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1、【精華】讀書體會(huì)作文合集八篇讀書體會(huì)作文 篇1假期里,我讀了一個(gè)故事,名字是博取百家長(zhǎng)的柳公權(quán)。它講的是:柳公權(quán)小時(shí)候?qū)懽趾茉愀?,于是他下定決心一定要聯(lián)手好字,經(jīng)過一年多日夜,他寫的字大有起色,跟村里人相比,他的字已經(jīng)是最好的了。一天大家舉行“書會(huì)”,就是讓大家見來比賽觀摩,這是一個(gè)老爺爺過來說:“你寫的字不怎么好嗎!”柳公權(quán)聽了很不高興說:“那你來試試?”老爺爺回答:“我是個(gè)粗人,不會(huì)寫,不過你到華原城去看看,那里有人用腳都比你寫得好,不信你去看看!”于是柳公權(quán)就去了華原城。進(jìn)了城就看見幾個(gè)蒼勁有力大字,看見有許多人圍觀,他擠進(jìn)去一看,一個(gè)老人正在用腳寫字,他寫的字龍飛鳳舞,堪稱一絕。柳公權(quán)

2、想:用腳寫頭都寫得這么好,我一定要拜他為師,那個(gè)老人說:“寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛?!绷珯?quán)牢記這幾個(gè)字,發(fā)憤練字,手上磨起了厚厚的繭子;他還注意把自然界各種優(yōu)美的形態(tài)都融入到書法中去。最后,柳公權(quán)終于成為我國唐代著名的書法家。通過這個(gè)故事,我知道了山外有山,人外有人。只有勤學(xué)苦練,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,才能登上知識(shí)的頂峰,才能獲得杰出的成就。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過程中,不能只想到成功的快樂,要注意到在成功的過程中所付出的辛勞,只有努力學(xué)習(xí),不怕吃苦,像柳公權(quán)練字那樣刻苦努力,才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。讀書體會(huì)作文 篇2書這是一個(gè)字,這不單單是一個(gè)字,全世界的人沒有了它就不能成

3、長(zhǎng),沒有了它就不能獲取知識(shí)。書是另一種,天書是另一種地。這里的天不能像藍(lán)藍(lán)的天空上有著自由飛翔的鳥兒,可這天里所有的文字可以讓人看到鳥兒那樣喜悅,讓人一輩子都不會(huì)忘記;這里的天不像藍(lán)藍(lán)的天空中有著耀眼的太陽,可這里的天所蘊(yùn)含的道理能使人們一生受益。這里的地不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒,可這地里有一種文雅氣質(zhì),不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配,因?yàn)檫@地給了你永遠(yuǎn)用不完的知識(shí),一輩子都用不完。這樣的天,這樣的地都是一個(gè)字書。書讓我們成長(zhǎng),沒有了書人類將會(huì)枯燥乏味,沒有任何樂趣,如果世界上的書越來越多,那些貧苦的孩子就會(huì)有書的陪伴。書會(huì)陪我們度過春、夏、秋、冬,伴隨我們度過一天又一天,一年又一年。

4、這條文字的小徑通往神圣無比智慧的大門,只要你去認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍地去讀這些好書,細(xì)細(xì)品味這些書的含義,那么,智慧的大門永遠(yuǎn)向你敞開,智慧的寶藏是永遠(yuǎn)屬于你的。這就是我讀書的感受,你讀書有什么感受呢?快快寫下來吧。讀書體會(huì)作文 篇3書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書是益友,藏克家說:“讀過一本書,就交了一位益友。書是窗戶,高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶。我喜歡書,在于它讓我明白了太多太多的知識(shí)。不過,它也給我?guī)砹嗽S多的痛苦和煩惱。上一個(gè)學(xué)期,我喜歡上了一本書:四庫全書。這本書是教我們寫作文的方法。我覺得這本書里面的內(nèi)容很多,可以使我的作文寫得更好,所以,我經(jīng)常等爸

5、爸媽媽睡后,偷偷地在被子里看書??墒潜蛔永餂]有燈光,怎么辦呢?我就拿家里的電筒照著看書,看到很晚了才肯睡,到了第二天早上我就很困,總是想睡覺。在考試時(shí),我的作文分基本上只扣了個(gè)一兩分的,前面的基礎(chǔ)部分,扣的分?jǐn)?shù)都是六、七分的。所以,夜晚看書的壞處也是有的。我想說:“讀書是一種無比的享受,我讀書時(shí),感受仿佛自己在和一位智者在談話,它會(huì)讓我心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在記憶中被篩選,每當(dāng)看到更新科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前舊的內(nèi)容刪去,灌新的知識(shí)。就像是“以銅為鏡,可以儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;一畝圍鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真

6、書!”因此,我們一定要多看書,摘錄一些好詞好句!讀書體會(huì)作文 篇4馬克西姆高爾基的童年舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然

7、,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。讀書體會(huì)作文 篇5書是人類進(jìn)步的階梯,也是智慧的結(jié)晶,書也好比是精神上的食糧,為你補(bǔ)充著營(yíng)養(yǎng),也好比是知識(shí)的海洋,滿足魚兒的需求,伴隨著它們茁壯成長(zhǎng)。 書是一樣無比奇妙的東西,讀著三國演義,仿佛身臨其中,幾千年前的三足鼎立之勢(shì)再一次重演,桃園三結(jié)

8、義生死之交的情誼,關(guān)羽的忠義,張飛的勇猛,劉備的寧可天下人負(fù)我,我不負(fù)天下人的品質(zhì)深深地銘記在我的心中。草船借箭的智慧,火燒赤壁那烈火焚燒的情景令我震撼,諸葛亮的智慧:天下大勢(shì),分久必合,合久必分,還有他那鞠躬盡瘁死而后義的精神,無不令我敬佩。 讀到水滸傳,梁山上英雄好漢的氣蓋無不另我震驚,林沖八十萬禁軍教頭,身懷武藝,武松:一身豪氣,在景崗山上打死了到處咬人的老虎,沒有人不感激他,李逵:如同張飛一般勇猛。三十六計(jì),在水滸傳中深顯出來。 高爾基的青春三部曲童年在人間我的大學(xué),寫了作者童年到青年時(shí)代的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動(dòng)地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末年社會(huì)政治生活的歷史畫卷。 讀書好,讀好

9、書,好讀書,一日無書,百事荒無,書如一個(gè)伴侶,在你寂寞的時(shí)候給予你快樂,在你悲傷的時(shí)候,給予你安慰,為何不去讀書呢?心緒紛亂時(shí),靜靜聆聽書中圣賢哲人對(duì)你的警醒和忠告,讓書中的清泉洗滌一下我們銹蝕的大腦,這是提高自己思想境界的難得機(jī)會(huì)。進(jìn)步的社會(huì),應(yīng)四處彌漫著書香;文明的世界,應(yīng)到處有求之若渴的追求。 讀書心得世紀(jì)老人巴金曾說:“人不能僅為了米而活著。一位作家也曾在一篇文章里寫道:一個(gè)人可以吃,但他絕不可能吃下比自己的胃的容量還多的食物;盡管可以穿,但他絕不能穿下比人體所能穿的還要多的衣服然而,當(dāng)人的思想感情和想像增長(zhǎng)時(shí),就能把許多生命集于一身,就能成倍地?cái)U(kuò)充自己的思想。那么,怎樣才能讓自己的思

10、想增漲呢?其源于就是書籍,其動(dòng)力就來自讀書。在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們還有一個(gè)家園需要?jiǎng)?chuàng)建,讀書便成了建設(shè)這個(gè)家園的一種方式。不是嗎?因?yàn)橛辛撕脮陌殡S,我們平淡無奇的日子才燦爛起來,平靜如水的情感才涌動(dòng)起來,平凡單純的心靈才崇高起來。的卻如此,選擇讀書,就是選擇了一種高尚的生活方式。同時(shí),讀書能培養(yǎng)人的思想境界,它能使人在有限的生命歷程中,在所處的狹小空間中,感受到生命的輝煌,感受到世界的博大??捎行┩瑢W(xué)卻有一次在班里,有幾位同學(xué)覺得壓力太大,在老師背后要求減負(fù),在夢(mèng)里也是那么的高興。唉!小小年紀(jì)就覺得有壓力,一點(diǎn)兒也吃不了苦,今后長(zhǎng)大后該怎么辦呢!我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作一種樂趣,不能把它當(dāng)

11、作背在背上的包袱,這樣是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。在萬籟俱寂的時(shí)侯,默默地感受書中的精華與心靈的碰撞,讓靈魂與書和為一體,這真是一種享受。心緒紛亂時(shí),靜靜聆聽書中圣賢哲人對(duì)你的警醒和忠告,讓書中的清泉洗滌一下我們銹蝕的大腦,這是提高自己思想境界的難得機(jī)會(huì)。進(jìn)步的社會(huì),應(yīng)四處彌漫著書香;文明的世界,應(yīng)到處有求之若渴的追求。浮躁之后,瀟灑過后,我們疲倦的心靈不正需要那盞書籍的燈慰藉嗎?從現(xiàn)在起,我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)!讓讀書成為獨(dú)一無二的快樂!讀書體會(huì)作文 篇6莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!笔前?,書就像一位老師,教給我們無限的知識(shí);書就像一只蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。書!你給予

12、了我無窮的力量與智慧,你讓我在困難面前不低頭,在成功面前不驕傲!從小的時(shí)候,總是要媽媽給我講許許多多的好聽的故事。后來,看得懂字了,我就自己看自己度,有時(shí)不懂的字就問爸爸媽媽。天長(zhǎng)日久,后來,讀到二三年級(jí)的時(shí)候,我就養(yǎng)成了一個(gè)作筆記的好習(xí)慣,到了最后,我的作文水平就慢慢提高了。記得有一次,我還小,不認(rèn)識(shí)字。有一次,我叫媽媽讀故事給我聽,媽媽就想沒聽見似的就繼續(xù)看書,我生氣了。就自己拿了一本故事書讀了起來:每白勺女兒(海的女兒)土什么什么白勺大每田土,月文一個(gè)一土口玉,什么日人田一土口玉(在藍(lán)藍(lán)的大海里,有這一個(gè)王國,那是人魚王國)媽媽聽了大笑,說你讀的是什么???算了,我來叫你認(rèn)字吧!現(xiàn)在想起來

13、都好好笑。高爾基說過:“書是人類進(jìn)不的階梯 !”是??!每有了書,人類怎么可能會(huì)有知識(shí)呢!讀書體會(huì)作文 篇7從小到大,我讀過無數(shù)本書,也知道書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類無時(shí)無刻都需要書,也都離不開書。記得五六歲的時(shí)候,我喜歡看童話,有賣火柴的小女孩,她那悲慘的遭遇,真是說也說不出,我已體會(huì)到小女孩悲慘、可憐?!白x書就是與一位高尚的人說話”只要你讀書,完全理解了意思,就一定受益匪淺。如果是我讀書,我一定會(huì)記下那些好的句子,并把它們盡可能的背的,這才是關(guān)鍵,寫作文的時(shí)候哪些好詞好句便一下子就“涌”出來了。有一本書,給我的印象非常深,它就是新華文軒我看到的一本書,綠山墻的安妮先講了安妮悲慘的命運(yùn),但后來

14、,被一位好心人給領(lǐng)養(yǎng)了,還供安妮上學(xué),安妮很善良,但偶爾也有些調(diào)皮。后來,安妮做錯(cuò)了許多事,但好心人都原諒了她,她覺得心里內(nèi)疚,便沒有在做錯(cuò)事了,學(xué)習(xí)還取得了好成績(jī)。我對(duì)這本書映象好是因?yàn)槲蚁雽?duì)好人發(fā)生贊嘆,真是太善良了,安妮這樣,人們還能原諒他。我還想對(duì)安妮說,你最后能改變過來真好,而且,還在班上取得了好成績(jī)。讀書還應(yīng)勞逸結(jié)合,這樣更好。書,有的是,就怕不看。學(xué)了第一單元的課文,我還會(huì)繼續(xù)讀書,這樣就是和高尚的人能說話,而且,還有許多事,都能從書中得知,不是嗎?書,給我們?nèi)祟悗砹藲g聲笑語,還有豐富的知識(shí),我還要在讀好書,這就是我讀書的體會(huì)。讀書體會(huì)作文 篇8我讀了愚公移山這個(gè)故事以后,愚公的那種不怕艱難,勇于克服困難的執(zhí)著精神,深深的感動(dòng)了我。愚公一位九十高齡的老人,他的家就住在太行和王屋兩座大山的后面,這兩座大山阻礙著愚公和全家人的出行。有一天,愚公和全家人決定要把這兩座大山鏟平,開出一條通往外界的平坦大道來。這件事讓一個(gè)名叫智叟的老人知道了。他勸愚公說?“不要異想天開了,你都一大把年紀(jì)了,能搬運(yùn)多少泥石呢?何況這么高的兩座山呢。”愚公答道?“我挖不了,還有我的兒子;兒子挖不了,還有孫子子子孫孫無窮盡,還愁挖不平嗎?”智叟聽了,只好無可奈何地走開

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