鄒忌諷齊王納諫--復(fù)習(xí)教案

1、鄒忌諷齊王納諫 復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、理解并掌握文中重點(diǎn)文言詞語(yǔ)。2、正確背誦課文并流暢翻譯文句。3、運(yùn)用相關(guān)方法，解答課外文言文閱讀。 4、從鄒忌的設(shè)喻說(shuō)理中獲得有益的人生啟示教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用相關(guān)方法，解答課外文言文閱讀。 教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用相關(guān)方法，解答課外文言文閱讀。 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)有這么一句話“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失。”（投影）這是唐太宗李世民對(duì)敢于直諫的魏征的一句評(píng)價(jià)。歷代君主要成就一番霸業(yè)，身邊沒(méi)有幾位敢于諫言的大臣是不成的，而勸諫能否奏效。一要看做君主的是否賢明，二看諫者是否注意進(jìn)諫的藝

2、術(shù)，使良藥既爽于口有利于病。戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊威王非常幸運(yùn)地遇到了這樣的一位賢臣鄒忌。二、出示復(fù)習(xí)目標(biāo)，指生讀。三、第一關(guān) 溫故知新迅速回顧：（1） 準(zhǔn)確背誦課文,書(shū)寫易錯(cuò)字，并思考鄒忌為什么能進(jìn)諫成功？（2） 你認(rèn)為哪些詞重要，找出來(lái)并解釋。（至少五個(gè)）友情提示：注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞，通假字，詞類活用詞，一詞多義詞，古今異義詞。 1、通假字孰：通“熟”，仔細(xì)(徐公來(lái)，孰視之）有：通“又”，表示在整數(shù)零數(shù)之間。（鄒忌修八尺有余)2、古今異義1。鄒忌諷齊王納諫諷：古：規(guī)勸 今：諷刺2。窺鏡窺：古：照，看 今：偷看3。明日，徐公來(lái)明日：古：第二天 今：明天4。今齊地方千里地方：古：地土方圓 今：地點(diǎn)5。能面刺

3、寡人之過(guò)刺：古：批評(píng) 今：用尖的物體進(jìn)入或穿過(guò)6。謗譏于市朝謗譏：古：指責(zé)議論 今：誹謗嘲諷7。臣之妻私臣私：古：偏愛(ài) 今：自私8。宮婦左右莫不私王左右：古：身邊大臣 今：方位名詞莫：古：沒(méi)有一個(gè) 今：不，不要9。鄒忌修八尺有余修：古：長(zhǎng)，高 今：改正3、詞類活用形容詞意動(dòng)用法   吾妻之美我者（“以為美”“認(rèn)為美”）形容詞作動(dòng)詞   私我也（“偏愛(ài)”）名詞作狀語(yǔ)      面刺（當(dāng)面）使動(dòng)用法        聞寡人之耳者（使聽(tīng)到）名詞用為動(dòng)詞  朝服衣冠

4、 （穿戴）4、一字多義（1）之齊國(guó)之美麗者也(的)問(wèn)之(代詞,他)吾妻之美我者(用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性)俆公不若君之美也（比得上）孰視之（代詞，指?jìng)T公）暮寢而思之（代指這件事）吾妻之美我者（結(jié)構(gòu)助詞，不翻譯）朝廷之臣莫不畏王（的）由此觀之（代詞，指這件事）臣之妻私臣（的）王之蔽甚矣（不翻譯）群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者（的）數(shù)月之后（無(wú)意義）燕，趙，韓，魏聞之（代詞，指上面這件事）（2）、朝a.相如每朝時(shí)常稱病 上朝b.燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊 朝拜c.于是入朝見(jiàn)威王 朝廷d.朝服衣冠  早晨e.能謗譏于市朝 公共場(chǎng)所（3）、孰a.我孰與城北徐公美 代詞，誰(shuí)b.孰視之，自以為不

5、如 同“熟”，仔細(xì)。（4）.于a.欲有求于我也(向.)b.能謗譏于市朝(在)C.皆以美于徐公(比)七、特殊句式句式1、城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。（判斷句）2、忌不自信 (賓語(yǔ)前置)3、旦日，客從外來(lái)，與坐談。（省略句）4、我孰與城北徐公美 (介詞結(jié)構(gòu)后置句)5、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 (判斷句，兼介詞結(jié)構(gòu)后置)6、王之蔽甚矣 (被動(dòng)句)（3） 你認(rèn)為哪些句子在翻譯中易出現(xiàn)問(wèn)題，找出來(lái)正確翻譯。 友情提示：抓住重點(diǎn)詞，補(bǔ)充省略成分，注意語(yǔ)序，句子要通順流暢。第二關(guān) 大展身手一、原句填空 1 .朝服衣冠，窺鏡，_，_ ，_ ，_，_。 2 .忌不自信，_ ，_， _ ，_。 3 .暮寢而思之，曰：_ ，

6、_ ，_， _， _ ，_。 4 .今齊地方千里，百二十城，_， _， _， _ ，_ 。 5 .乃下令：_ ，_ ，_， _ ，_ ，_ ，_。 6 .令初下，_ ，_ ，_ ，_， _ ，_ ，_。二.我認(rèn)為鄒忌能進(jìn)諫成功是因?yàn)椋篲。三.我積累的重要詞語(yǔ)是_，詞義是_(最多5個(gè))注意把握要點(diǎn)，采用諷喻方式委婉勸諫。四.容易出錯(cuò)的句子是_應(yīng)譯為_(kāi)(最多2個(gè))第三關(guān) 備戰(zhàn)中考一、選擇題：1、下列句子中加點(diǎn)的“朝”跟“于是入朝見(jiàn)威王”中的“朝”意思相同的一項(xiàng)是（ ）A、朝服衣冠 B、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 C、皆朝于齊 D、能謗譏于市朝 2、下面句子中加點(diǎn)的“于”與“臣之客欲有求于臣”中的“于”意思相

7、同的一項(xiàng)是（ ）A、皆以美于徐公 B、四境之內(nèi)莫不有求于王 C、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 D、皆朝于齊二、寫作特色1情節(jié)完整，人物生動(dòng)。全文雖然只有三百多字，卻具有完整的故事情節(jié)。2敘事簡(jiǎn)潔，剪裁巧妙。3語(yǔ)言繁簡(jiǎn)適度。設(shè)喻說(shuō)理，具有極強(qiáng)的說(shuō)服力設(shè)喻說(shuō)理是本文最顯著的寫作特點(diǎn).文章先寫鄒忌與徐公比美,接著對(duì)妻,妾,客的贊美之詞進(jìn)行了分析,為下文的設(shè)喻說(shuō)理做了必要的鋪墊.接著寫鄒忌諷諫齊王，先叢自己的私事說(shuō)起，隨后以私事比國(guó)事，讓齊威王從中受到啟發(fā)。這種由近到遠(yuǎn)，由小到大，由生活瑣事推及國(guó)事大事，用設(shè)喻來(lái)講道理，表明了見(jiàn)解的方法，委婉動(dòng)聽(tīng)，往往收到比直進(jìn)諫更好的效果啟示：一個(gè)人在受蒙蔽的情況下，是不可能正

8、確認(rèn)識(shí)自己和客觀事物的。作為領(lǐng)導(dǎo)，更要時(shí)刻保持清醒的頭腦，防止被一些表面現(xiàn)象所迷惑；不要偏聽(tīng)偏信，要廣泛聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)于奉承話要保持警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不犯或少犯錯(cuò)誤。第四關(guān) 課外沖浪 皇后勸諫 太宗有一駿馬，殊愛(ài)之，恒于宮中養(yǎng)飼。一日，無(wú)病而暴死。太宗怒養(yǎng)馬宮人，將殺之?；屎笾G曰：“昔齊景公以馬死殺人，晏子請(qǐng)數(shù)其罪云：爾養(yǎng)馬而死，爾罪一也。使公以馬殺人，百姓聞之，必怨吾君，爾罪二也；諸侯聞之，必輕吾國(guó)，爾罪三也。公乃釋罪。陛下嘗讀書(shū)見(jiàn)此事，豈忘之邪?” 太宗意乃解。又謂房玄齡曰：“皇后庶事相啟沃，極有稱益爾。”注釋：殊：特別。房玄齡：唐初名臣，曾協(xié)助唐太宗奪得政權(quán)。

9、庶事：眾事、諸事 啟沃：?jiǎn)l(fā)影響，這里指臣下建言于皇帝。1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞：恒于宮中養(yǎng)飼（ ） 必輕吾國(guó) （ ）豈忘之邪 （ ） 太宗意乃解（ ）2、用自己的話說(shuō)說(shuō)下列句子的意思：使公以馬殺人，百姓聞之，必怨吾君，爾罪二也;譯： 3、皇后的勸諫有什么特點(diǎn)？和鄒忌進(jìn)諫有什么不同？答： 溫馨回顧：課外文言文解詞譯句的方法一.課外文言文解詞： 二.句子翻譯： 1 .聯(lián)系課內(nèi)詞語(yǔ) 1 .關(guān)注重點(diǎn)字詞，詞詞落實(shí)。 2 .考慮是否通假 2 .注意特殊句式，句句流暢。 3 .考慮是否活用 4 .結(jié)合具體語(yǔ)境 第五關(guān) 學(xué)以致用 千金市骨古之君人有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：“請(qǐng)求之?！本仓?，三月得千里馬。馬已死，買其骨五百金，反以報(bào)君。君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬而捐五百金！”涓人對(duì)曰：“死馬且買五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣！”于是，不能期年，千里馬至者三。注釋：君人：這里指國(guó)君。涓人：指在君王左右擔(dān)任灑掃的人，也指親近的侍臣。捐：丟掉，