小說(shuō)復(fù)習(xí)—故事情節(jié)33

1、小說(shuō)復(fù)習(xí)小說(shuō)復(fù)習(xí)分析情節(jié)結(jié)構(gòu)分析情節(jié)結(jié)構(gòu) 1、情節(jié)：小說(shuō)、情節(jié)：小說(shuō)情節(jié)情節(jié)是在小說(shuō)提供的特定是在小說(shuō)提供的特定環(huán)環(huán)境境中，由于中，由于人物人物之間的相互關(guān)系和之間的相互關(guān)系和人人與與環(huán)環(huán)境境間的矛盾沖突而產(chǎn)生的一系列生活事件間的矛盾沖突而產(chǎn)生的一系列生活事件發(fā)生、發(fā)展直至解決的整個(gè)過(guò)程。發(fā)生、發(fā)展直至解決的整個(gè)過(guò)程。2、線索（明線、暗線）、線索（明線、暗線）整體整體 3、 伏筆伏筆 鋪墊鋪墊 過(guò)渡過(guò)渡 照應(yīng)照應(yīng) 對(duì)比對(duì)比 襯托襯托 抑揚(yáng)抑揚(yáng) 局部局部 著眼整體：著眼整體： 1、這篇小說(shuō)的主要情節(jié)是什么？、這篇小說(shuō)的主要情節(jié)是什么？ 2009安徽安徽董師傅游湖董師傅游湖 2、請(qǐng)概括小說(shuō)的主要情

2、節(jié)。、請(qǐng)概括小說(shuō)的主要情節(jié)。 2010廣東廣東面包面包 3、請(qǐng)圍繞主人公貝爾蒂梳理文章的基、請(qǐng)圍繞主人公貝爾蒂梳理文章的基本情節(jié)。本情節(jié)。 2013重慶重慶槍口下的人格槍口下的人格 4、小說(shuō)有明暗兩條線索，分別是什么？、小說(shuō)有明暗兩條線索，分別是什么？ 2015安徽安徽蓑衣蓑衣 著眼局部：著眼局部： 1、小說(shuō)開頭彭恩打電話的情節(jié)，有哪、小說(shuō)開頭彭恩打電話的情節(jié)，有哪些作用？些作用？ 2012江西江西報(bào)復(fù)報(bào)復(fù) 2、簡(jiǎn)析小說(shuō)結(jié)尾的特點(diǎn)和藝術(shù)效果？、簡(jiǎn)析小說(shuō)結(jié)尾的特點(diǎn)和藝術(shù)效果？ 2012江西江西報(bào)復(fù)報(bào)復(fù) 3、小說(shuō)最后兩個(gè)自然段頗耐人尋味。、小說(shuō)最后兩個(gè)自然段頗耐人尋味。請(qǐng)結(jié)合全文，從兩個(gè)不同角度談

3、談你請(qǐng)結(jié)合全文，從兩個(gè)不同角度談?wù)勀愕目捶ā５目捶ā?2015安徽安徽蓑衣蓑衣 情節(jié)：小說(shuō)情節(jié)：小說(shuō)情節(jié)情節(jié)是在小說(shuō)提供的特定是在小說(shuō)提供的特定環(huán)境環(huán)境中，由于中，由于人物人物之間的相互關(guān)系和之間的相互關(guān)系和人人與與環(huán)境環(huán)境間的矛盾沖突而產(chǎn)生的一系間的矛盾沖突而產(chǎn)生的一系列生活事件發(fā)生、發(fā)展直至解決的整列生活事件發(fā)生、發(fā)展直至解決的整個(gè)過(guò)程。個(gè)過(guò)程。 刀馬旦刀馬旦 概括小說(shuō)的基本情節(jié)：概括小說(shuō)的基本情節(jié)： 1、舞臺(tái)上的、舞臺(tái)上的刀馬旦刀馬旦魅力四射，傾倒了魅力四射，傾倒了 武生。武生。 2、刀馬旦刀馬旦遇險(xiǎn)，被武生舍命救出。遇險(xiǎn)，被武生舍命救出。 3 、（、（刀馬旦）刀馬旦）邀請(qǐng)武生到家里做客

4、。邀請(qǐng)武生到家里做客。 4、（、（刀馬旦）刀馬旦）以為丈夫演出的方式使以為丈夫演出的方式使武生放棄等待的想法。武生放棄等待的想法。 【變式考查一變式考查一 著眼形象著眼形象】 1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字寫出小說(shuō)中、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字寫出小說(shuō)中格子格子對(duì)達(dá)子對(duì)達(dá)子的態(tài)度的變化過(guò)程。的態(tài)度的變化過(guò)程。2015安徽蓑衣1、羨慕達(dá)子有雙膠鞋。、羨慕達(dá)子有雙膠鞋。2、誤以為達(dá)子嘲笑她，十分生氣。、誤以為達(dá)子嘲笑她，十分生氣。3、達(dá)子提出一塊耕地，內(nèi)心有些感動(dòng)。、達(dá)子提出一塊耕地，內(nèi)心有些感動(dòng)。4、達(dá)子夜里一個(gè)人干完了小格家地里的活，、達(dá)子夜里一個(gè)人干完了小格家地里的活，內(nèi)心十分驚訝并且充滿感激之情。內(nèi)心十分驚訝并且

5、充滿感激之情。5、達(dá)子提出讓小格編蓑衣掙錢，小格笑了，、達(dá)子提出讓小格編蓑衣掙錢，小格笑了，她內(nèi)心接受了達(dá)子并且心里充滿了溫暖。她內(nèi)心接受了達(dá)子并且心里充滿了溫暖。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字寫出小說(shuō)中請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字寫出小說(shuō)中格子對(duì)達(dá)子格子對(duì)達(dá)子的態(tài)度的態(tài)度的變化過(guò)程。的變化過(guò)程。1、對(duì)達(dá)子在地邊上笑吟吟看自己表示、對(duì)達(dá)子在地邊上笑吟吟看自己表示厭煩。厭煩。2、為達(dá)子提出雇拖拉機(jī)耕地感動(dòng)。、為達(dá)子提出雇拖拉機(jī)耕地感動(dòng)。3、對(duì)達(dá)子一夜為自己耕地感激。、對(duì)達(dá)子一夜為自己耕地感激。4、對(duì)達(dá)子為自己提出編蓑衣賺錢的主、對(duì)達(dá)子為自己提出編蓑衣賺錢的主意信服。意信服。厭煩厭煩 感激感激 信服信服【變式考查二變式考查二

6、著眼線索著眼線索】線索：是貫穿整個(gè)作品情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，它線索：是貫穿整個(gè)作品情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，它可以是某人、某物、某種情感、某個(gè)事件可以是某人、某物、某種情感、某個(gè)事件，還可以是時(shí)間、空間。，還可以是時(shí)間、空間。明線：由人物活動(dòng)或事件發(fā)展所明線：由人物活動(dòng)或事件發(fā)展所直接呈現(xiàn)直接呈現(xiàn)出出來(lái)的線索叫明線。來(lái)的線索叫明線。暗線：暗線：未直接描繪未直接描繪的人物活動(dòng)或事件所的人物活動(dòng)或事件所間接間接呈現(xiàn)出來(lái)的線索叫暗線。、呈現(xiàn)出來(lái)的線索叫暗線。、【變式考查二變式考查二 】小說(shuō)有明暗兩條線索，分別是什么？這小說(shuō)有明暗兩條線索，分別是什么？這樣處理有什么好處？樣處理有什么好處？ 2015全國(guó)全國(guó)馬蘭花馬蘭花明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突，暗線是麻嬸母女的還款過(guò)程。突，暗線是麻嬸母女的還款過(guò)程。 【變式考查變式考查三三 著眼題目著眼題目】 小說(shuō)以小說(shuō)以“鋤奸鋤奸”作為題目，有什么好處作