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文檔簡(jiǎn)介
1、2021 年安全教案模板六篇安全教案 篇 1活動(dòng)目標(biāo):1. 知道愛(ài)護(hù)小手,不玩尖利的東西。2. 知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:手受傷的小熊玩具活動(dòng)過(guò)程:一、出示小熊玩具,通過(guò)故事導(dǎo)入:" 今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!" 討論:二、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)三、討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了傷的手。(1) 如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)??為什么??) 手受傷了怎么辦?(3) 手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?教學(xué)目標(biāo): 1自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。 2
2、對(duì)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻,并想辦法制止。教學(xué)過(guò)程:一、故事導(dǎo)入新課1. 看圖講向秀麗的事跡。2. 小結(jié)過(guò)渡:人們熱愛(ài)英雄、敬佩英雄,希望全社會(huì)都學(xué)習(xí)他們愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的高尚品質(zhì)。那么,究竟要學(xué)習(xí)他們什么呢?讓我們來(lái)仔細(xì)分析課文。二、分析課文,講明道理1. 你知道哪些是公共財(cái)物嗎?請(qǐng)隨便例舉。學(xué)生回答教學(xué)根據(jù)學(xué)生的回答加以肯定和補(bǔ)充,并詳述什么是公共財(cái)物。追問(wèn):工廠、 羊群是屬于誰(shuí)的財(cái)物?你還能列舉出哪些是屬于國(guó)家和集體的財(cái)物嗎?(同桌討論)小結(jié):大家列舉了工廠、礦山、鐵路及所有公共設(shè)施等,凡屬于國(guó)家和集體的財(cái)物,都是公共財(cái)物。2. 為什么要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。(1) 出示向秀麗保護(hù)公共財(cái)物的投影,
3、引導(dǎo)學(xué)生討論。(2) 放映龍梅、玉榮的錄像片斷,引導(dǎo)學(xué)生討論。(3) 向秀麗和龍梅、玉榮的共同做法是什么?她們?yōu)槭裁催@樣做?(分組討論)小結(jié):她們把國(guó)家當(dāng)成了是自己的家, 如果你家的東西遭到破壞,你會(huì)不會(huì)保護(hù)呢?答案是肯定的。所以說(shuō),她們是把國(guó)家 當(dāng)成了是自己的家,公共財(cái)物是國(guó)家、集體的,是勞動(dòng)人民用辛 勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的, 來(lái)之不易。 因此她們?yōu)楸Wo(hù)公共財(cái)物而奮不顧身。(4) 她們這樣做對(duì)國(guó)家、集體有什么好處?(5) 假如公共財(cái)物被人們隨意破壞,對(duì)國(guó)家、人民有什么危害?( 6)我國(guó)憲法規(guī)定: “社會(huì)主義公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?!?這句話說(shuō)明什么?你怎樣理解?(同學(xué)討論)小結(jié):說(shuō)明愛(ài)護(hù)公共財(cái)物非常
4、重要,誰(shuí)都不能破壞。對(duì)待公共財(cái)物,公民都要愛(ài) 護(hù),并盡力保護(hù),這是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。(7)向秀麗和龍梅、玉榮舍身忘死來(lái)保護(hù)公共財(cái)物,僅僅表現(xiàn)了她們對(duì)待公共財(cái)物的態(tài)度嗎?更反應(yīng)出她們的什么思 想?小結(jié):愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是愛(ài)集體、 愛(ài)祖國(guó)、尊重勞動(dòng)者的表現(xiàn), 是一種高尚的品德。3. 講明怎樣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。(1) 向秀麗和龍梅、玉榮看到集體財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí),是怎么做的?誰(shuí)要求她們那樣做的?(2) 如果看到有人損壞公共財(cái)物,我們應(yīng)怎么做?(3) 如果看到有人偷盜公共財(cái)物,我們應(yīng)怎么做?(自由討論)小結(jié):最重要的是要樹(shù)立公共財(cái)物是國(guó)家和集體的財(cái)產(chǎn),是神圣不可侵犯的這一觀念。三、補(bǔ)充事例,加深認(rèn)識(shí)(1)
5、 “讀一讀”,讀“二蘭”保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的事跡。(2) 列舉愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的典型事例。(3) 列舉身邊或自己愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的事例。說(shuō)一說(shuō),愛(ài)護(hù)公物的人為什么值得敬佩?(引導(dǎo)學(xué)生討論, 加深對(duì)觀點(diǎn)的理解。)四、聯(lián)系實(shí)際,辨析鞏固五、總結(jié)全課,提出希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你們明白了什么道理?安全教案 篇 2教學(xué)目的:1、通過(guò)對(duì)乘坐校車知識(shí)的了解, 提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。2、通過(guò)對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:師:同學(xué)們,校車已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中, 它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節(jié)
6、省了很多時(shí)間。乘坐校車也是一門學(xué)問(wèn), 下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。二、乘坐校車的安全1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\嚨?。學(xué)生交流。教師總結(jié)(配以圖片進(jìn)行講解):上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車; 要到站時(shí),提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說(shuō)話,不隨意在車內(nèi)說(shuō)話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。下車后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開(kāi)走以后, 看清有無(wú)車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等。師:現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,看看還有什么補(bǔ)充。(1) 上
7、車前先看清校車是哪一路, 別慌忙上車, 容易乘錯(cuò)車。(2) 待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前, 以免書包被擠掉,或被車門軋住。(3) 上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。(4) 乘車要講禮貌,保持安靜。(5) 乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。2、進(jìn)行模擬演練,坐班車的同學(xué)按村隊(duì)排成一列,按本節(jié)課學(xué)過(guò)的安全乘車規(guī)則進(jìn)行乘車。不坐校車的同學(xué)做評(píng)委, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行指正。四、遇到交通事故時(shí)怎么辦1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。五、小結(jié):1、總結(jié)乘坐校車
8、時(shí)的交通規(guī)則。2、遇到緊急事故不要慌張, 運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。安全教案 篇 3教學(xué)目標(biāo)1、引起學(xué)生對(duì)夏天天氣變化和常見(jiàn)疾病與傷痛的關(guān)注,關(guān)注自身健康,引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,保護(hù)自我。2、通過(guò)活動(dòng)探究讓學(xué)生在夏季能科學(xué)合理地防暑降溫和開(kāi)展活動(dòng),重視活動(dòng)和飲食安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。3、能在家長(zhǎng)和教師指導(dǎo)下進(jìn)行初步探究,懂得夏季自我保護(hù)的基本策略與方法,學(xué)習(xí)在生活中加以運(yùn)用。4、通過(guò)生活中的觀察、比較和體驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生探索涼快的 正確方法及防止腹瀉應(yīng)注意的問(wèn)題; 通過(guò)實(shí)際操作,嘗試來(lái)解決生活中遇到的具體問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn): 能表現(xiàn)對(duì)夏天天氣變化和常見(jiàn)疾病與傷痛的關(guān)
9、注, 初步懂得夏季自我保護(hù)的基本策略與方法。2、難點(diǎn):夏季自我保護(hù)的基本策略與方法在生活中加以運(yùn)用。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入:美麗的夏天已來(lái)到我們的身邊, 為了能健健康康、 快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)夏天,應(yīng)該注意些什么呢?讓我們一起來(lái)為大家提個(gè)醒?;顒?dòng)一:多變天氣我注意。1、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)夏天天氣多變的印象,可以結(jié)合學(xué)生自己的經(jīng)歷來(lái)談。2、小組交流:我們應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)夏天多變的天氣?3、各組選代表集體交流。( 如:注意收看天氣預(yù)報(bào) ; 外出一定要關(guān)好門窗、 收好院子里的衣服 ; 雨天外出帶傘、 帶雨衣 ; 注意帶好添加的衣服預(yù)防天氣變冷。)4、打雷下雨的時(shí)候還應(yīng)該注意些什么呢?引導(dǎo)學(xué)生交流自己知道的避雨防雷知識(shí),教
10、師并作一定的補(bǔ)充。( 如:遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹(shù)等物體,千萬(wàn)不要站在大樹(shù)下或破墻邊避雨。 )師:俗話說(shuō)“六月天,孩子臉,說(shuō)變就變?!毕奶焓莻€(gè)天氣多變的季節(jié),所以我們一定要多多注意,保證健康。 活動(dòng)二:我是保健小能手。1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)夏天進(jìn)行戶外活動(dòng), 常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些 ? ( 如:中暑、被蚊蟲叮咬、曬傷、長(zhǎng)痱子等。)教師講解:中暑的主要原因是氣溫過(guò)高,引起人頭暈、惡心嘔吐等。 因此, 在炎熱的夏天長(zhǎng)時(shí)間行走或進(jìn)行較劇烈的體育活動(dòng)時(shí),都可能發(fā)生中暑。2、組織學(xué)生討論夏日戶外活動(dòng)應(yīng)該注意什么?( 如天氣炎熱時(shí)減少戶外活動(dòng)防止中暑; 避免烈日的暴曬, 保護(hù)好皮膚 ; 不到蚊蟲多的地方玩耍等。
11、 )3、開(kāi)展“我是小醫(yī)師”活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生利用手里的藥品現(xiàn)場(chǎng)解決蚊蟲叮咬、中暑、曬傷、長(zhǎng)痱子的情況,并介紹這些藥品的作用及使用方法?;顒?dòng)三:辨析與討論:夏天怎樣涼快好。1、引導(dǎo)學(xué)生辨析這樣讓自己涼快好不好。(1) 打完球回來(lái),大汗淋漓,汗也不擦,就直接用涼水沖頭。(2) 覺(jué)得暑熱難忍,就無(wú)節(jié)制地吃冷飲。(3) 跳完繩回家,覺(jué)得太熱,徑直跑到空調(diào)下吹涼風(fēng)。2、請(qǐng)學(xué)生將能使自己涼快的方法分別寫在卡片上,讓學(xué)生抽卡辨別,哪些做法好?哪些做法不好 ?為什么 ?3、學(xué)生討論、發(fā)言:聽(tīng)了介紹后有什么感受?4、教師小結(jié):學(xué)習(xí)和掌握防暑降溫的正確方法,能幫助大家在夏季更好地進(jìn)行自我保護(hù), 從而讓自己身體
12、更健康, 讓家人更省心?;顒?dòng)四:辨析與討論:夏天怎樣預(yù)防腹瀉。1、模擬游戲:小動(dòng)物開(kāi)店。(1) 讓一名同學(xué)扮演小山羊,開(kāi)冷飲店,掛出冷飲圖,另一名同學(xué)扮演小兔貪吃冷飲,了解貪吃冷飲的后果。(2) 讓一名學(xué)生扮演小牛,開(kāi)水果店,掛出瓜果圖,另一名同學(xué)扮演不講衛(wèi)生吃瓜果的小狗,了解不講衛(wèi)生的后果。(3) 讓一名學(xué)生扮演小貓,開(kāi)燒烤店,掛出燒烤食品圖,另一名學(xué)生扮演貪吃的小獅子,了解貪吃燒烤的后果。(4) 讓一名學(xué)生扮演小狗,肚子疼并拉肚子,媽媽陪他上醫(yī)院打針,他就是哭著不去。2、引導(dǎo)學(xué)生辨析他們這樣的 ' 做法好不好,問(wèn)題在哪里。3、請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自己的體會(huì),談一談當(dāng)自己因?yàn)椴蛔⒁怙嬍承l(wèi)生,或
13、貪吃而導(dǎo)致腹瀉時(shí),自己和家人的感受。4、討論:為了減輕自己的痛苦,為了減少家人的煩惱,怎樣做才能預(yù)防腹瀉 ?5、教師出示兒歌,齊聲朗讀: 夏天美,天氣熱,少冷飲,多喝水。蚊蠅多,傳疾病, 生吃瓜果要洗凈。防疾病,保健康, 病從口入要知道。勤洗手,講衛(wèi)生,小朋友們要記牢。小結(jié):親愛(ài)的同學(xué)們, 老師祝你們能夠過(guò)一個(gè)健康愉快的夏天,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)照顧家人。安全教案 篇 4班會(huì)目的通過(guò)這次主題班會(huì), 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。班會(huì)準(zhǔn)備1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2、制作相關(guān)的課件。3、黑板上
14、用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。班會(huì)程序一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、 溫暖的家庭里, 受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。然而,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾?、家居安?、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,同學(xué)們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用
15、。5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。三、交通安全1、行走時(shí)如何注意交通安全1) 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4) 穿越馬路時(shí), 要遵守交通規(guī)則, 做到“綠燈行, 紅
16、燈?!?。2、交通安全 :全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起 ,死亡 257人 ,受傷 1147人 ,直接經(jīng)濟(jì)損失 731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。2、防盜 :保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。 堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校
17、園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái), 對(duì)可疑人員要提高警惕, 加強(qiáng)防范意識(shí), 發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。3、防校園暴力 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn) 對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān) 老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。五、體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng), 聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。 在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?1、要打火警電話 119報(bào)警, 報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什
18、么物品著火,火勢(shì)怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)別驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。七、實(shí)踐競(jìng)賽:1、第一組代表表演防火: ( 一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演 )2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該如何與消防隊(duì)取得聯(lián)系?( 打火警 119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況 )(2) 總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?如何防火?打什么電話求救?八、快板表演:安全知識(shí)小結(jié)家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。放學(xué)回家快快走,
19、回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打 110。安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!安全教案 篇 5活動(dòng)目標(biāo)1、能了解基本的交通安全常識(shí), 學(xué)會(huì)安全地行走在公路上。2、看懂簡(jiǎn)單的交通警示標(biāo)記,遵守交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識(shí)。3、從小樹(shù)立“安全第一,生命最寶貴”的思想。4、在活動(dòng)中培養(yǎng)小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語(yǔ)言表達(dá)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)懂得基本的交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、 活動(dòng)前爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合, 事先請(qǐng)家長(zhǎng)到校開(kāi)過(guò)關(guān)于交通安全的家長(zhǎng)座談會(huì),家長(zhǎng)在家對(duì)子女進(jìn)行過(guò)一定的交通知識(shí)灌輸。2、
20、活動(dòng)前播放交警叔叔在做交通指示的示范動(dòng)作視頻。指揮棒若干、簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記(厚紙板畫好)?;顒?dòng)過(guò)程一、 小朋友們?cè)诮處煄ш?duì)下列隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)上,在老師口令中做準(zhǔn)備活動(dòng)(伸手、彎腰、踢腿)。二、“小交警”們?cè)谑孪葦[好的交通指示標(biāo)記旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢(shì)。 (“小交警”是老師活動(dòng)前選出來(lái)并簡(jiǎn)單培訓(xùn)過(guò)的, 強(qiáng)調(diào)拿指揮棒時(shí)注意安全, 不能隨意亂舞、 亂丟。)三、小朋友們分成小組以開(kāi)車形式走在“公路”邊上。(每組第一個(gè)做著開(kāi)車狀, 是小司機(jī), 后面一個(gè)接著一個(gè)牽著衣尾。 ) 邊走邊唱上學(xué)歌,公路上站著做各種手勢(shì)的“小交警”。“停車”:第一個(gè)小朋友(即小司機(jī))停住,后面的小朋友跟著停下來(lái)?!凹鞭D(zhuǎn)彎”:小司機(jī)照著手勢(shì)放慢速度,隊(duì)伍跟著轉(zhuǎn)彎?!跋缕隆保盒∷緳C(jī)身體靠后,腳做剎車狀,放慢速度。教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記,“小交警”們認(rèn)真模仿動(dòng)作,“小司機(jī)”們警惕地開(kāi)著車。四、小朋友們自主游戲:爭(zhēng)當(dāng)“小交警”以小組形式, 輪流做簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì), 其他沒(méi)輪到的配合手勢(shì)完
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