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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載冠詞的用法一、不定冠詞的用法1 .表示某一類人或某事物中的任何一個(gè),經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時(shí),用不定冠詞起介紹作用,表示一個(gè)。Iamreadinganinterestingstory.Thereisatreeinfrontofmyhouse.2 .代表人或事物的某一種類,強(qiáng)調(diào)整體,即以其中的一個(gè)代表一類。用來列舉此類人或事物中的任何一個(gè)都具有某種能力或某種特征。Ahorseisusefultomankind.Abirdcanfly.3 .代表所屬的類別,這種用法表示人或事物的身份、性質(zhì)等。Myfatherisadoctor.Mywishistobecomeateacher

2、whenIgrowup.4 .用在事物的“單位”前,如時(shí)間、速度、價(jià)格等有意義的名詞之前,表示“每一”Weoftengotoschooltwiceaday.Takethismedicinethreetimesadayandverysoonyou'llfeelbetter.5 .用力指某人某物,但不具體指任何人或任何物,只說明大體情況。Aboycametoseeyouamomentago.Igotthistoolinashop.Weneedacarnow.Sheisill,shehastoseeadoctor.6 .用于某些固定詞組。afew幾個(gè)alittle有點(diǎn)alotof很多have

3、agoodtime玩得高興havearest休息一下Shehasafewfriendsinthiscity.Thereisalittlemilkinthebottle.7 .不定冠詞的習(xí)慣用法。英語中的很多習(xí)慣用法中都含有不定冠詞,一般沒有明確的規(guī)律可遵循,只能通過更多的積累和反復(fù)的實(shí)踐才能牢固掌握。常見不定冠詞的習(xí)慣短語歸納如下:amomentago一會(huì)兒前twiceaweek每周兩次foratime一段時(shí)間inawhile一會(huì)兒后inamoment一會(huì)兒后justamoment/minute一會(huì)兒afteratime/while一段時(shí)間之后二、定冠詞的用法1 .特指某(些)人或某(些)事物

4、,以區(qū)別于同類中其他的人或事物。Thebaginthedeskismine.Isthisthebookyouarelookingfor?2 .指上文中已提到過的人或事物或談話雙方都知道的人或事物。IboughtabookfromXinhuabook-shop.Thebookcosts15yuan.Wouldyoumindturninguptheradioalittle?Ican'thearitclearly.3 .表示世界上獨(dú)一無二的食物(主要指各種天體及世界上比較有影響的物體)或用于自然界現(xiàn)象。thesun太陽themoon月亮theearth地球thesky天空theworld世界

5、thewinternight冬夜Iliketohaveawalkwiththebrightmoonlightintheevening.4 .定冠詞與單數(shù)名詞連用,表示這一類人或物。Thedogisnotdangerous.用法比較Acathassharpeyesatnight.Catsarelovedbymanypeople.學(xué)習(xí)必備歡迎下載Thecatcancatchthemouse.Thecatsheredon'tlikefish.前三句中的acat,cats,thecat都可表示泛指意義的“貓",但之間略有區(qū)別。acat突出強(qiáng)調(diào)這類事物中的任何一個(gè);cats突出強(qiáng)調(diào)貓這

6、一群體;thecat是與其他事物相對照而言的。第四句中的thecats是特指。5 .定冠詞與某些形容詞連用,使形容詞名詞化,表示某一類人。thepoor窮人therich富人thewounded受傷者thesick病人thedeaf聾子Thenewistotaketheplaceoftheold.6 .用在序數(shù)詞、形容詞最高級所修飾的名詞前。ThisisthebiggestcityinChinaIhaveevervisited.Heisthefirsttocomeandthelasttoleave.7 .用于表示具體的地點(diǎn)、方位、具體的時(shí)間或某天的一個(gè)部分等。Wehavefriendsallo

7、vertheworld.Myparentsliveinthepeacefulcountryside.8 .用在演奏樂器的名稱和文藝活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)場所的名稱前。Thelittlegirllikestoplaytheviolin.Theyaregoingtothecinematonight.9 .用在報(bào)刊、雜志的名稱的名詞前。IamreadingtheChinaDailynow.HaveyougottheEveningPaperyet?10 .用在江河、海洋、山脈、群島的名稱之前。WeliveneartheYellowRiver.TheChangjiangRiveristhebiggestoneinC

8、hina.11 .用在姓名復(fù)數(shù)名詞之前,表示一家人。TheGreensareverykindtous.TheWhitesliketheclassicmusic.12 .用于某些固定短語中。bytheway順便jointhearmy參軍listentotheradio聽收音機(jī)tellthetruth說實(shí)話gotothecinema去看電影allthesame完全一樣justthesame完全一樣withthehelpof在的幫助下on/over/throughtheradio從收音機(jī)上三、不用冠詞的用法1 .專有名詞、抽象名詞和物質(zhì)名詞之前一般不用冠詞。Ithinkwaterisakindoff

9、ood,too.Moneyisnoteverything.2 .表示日常餐食名詞之前不用冠詞。It'stimeforbreakfast.Whatdoyouhaveforlunch?用法點(diǎn)津:如果指具體的飲食詞前用定冠詞the。ThedinnerIhadatthatrestaurantwasexpensive.當(dāng)三餐前有形容詞修飾時(shí)常加不定冠詞。Wehadarichlunchyesterday.3 .在季節(jié)、月份、星期、節(jié)日、球類運(yùn)動(dòng)、棋類游戲的名詞之前不用冠詞。Summerishotandwinteriscoldhere.NewYear'sDayiscoming.Todayis

10、thefirstdayofMay.Doyouliketoplayfootballorbaseball?4 .在集體的學(xué)科、各種語言前不用冠詞。CanyouspeakEnglish?It'sdifficulttolearnPhysicswell.學(xué)習(xí)必備歡迎下載5 .在家庭、單位、某一組織中處于獨(dú)一無二的地位或職位時(shí),一般不用冠詞。Mr.Smith,headofthegroup,willplanforthewholetrip.IusuallyhelpmyDadonthefarmonSundays.6 .名詞前如果出現(xiàn)this,that,this,my,Jane's,some,an

11、y等限定詞時(shí),其前不能再加冠詞。Thisismyaddress.Hiscameraislikemine.7 .某些固定詞組不用冠詞。byair乘飛機(jī)onfoot步行atnight晚上afterschool放學(xué)后athome在家gotoclass上課infact事實(shí)上frommorningtillnight從早到晚練習(xí):1. TomHanksisAmericanactor.A.aB.anC.theD.不填2. -DoyouenjoyyourstayinHangzhou?-Yes.Ivehadwonderfultime.A./B.aC.theD.an3. -Ellen,youlooksohappy

12、.-Well,IvegotAinmyhistorytest.A.aB.anC.theD./4. Milliehase-doganditsnameisHobo.A.aB.anC.theD.不填5. -What'sthisinEnglish?-It'sruler.A.aB.theC.不填15. -Mum,whereismyMP3?-It'sinblackboxnearthecomputer.A.aB.anC.theD./16. -Whoismanwithglasses?-Oh,he'sournewEnglishteacher,Mr.Li.A.aB.anC.theD.

13、/17. Mybrotherstudiesinuniversity.universityisveryfarfromhere.A.an,TheB.a,TheC.the,AD.a,A23. -Whatareyougoingtobewhenyougrowup?-1hopetobeanimaldoctorwhenIgrowup.A.aB.anC.theD.不填24. -What'sthematterwithyou?-Icaughtbadcoldandhadtostayinbed.A.a,/B.a,theC.a,aD.the,the25. -Didyouseethefootballmatchla

14、stnight?-Yes,Iveneverseenexcitingmatchbefore.A.suchaB.soaC.suchanD.soan27. Myuncleisn'toldman,andhelikesplayingfootball.A.a,aB.an,anC.the,theD.an,/28. -Howfarisitfromourschooltoseaside?-Itiseight-kilometrewalkfromhere.A.the,anB./,anC.the,aD./,a29. -Haveyouseenpen?Ileftitherethismorning.-Isitblac

15、kone?IthinkIsawitsomewhere.A.a,theB.the,theC.the,aD.a,a30. There'sdictionaryondesknearthewindow.A.a,theB.the,theC.the,aD.the,the名詞【中考英語語法匯總】名詞語法講解(一)名詞概述名詞用來表示人或事物的名稱。名詞可分為專有名詞和普通名詞,普通名詞又可分為可數(shù)名學(xué)習(xí)必備歡迎下載詞和不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)形式,不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式,也不能與不定冠詞連用。在考試命題中,主要是考察可數(shù)、不可數(shù)名詞的區(qū)分,以及量詞修飾的使用。考試的題型主要是選擇題和詞性轉(zhuǎn)換。另外

16、,名詞的所有格也是重要的考查部分,主要是區(qū)分's和of的用法。(二)基礎(chǔ)知識(shí)梳理1 .名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成1)規(guī)則變化(1) 一般名詞后面加s。如:month-months,bird-birds。(2)以s,ss,x,ch,sh結(jié)尾的名詞,后面力口es。如:bus-buses,boss-bosses,box-boxes,match-matches,brush-brushes。(3)以o結(jié)尾的名詞,有的力口es,如:patato-patatoes,mango-mangoes,tomato-tomatoes;有的力口s,如:radio-radios,zoo-zoos,piano-pianos

17、。(4)以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,變y為i再力口es。如:factory-factories,city-cities。以元音字母加y結(jié)尾的名詞,直接加s,如:toy-toys,day-dayso(5)以f或fe結(jié)尾的名詞,變f或fe為v再加es。如:knife-knives,wolf-wolves(例外:roof-roofs,chief-chiefs),scarf-scarfs或scarves。2)不規(guī)則變化(1)改元音字母,構(gòu)成復(fù)數(shù)。如:man-men,woman-womenfoot-feet,fisherman-fishermen,tooth-teeth,mouse-mice(例夕卜:Ge

18、rman-Germans,walkman-walkmans,human-humans)。(2)單復(fù)數(shù)形式樣。如:sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese,deer-deer,fish-fish。(3)詞尾變化。如:child-children。(4)只有復(fù)數(shù)形式,無單數(shù)形式的名詞。如;clothes,trousers,glasses,shoes。(5)以man和woman1勾成的復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)時(shí),要采用雙復(fù)數(shù)形式。如:mantourist-mentourists,womanteacher-womenteachers。2 .名詞的數(shù)量表達(dá)1)可數(shù)

19、名詞:用數(shù)詞直接修飾,如:onebook,threewatches,200years;與量詞連用,量詞與所修飾名詞都要用復(fù)數(shù)形式,如:threepairsofshoes,hundredsofyears;與模糊數(shù)量詞連用,如:afewrelatives,somepeople,manyboys,alotof/lotsofcomputers,alargenumberofstudents。2)不可數(shù)名詞:與量詞連用,量詞有復(fù)數(shù)形式,而不可數(shù)名詞不能有復(fù)數(shù)形式。如:twoloavesofbread,abottleofwater;與模糊量詞連用,如:somework,alittlemilk,muchadv

20、ice/time/money,alotof/lotsofnews,alargeamountofinformation。3)模糊數(shù)量詞修飾可數(shù)名詞,有如下幾個(gè):manyafew,few,alargenumberof。4)模糊數(shù)量詞修飾不可數(shù)名詞,有如下幾個(gè):much,alittle,little,hugeamountsof,agreatdealof。5)模糊數(shù)量詞既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞,有如下幾個(gè):some,any,alotof,lotsof,plentyof,enougho3 .名詞所有格1)表示有生命的名詞所有格(1)單數(shù)名詞加's,如:Peter'sbag。

21、學(xué)習(xí)必備歡迎下載(2)詞尾有s或es的復(fù)數(shù)名詞加"'",如:theteachers'office。(3)不以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后仍加"'s",如:Children'sDay。(4)表示時(shí)間、距離,如:today'snewspaper,twohours'walk。2)表示無生命的名詞所有格,用of+名詞所有格,如:thefrontgateoftheCityHall,amapofChina。3)表示有生命的名詞所有格,也可用of+名詞所有格,如:afriendofmine,abookofjane's

22、,afriendofMary'ssister's?!咀⒁狻縋eterandMary'sdesk表示“彼得和瑪麗合用的桌子”Peter'sandMary'sdesks表示“彼得和瑪麗各自的桌子”1. TomorrowI'mgoingtomy.It'saAauntfiveminutes'walkBaunt'sfiveminute'swalkCaunt.fiveminute'swalkDaunt'sfiveminutes'walk【解析】答案是D。在表達(dá)五分鐘的路程時(shí)用名詞所有格,雖然時(shí)間屬于無生

23、命但表達(dá)時(shí)間、距離、國家所有格時(shí)就用s或s形式,又因?yàn)槲宸昼姷谋磉_(dá)為fiveminutes是復(fù)數(shù),它的所有格只要后面加就可以了,那么排除B,C答案,根據(jù)題意我要去舅媽家”而不是去舅媽”,因此又排除A。2. Thetwoaremy.AwomansdoctorsgirlsfriendsBwomendoctorsgirlsfriendsCwomandoctors.girlfriendsDwomendoctors.girlfriends【解析】答案是D。以man和woman構(gòu)成的復(fù)合詞變成復(fù)數(shù)時(shí),要采用雙復(fù)數(shù)形式,即女醫(yī)生們表達(dá)為womendoctors,這樣可以排除A、C,而以girl和boy構(gòu)成的

24、復(fù)合詞變成復(fù)數(shù)時(shí),只要把后面的合成詞變成復(fù)數(shù)就行了,女朋友們表達(dá)為girlfriends。故D是正確的。3. Whichiswrong?AHowmanycartonsofmilkarethereonthetables?BHowmuchcartonofmilkisthereonthetable?CHowmanycartonsarethereonthetable?DHowmuchmilkisthereonthetable?【解析】答案選B。一盒牛奶表達(dá)為acartonofmilk,謂語動(dòng)詞用單數(shù);兩盒牛奶表達(dá)為twocartonsofmilk,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù),因此A項(xiàng)正確。C項(xiàng)問的是桌上有幾個(gè)紙盒,紙盒是可數(shù)名詞,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù),也正確。D項(xiàng)問桌上有多少牛奶,牛奶是不可數(shù)名詞,謂語動(dòng)詞用單數(shù),也是正確的。所以只有B項(xiàng)存在錯(cuò)誤。(二)用適當(dāng)?shù)拿~填空1. Mostcansingthispopularsong.(German

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