異性交往教案

1、恰同學(xué)少年課時(shí)：2課時(shí)目的： 1了解異性間的相互吸引是自然的，適度的異性交往是有益的。 2練習(xí)適度的異性交往的技巧和原則。 3使學(xué)生了解建立并維持成熟的一對(duì)一交往關(guān)系（愛情）需要具備的能力，從而引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)階段珍視友情、慎對(duì)愛情。教學(xué)重點(diǎn)：適度異性交往的好處 愛情所需的條件教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生敞開心扉積極發(fā)言，教師的穿插引導(dǎo)教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)方式：多媒體教學(xué)，情景續(xù)演，講授教學(xué)過(guò)程：一、 導(dǎo)入（播放女人是老虎）先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一首歡快的歌曲。在欣賞的同時(shí)也動(dòng)動(dòng)腦，想想這首歌揭示了一種什么現(xiàn)象？反映了小和尚的什么心理。好，聽完了這首歌，請(qǐng)大家自由地說(shuō)，反映了小和尚什么樣的心理，揭示了一種什么現(xiàn)象

2、呢？發(fā)言1-2分鐘，“哪個(gè)少男不鐘情，那個(gè)少女不懷春”，以及老和尚的教育。有沒有哪個(gè)同學(xué)聽過(guò)跟這個(gè)相似的故事呢？（ppt綠鵝）這個(gè)故事來(lái)自十月談，說(shuō)的是啊，有個(gè)父親硬是想把他兒子培養(yǎng)成一心侍奉天主的基督徒，經(jīng)過(guò)多年的修行呢，他就想，兒子應(yīng)該培養(yǎng)得差不多了吧，有一天他帶兒子下山，來(lái)到佛羅倫薩，那是一個(gè)很繁華的大城市，面對(duì)花花世界，兒子感到很新奇，不停地問這問那，那小伙子突然看到一樣?xùn)|西眼睛一亮，馬上就問父親這是些什么東西。父親說(shuō)：“快低下頭，別去看他們。他們?nèi)堑溗?！”可兒子說(shuō)：“這就是禍水嗎？我從來(lái)沒見過(guò)這么美麗這么可愛的東西，他們到底叫什么呢？”父親只好不情愿地說(shuō)，那是“綠鵝”。到了晚上，爸

3、爸想考驗(yàn)一下兒子的修行成果，就問他：“兒子，今天想帶點(diǎn)什么回去呀？”“好爸爸，你讓我?guī)е痪G鵝回去吧，我想喂養(yǎng)它?！贝蠹夷懿碌骄G鵝是什么了嗎？對(duì)，“女人”，女人只是一個(gè)稱呼，大家通過(guò)東西方這兩個(gè)不同版本的故事，可以看到一個(gè)共同點(diǎn)，那就是人性是相同的，也就是說(shuō)，當(dāng)青春輕輕地敲開我們沉睡的心靈的時(shí)候，無(wú)論你怎么去封閉、阻擋，對(duì)異性的關(guān)注和好奇都會(huì)悄悄地在我們心理滋生。那這里就牽涉到一個(gè)問題，同學(xué)們你們是如何看待異性關(guān)系、異性交往的呢？二、 剖析主題1、 青春期異性該不該交往？（課件）案例1討論：異性該不該交往？它對(duì)個(gè)體身心發(fā)展有什么好處？（或不好？）總結(jié)：異性交往的意義。異性效應(yīng)。日常生活中男營(yíng)業(yè)員

4、接待女顧客等等。2、 青春期應(yīng)該如何交往？（課件）案例2現(xiàn)在來(lái)請(qǐng)我們同學(xué)來(lái)做導(dǎo)演，下面我來(lái)分配任務(wù)！第一， 請(qǐng)每一大組的女同學(xué)一起探討，為上面的案例續(xù)寫一個(gè)發(fā)展結(jié)局。第二， 請(qǐng)每一大組的男同學(xué)一起探討，假如從此以后兩人密切往來(lái)，故事會(huì)如何發(fā)展？5分鐘后，下面我們來(lái)分享各組大導(dǎo)演的作品?！芭瑢W(xué)們用兩個(gè)不同版本的結(jié)局告訴我們，在不傷害對(duì)方自尊的前提下做理性處理更好，老師為你們驕傲！但現(xiàn)實(shí)生活中不只有這樣的結(jié)局，親密的異性交往也是存在的，他們的會(huì)如何發(fā)展呢？”再此鼓勵(lì)真實(shí)想法的發(fā)言，并認(rèn)可，可以設(shè)疑“結(jié)局很好，那么兩個(gè)人在完成學(xué)業(yè)的過(guò)程中會(huì)一帆風(fēng)順嗎？會(huì)不會(huì)面臨一些問題呢？”“如果在承受高考的巨大壓力下，再承受來(lái)自戀愛導(dǎo)致的各種壓力，還會(huì)達(dá)到你們所導(dǎo)演的沒考結(jié)局嗎？”小調(diào)查：咱們班上的同學(xué)父親母親因在高中戀愛而最終組成家庭的請(qǐng)舉手。通過(guò)訪問和調(diào)查，我們可以得知，過(guò)早地涉足異性情感不僅會(huì)面臨巨大的壓力，而且它的成功率也是極低的。那么我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該如何把握異性交往呢？（課件）請(qǐng)同學(xué)表演如下四個(gè)情景。針對(duì)性地討論：態(tài)度？交往方式（時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合）？區(qū)別友誼和愛情？怎樣克服異性交往時(shí)的緊張、害羞?？偨Y(jié)：如何交往3、 何謂愛情？愛情所需的條件既然現(xiàn)階段不適合戀愛，但同學(xué)們將來(lái)步入大學(xué)或進(jìn)入社會(huì)，都會(huì)要經(jīng)歷這一階段，一個(gè)健康的愛情觀對(duì)每一個(gè)人的幸福都是很重要的。同學(xué)們認(rèn)為建立并維