你有我有他也有黑身黑腿黑黑頭燈前月下跟你走就是從ppt課件

1、你有我有他也有，你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟你走，燈前月下跟你走，就是從來不開口。就是從來不開口。影子影子在前，影子在后，影子在前，影子在后，影子是個小黑狗，影子是個小黑狗，常常跟著我；常常跟著我；影子在左，影子在右，影子在左，影子在右，影子是個好朋友，影子是個好朋友，常常陪著我。常常陪著我。 竹 影豐子愷 豐子愷豐子愷(18981975)，我國現(xiàn)代著，我國現(xiàn)代著名畫家、文學家、名畫家、文學家、美術和音樂教育家。美術和音樂教育家。豐子愷風格獨特的豐子愷風格獨特的漫畫作品影響很大，漫畫作品影響很大，深受人們的喜愛。深受人們的喜愛。 豐子愷的散文，豐子愷的散文，主要作

2、品有主要作品有等。等。這些作品除一部分這些作品除一部分藝術評論以外，大藝術評論以外，大都是敘述他自己親都是敘述他自己親身經歷的生活和日身經歷的生活和日常接觸的人事，表常接觸的人事，表現(xiàn)濃厚的生活情趣?，F(xiàn)濃厚的生活情趣。 一一:自由朗讀課文，整體感知。自由朗讀課文，整體感知。 請用一句最簡潔的話概括請用一句最簡潔的話概括文章內容。文章內容。 （注意：本文是寫（注意：本文是寫竹影竹影景，還是寫人物活景，還是寫人物活動？）動？） 本文主要敘述了我和小伙本文主要敘述了我和小伙伴夏夜乘涼時看竹影，描畫竹伴夏夜乘涼時看竹影，描畫竹影以及與爸爸談論竹影的事情。影以及與爸爸談論竹影的事情。 二二:品味朗讀品味

3、朗讀,體驗童趣。體驗童趣。 你覺得文中哪些描寫最生你覺得文中哪些描寫最生動地表現(xiàn)了童趣動地表現(xiàn)了童趣?找出來找出來,有感有感情地讀一讀情地讀一讀.觀看天色的變化觀看天色的變化 觀看院里的光影觀看院里的光影 我們眼中的月亮我們眼中的月亮 月亮底下頭上冒的煙氣月亮底下頭上冒的煙氣 在水門汀上描影在水門汀上描影 文章以描竹影和爸爸的話為重文章以描竹影和爸爸的話為重點點 如看人影、畫人影這段所用的比喻如看人影、畫人影這段所用的比喻生動，將人影頭上的縷縷細煙比作漫畫生動，將人影頭上的縷縷細煙比作漫畫里所描寫的動怒的人，將描畫出的人影里所描寫的動怒的人，將描畫出的人影比作青蛙，這些比喻富有童趣。還有些比作

4、青蛙，這些比喻富有童趣。還有些動詞運用準確，如動詞運用準確，如“大家蹲在地上爭論大家蹲在地上爭論的的“蹲蹲”，“華明從身邊摸出一支半華明從身邊摸出一支半寸長的鉛筆寸長的鉛筆的的“摸摸”，“把拿木炭的把拿木炭的手藏在背后手藏在背后的的“藏藏”，這些詞都突出，這些詞都突出了孩子天真、可愛的特點。了孩子天真、可愛的特點。三三: :研讀思考研讀思考 為什么小伙伴們能發(fā)現(xiàn)為什么小伙伴們能發(fā)現(xiàn)這許多有趣的事情？這許多有趣的事情？ （孩子有一顆童心，好奇（孩子有一顆童心，好奇地探訪著周圍的事物，有豐地探訪著周圍的事物，有豐富的想像力，敏銳的觀察富的想像力，敏銳的觀察力力. .） 結合自己的理解，說說為什么用

5、“竹影作為本文的標題，而不是“談畫或者“童年趣事”？ “竹影實際是本文的敘述的緣由、源頭；也是文章的線索，即：看竹畫竹品竹。用“竹影做標題，比用“談畫或者“童年趣事更具體、實在。 四四: :談一談談一談 你認為文中的父親你認為文中的父親是怎樣一個人是怎樣一個人? ?五五: :議一議議一議 請你歸納一下：中國畫和請你歸納一下：中國畫和西洋畫的不同之處。西洋畫的不同之處。 西洋畫像照像，中國畫像符號。 請結合課文談談怎樣理解這兩句話? 照相是對事物真實的反映，照相是對事物真實的反映，符號是抽象地指稱事物。符號是抽象地指稱事物。*由此可見出：中國畫重寫意，重神似，由此可見出：中國畫重寫意，重神似，

6、西洋畫則重寫實，重形似。西洋畫則重寫實，重形似。5人物人物風景靜物靜物國畫欣賞國畫欣賞六六: :聊一聊聊一聊 我們在生活中經常做游戲，我們在生活中經常做游戲，比如捏泥人、堆雪人、用花和比如捏泥人、堆雪人、用花和柳條編花環(huán)等等，留心想想，柳條編花環(huán)等等，留心想想，你在游戲中有美的發(fā)現(xiàn)嗎？你在游戲中有美的發(fā)現(xiàn)嗎？（四人小組討論，然后推舉同（四人小組討論，然后推舉同學到班上交流，時間控制在兩學到班上交流，時間控制在兩分鐘左右）分鐘左右）七七: :說一說說一說 用一句話歸納一下感受和收獲用一句話歸納一下感受和收獲. . 其實，藝術并非高不其實，藝術并非高不可攀，它往往就存在于日可攀，它往往就存在于日常

7、生活之中！常生活之中！ 童心童趣是天真爛漫的，一去不返的童心童趣是天真爛漫的，一去不返的童年是美好的，只要我們擁有一顆童心，童年是美好的，只要我們擁有一顆童心，就能擁有童年般的快樂；看似平凡的生活，就能擁有童年般的快樂；看似平凡的生活，用心體會處處有滋有味，做生活的有心人，用心體會處處有滋有味，做生活的有心人，其實生活中的美無處在。誠如羅丹所言：其實生活中的美無處在。誠如羅丹所言： 對于我們的眼睛對于我們的眼睛,不是缺少美不是缺少美,而是而是缺少發(fā)現(xiàn)。缺少發(fā)現(xiàn)。 1. 竹之悟：竹竹之悟：竹-每前進一步都要做每前進一步都要做一個小結；竹一個小結；竹-外強中干。你還能悟出外強中干。你還能悟出多少？多少？ 2. 收集有關畫竹的名家或關于竹的名收集有關