊名利,神,頑強(qiáng)的意志,淡泊名利,甘于寧?kù)o和簡(jiǎn)單不畏世俗誘惑,甘于寧?kù)o和簡(jiǎn)單不畏世俗誘惑,熱愛(ài)自己熱愛(ài)自己 的祖國(guó)。的祖國(guó)。一句話演講:話不在多而在精話不在多而在精 居里夫人,我想對(duì)您說(shuō):_ _愛(ài)因斯坦認(rèn)為: 一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 修理廠租房合同
- 中介房屋出租合同
- 建筑工地施工安全防范及免責(zé)條款合同
- 區(qū)住宅區(qū)物業(yè)管理委托合同
- 夫妻離婚合同協(xié)議書
- 智慧餐飲供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及運(yùn)營(yíng)合同
- 成都商品房買賣合同
- 大連翻譯職業(yè)學(xué)院《影視劇配音》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院《明清檔案學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 學(xué)校食堂廚師崗位職責(zé)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法課件
- 如何做好4S管理
- 民航客艙應(yīng)急設(shè)備
- 化工總控工培訓(xùn)
- 2024年小紅書初級(jí)營(yíng)銷師題庫(kù)
- 山西電網(wǎng)新能源場(chǎng)站涉網(wǎng)試驗(yàn)流程使用說(shuō)明書
- 課題1 碳單質(zhì)的多樣性(第1課時(shí))課件九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)人教版2024
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)題庫(kù)與答案
- 1、DL-T5113.1-2019 水利水電工程單元工程質(zhì)量等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)第一部分:土建工程用表
- 2024年醫(yī)院感染管理制度(四篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論