《學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)》課件_第1頁
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1、李少平目錄頁良好習(xí)慣的重要意義良好習(xí)慣有哪些?怎樣培養(yǎng)良好習(xí)慣?3學(xué)會責(zé)任學(xué)會責(zé)任學(xué)會溝通學(xué)會溝通 學(xué)會管理學(xué)會管理學(xué)會積累學(xué)會積累良好行為良好行為端正姿勢端正姿勢學(xué)會專注學(xué)會專注學(xué)會尊重學(xué)會尊重安全意識安全意識 教育就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易。 5生活習(xí)慣品行習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要有目標(biāo)要有規(guī)劃目標(biāo)規(guī)劃規(guī)劃目標(biāo)一、要有目標(biāo),要有規(guī)劃7二、抓住每一個(gè)“第一次” 單擊添加文字開學(xué)開學(xué)第一周第一周開學(xué)開學(xué)第一個(gè)月第一個(gè)月第一學(xué)期第一學(xué)期開學(xué)開學(xué)第一天第一天第一次第一次常規(guī)訓(xùn)練常規(guī)訓(xùn)練第一次注冊第一次注冊集會 街隊(duì) 課間 課堂 文明禮儀 低年級學(xué)

2、生,通過各種競賽,低年級學(xué)生,通過各種競賽,通過得小金星,初步養(yǎng)成。通過得小金星,初步養(yǎng)成。中年級學(xué)生,利用天天行為中年級學(xué)生,利用天天行為規(guī)范,形成自律。規(guī)范,形成自律。 高年級學(xué)生,利用榮譽(yù),高年級學(xué)生,利用榮譽(yù),增強(qiáng)自身使命感。增強(qiáng)自身使命感。三、根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn)實(shí)施分層教育 四、做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備四、做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備1. 1. 設(shè)置設(shè)置日常行為評價(jià)表日常行為評價(jià)表來幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。來幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。第一次第一次家長會家長會2與學(xué)生家長交與學(xué)生家長交流孩子的表現(xiàn)流孩子的表現(xiàn)3班主任要及班主任要及時(shí)儲存家長時(shí)儲存家長們的電話號們的電話號碼。碼。1五、家校聯(lián)手,事半功倍。五、家校聯(lián)手,事半功倍。11忌只是口頭監(jiān)督忌只是口頭監(jiān)督忌雙重標(biāo)準(zhǔn)忌雙重標(biāo)準(zhǔn) 忌代勞忌代勞 忌呵斥孩子

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