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1、生活中你們有過類似 的經(jīng)歷嗎?對(duì)爸爸、媽媽 的某些行為有困惑或不理 解的地方嗎?說說你心中 真實(shí)的話。1 1為什么不能多玩會(huì)兒電腦為什么不能多玩會(huì)兒電腦?2 2飯前為什么不能吃零食飯前為什么不能吃零食?3 3我看上了一件玩具,爸爸為什么不給我買我看上了一件玩具,爸爸為什么不給我買?4 4為什么作業(yè)沒寫完,媽媽就不讓我出去玩兒為什么作業(yè)沒寫完,媽媽就不讓我出去玩兒?5 5我和小朋友發(fā)生了矛盾,為什么媽媽總是先批評(píng)我我和小朋友發(fā)生了矛盾,為什么媽媽總是先批評(píng)我?6 6晚上晚上9點(diǎn)了,我還不困,為什么媽媽必須讓我睡覺點(diǎn)了,我還不困,為什么媽媽必須讓我睡覺?7 7為什么不能長(zhǎng)時(shí)間看電視為什么不能長(zhǎng)時(shí)間
2、看電視?8 8我睡覺前喜歡躺在床上看書,為什么媽媽總說我我睡覺前喜歡躺在床上看書,為什么媽媽總說我?對(duì)父母困惑、不理解的地方對(duì)父母困惑、不理解的地方:請(qǐng)四人小組選擇其中一件或幾件事,假請(qǐng)四人小組選擇其中一件或幾件事,假設(shè)設(shè) 你就是爸爸媽媽,說說為什么要這樣做你就是爸爸媽媽,說說為什么要這樣做。(可以說一說,也可以演一演。(可以說一說,也可以演一演。)當(dāng)對(duì)家人的行為不理解時(shí),請(qǐng)?jiān)囍?dāng)對(duì)家人的行為不理解時(shí),請(qǐng)?jiān)囍糜?直接直接(面對(duì)面)或(面對(duì)面)或間接間接(寫紙條、留言等(寫紙條、留言等) 方式方式溝通溝通,這樣就可以讀懂爸爸媽媽的心,這樣就可以讀懂爸爸媽媽的心, 更好的理解他們更好的理解他們。
3、活動(dòng)一:小記者在行活動(dòng)一:小記者在行動(dòng)動(dòng)我們的愿我們的愿望望我們家人的愿我們家人的愿望望我們家人的苦我們家人的苦惱惱成為科學(xué)家、醫(yī)生等有用的成為科學(xué)家、醫(yī)生等有用的人人孩子全面發(fā)展,成人孩子全面發(fā)展,成人成成 才才孩子不聽孩子不聽話話考個(gè)好成考個(gè)好成績(jī)績(jī)孩子身體健孩子身體健康康孩子不好好寫作孩子不好好寫作業(yè)業(yè)作業(yè)少點(diǎn)作業(yè)少點(diǎn)兒兒孩子有愛心、知感恩孩子有愛心、知感恩。孩子做事磨蹭、拖拖孩子做事磨蹭、拖拖拉拉 拉拉買到喜歡的東買到喜歡的東西西孩子快樂成孩子快樂成長(zhǎng)長(zhǎng)孩子經(jīng)常丟三落孩子經(jīng)常丟三落四四家人多陪陪家人多陪陪我我與孩子成為朋與孩子成為朋友友孩子挑孩子挑食食仔細(xì)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么仔細(xì)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么?說說這兩個(gè)小朋友的行為給父母帶來了什么麻煩說說這兩個(gè)小朋友的行為給父母帶來了什么麻煩?在生活中,你有過類似的經(jīng)歷嗎在生活中,你有過類似的經(jīng)歷嗎?你你 的哪些行為給爸爸、媽媽帶來了麻煩的哪些行為給爸爸、媽媽帶來了麻煩? 說說你心中真實(shí)的話說說你心中真實(shí)的話。請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,想一請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,想一想想 在生活中怎樣少給父母或家人添麻煩在生活中
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