月考試卷分析數(shù)學(xué)

1、 月 考 試 卷 分 析 本次考試內(nèi)容為八年級上冊第一章到第三章，考試時間90分鐘，試卷總分120分，其中選擇題36分，填空題18分，解答題66分。試題難度：中考試成績整體分析：級部平均分約74分，及格率約53%（級部前400名）存在問題： 1解答過程不規(guī)范，書寫潦草。2 基本知識點掌握不清。上題反映出學(xué)生對于完全平方公式和多項式相乘知識點沒有掌握。不會畫圓柱的側(cè)面展開圖平方根和立方根的基本概念沒有掌握3審題不認(rèn)真。沒有看清楚求的是什么 4 計算錯誤 5 兩極分化嚴(yán)重。100分以上的100人，80分以上的共約220人，60分以上的共約270人，60-80分約50人，邊緣生斷層嚴(yán)重。通過對以上試

2、卷的分析，在今后的通過對以上試卷的分析，在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意以下幾個方面：教學(xué)過程中應(yīng)注意以下幾個方面： 1面向全體，夯實基礎(chǔ)面向全體，夯實基礎(chǔ) 數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視基本概念、基本圖形、數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視基本概念、基本圖形、基本思想方法的教學(xué)和基本運算及分析問基本思想方法的教學(xué)和基本運算及分析問題、解決問題、運用等能力的培養(yǎng)，同時題、解決問題、運用等能力的培養(yǎng)，同時要特別關(guān)心數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，通過學(xué)要特別關(guān)心數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，通過學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，使他們達(dá)到學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，使他們達(dá)到學(xué)習(xí)的基本要求習(xí)的基本要求 . 2注重應(yīng)用，培養(yǎng)能力注重應(yīng)用，培養(yǎng)能力 在教學(xué)中，要激發(fā)學(xué)生

3、的好奇心和求知欲，在教學(xué)中，要激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，通過獨立思考，不斷追求新知，發(fā)現(xiàn)、提通過獨立思考，不斷追求新知，發(fā)現(xiàn)、提出、分析并創(chuàng)造性的解決問題，使數(shù)學(xué)學(xué)出、分析并創(chuàng)造性的解決問題，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造的過程，教師應(yīng)選習(xí)成為再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造的過程，教師應(yīng)選配或設(shè)計一定數(shù)量的開放性問題、探索性配或設(shè)計一定數(shù)量的開放性問題、探索性問題，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識提供機會，問題，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識提供機會，鼓勵學(xué)生對某些數(shù)學(xué)問題進(jìn)行探討。鼓勵學(xué)生對某些數(shù)學(xué)問題進(jìn)行探討。 3小組合作，互幫互助。小組合作，互幫互助。 合作交流中，讓學(xué)生充分表達(dá)自己的思想，包括合作交流中，讓學(xué)生充分表達(dá)自己的思想，包括不同觀點、質(zhì)疑等，并引導(dǎo)學(xué)生討論。特別要關(guān)不同觀點、質(zhì)疑等，并引導(dǎo)學(xué)生討論。特別要關(guān)注生生交流，讓學(xué)生用數(shù)學(xué)語言表達(dá)清楚自己的注生生交流，讓學(xué)生用數(shù)學(xué)語言表達(dá)清楚自己的思想，讓同伴聽懂，以及理解和所懂同伴表達(dá)的思想，讓同伴聽懂，以及理解和所懂同伴表達(dá)的數(shù)學(xué)思想，并鼓勵生生之間開展辯論式的討論。數(shù)學(xué)思想，并鼓勵生生之間開展辯論式的討論?；顒又?，要關(guān)注數(shù)學(xué)本質(zhì)，數(shù)學(xué)活動之后，要引活動中，要關(guān)注數(shù)學(xué)本質(zhì)，數(shù)學(xué)活動之后，要引導(dǎo)學(xué)生自主反思、歸納小結(jié)活動中隱含