我的叔叔于勒初三教案

1、.我的叔叔于勒初三教案一明確目的1理解全文內(nèi)容，理解主題思想；2理解本文刻畫人物性格的主要方法。二整體感知1讀課文老師范讀，或播放錄音。提出聽課時(shí)的考慮題。投影儀打出于勒是怎樣一個人？菲利普夫婦一家為什么盼望于勒回來？小說的結(jié)局是菲利普夫婦一家人躲開了日夜盼望的于勒。這是什么原因？這篇小說提醒了怎樣的主題思想？2學(xué)生討論問題。老師在學(xué)生答復(fù)的根底上，明確。于勒是怎樣一個人？于勒年輕時(shí)，是個浪蕩子。他把自己所得的遺產(chǎn)花光了，又花了哥哥菲利普的一些錢，因此被視為全家的“恐懼。終于，他被送到美洲。后來，據(jù)說他在那里做了生意賺了錢，并給菲利普夫婦去信說，打算發(fā)了財(cái)回法國來跟哥哥同住。于是，又被哥哥一家

2、看作全家的“希望和福音，但于勒在美洲闊了一陣，重又潦倒，淪落成為一個窮光蛋，被法國船長帶回來，在船上擺攤靠賣牡蠣過日子，他又重新被哥哥一家棄之門外。這個問題，主要考察學(xué)生閱讀后的歸納才能菲利普夫婦一家為什么盼望于勒回來？菲利普個是小公務(wù)員，一家人生活非常拮據(jù)，不僅“樣樣都要節(jié)省，甚至連女兒都嫁不出去。但是，他們知道以前被視為“全家恐懼的于勒在美洲發(fā)了財(cái)，并準(zhǔn)備回到故土，和哥哥一家“一起快活的過日子。于是菲利普一家朝思暮想，眼巴巴地盼望于勒歸來，并對“這樁十拿九穩(wěn)的事“擬定了上千種方案，甚至方案要用這位叔叔的錢置一所別墅，“我的二姐也因這一“福音訂了婚。3小說的結(jié)局是菲利普夫婦一家人躲開了日夜盼

3、望的于勒。這是什么原因。直接原因：于勒又淪落為窮人，而菲利普夫婦只認(rèn)識錢。根本原因：金錢至上的社會制度。4這篇小說提醒了怎樣的主題思想？作者通過描繪菲利普夫婦對待親兄弟于勒前后截然不同的態(tài)度，藝術(shù)地提醒了資本主義社會人與人之間的關(guān)系是“純粹的金錢關(guān)系的主題思想。三教學(xué)過程理解本文刻畫人物性格的主要方法。討論并歸納：作者主要通過對人物的表情、動作、言談的描寫來提醒人物的內(nèi)心世界，刻畫人物性格。以菲利普為例，如作品寫他發(fā)現(xiàn)賣牡蠣的老水手很像于勒時(shí)，他“突然好似不安起來，“臉色非常蒼白，兩眼也跟尋常不一樣，這是遭到突如其來的打擊時(shí)心中充滿了恐懼的感情。當(dāng)他從船長處證實(shí)老水手確是于勒時(shí)，他臉色早已煞白

4、，兩眼呆直，可見這打擊是何等沉重。當(dāng)他回到妻子身旁時(shí)，“神色張惶說話“結(jié)結(jié)巴巴，最后低聲嘟噥著：“出大亂子了！這表現(xiàn)出他內(nèi)心的極度恐懼，仿佛大難即將臨頭，慌亂到了極點(diǎn)。四總結(jié)、擴(kuò)展1從菲利普夫婦對于勒態(tài)度的前后變化，可以看出他們怎樣的性格特征？討論并歸納：自私、貪心、庸俗、虛榮、勢利、冷酷2試舉例談?wù)劊疚那楣?jié)曲折，構(gòu)思巧妙，有些情節(jié)既在意料之外，雙在情理之中。參考1于勒在南美發(fā)了財(cái)，過了十多年，富翁于勒竟一下子變成了窮水手。確實(shí)出人意料?？捎衷谇謇碇?，因?yàn)橘Y本主義社會是爾虞我詐的社會，這個能被哥哥“打發(fā)反“賺了點(diǎn)錢的于勒，在資本主義的劇烈競爭中是無法掌握自己的命運(yùn)的。2菲利普一家與于勒在一條船上相遇，也是既出乎意料，又在情理之中。由于于勒窮困潦倒，年老而流落異鄉(xiāng)，被船長帶回卻又無臉回家，只好棲身船上；二姐婚禮后全家到窮人最理想的哲爾賽