




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、六、權利與義務二、非選擇題:【2014河北】24大眾話題評說。(6分)注:網(wǎng)絡大V指的是在微上十分活躍,又有著眾多粉絲的“公眾人物“,也稱網(wǎng)絡紅人。(1)據(jù)漫畫,簡釋“想干什么就干什么,想說什么就說什么”與“法律懲罰”之間的聯(lián)系,(3分)(1)“想干什么就干什么,想說什么就說什么”是法律意識淡漠的體現(xiàn),在這種思想的支配下,人的言行很容易造成社會危害而觸犯法律,最終受到法律懲罰。(3分)(2)據(jù)漫畫及所學所學從道德建設的視角,簡評“網(wǎng)絡大V”的行為。(3分)(2)缺乏社會責任感,敗壞社會風氣;缺失誠信,破壞社會誠信建設;缺少正義感,損害社會公正。(3分)【2014臺州】21.(10分)微信正成為
2、一種新型的手機網(wǎng)絡聊天平臺。譚影常在微信朋友圈里聊一些熱點話題。第21題圖(1)秦火火的行為侵犯了楊瀾等人的哪一權利?我國法律關于該權利的保護是如何規(guī)定的?(3分)(1)人格尊嚴權或名譽權。(1分)我國憲法規(guī)定:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。(或:我國民法通則規(guī)定:公民享有名譽權,公民的人格尊嚴受法律保護,禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。)(2分)(2)請運用法律知識評析“大漠孤煙”的觀點。(4分)(2)大漠孤煙的觀點是錯誤的,秦火火的行為屬于嚴重違法行為,而不是一般違法行為。(1分)因為他的行為具有嚴重社會危害性,觸犯了刑法,并依法
3、受到了刑罰處罰。(3分)(3)結(jié)合材料談談網(wǎng)民應如何為凈化網(wǎng)絡環(huán)境出一份力?(3分)(3)樹立法制觀念,依法正確行使言論自由;增強自我保護意識和辨別是非的能力,不輕信、傳播謠言;增強社會責任感,發(fā)現(xiàn)制造謠言、傳播謠言的違法行為及時向有關部門舉報等。(3分)【2014徐州】32(10分)探究題目前,我市各中學廣泛開展小組合作學習活動。小海是某班的一位小組長,以下是他和同學們在專題復習課中的學習片段,請你走進他們的學習生活一起交流分享。片段一導學案(節(jié)選)熱點專題尷尬的“廣場舞”知識梳理對自己的行為負責,三思而后行做法 具有一致性某種后果一定是由于某種行為引起的行為都會產(chǎn)生一定的后果行為與后果熱點
4、材料近年來,“廣場舞”頗受歡迎,愛好者突破一億大關,但由此帶來的矛盾沖突使“廣場舞”變得異常尷尬?!皬V場舞”因噪聲污染被市民頻繁投訴;而跳舞者也有自己的苦衷:音樂聲音太小聽不清,動作難以投入雙方之間摩擦不斷,有些居民甚至采取極端的方式對抗“廣場舞”噪音。武漢一小區(qū)內(nèi)正在跳舞的人群遭到樓上業(yè)主潑糞;北京的施某放出自己養(yǎng)的三只藏獒沖散跳舞人群。交流展示構建知識結(jié)構;評析材料;提出解決問題的辦法。片段二小組內(nèi)同學對以下6分試題只得到了2分的評分結(jié)果疑惑不解。小海按解答評析題一般應遵循是什么、為什么、怎么做的思路教大家分析,同學們感到眼前一亮。(1)仿照片段一中“知識梳理”的形式,構建關于“權利與義務
5、關系”的知識結(jié)構圖。(4分)(1)構建基本的框架可得1分,內(nèi)容正確合理可得3分,本問共4分。示例:(2)按照小海的解題思路將片段二中同學們的答案補充完整。(4分)(2)施某放出藏獒沖散跳舞人群的行為是不道德的、非正義的;(1分)是侵犯他人權利的違法行為。(1分)公民有權維護自己的合法權益,但要在法律和道德允許的范圍內(nèi),不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(2分)(3)為了讓“廣場舞”不再尷尬,讓小區(qū)更和諧,某居委會廣泛征求跳舞者和其他居民的意見,準備擬定一份“廣場舞”公約。你認為公約中應該有哪些規(guī)定?請寫出兩條。(2分)(3)在小區(qū)規(guī)定的地點和時間內(nèi)跳舞;調(diào)節(jié)合適的
6、音量,不影響別人休息;加強溝通,不采取過激行為等。(每點1分,言之有理答出兩點即可)【2014重慶】三、分析說明題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)【2014重慶】14九年級(2)班在班級QQ論壇里轉(zhuǎn)發(fā)了一則時政漫畫,同學們紛紛跟帖發(fā)表評論。對此,請你運用所學知識,回答下列問題:(1)漫畫體現(xiàn)了所學的哪些法律知識?(3分)(1)我國公民在法律面前一律平等。我國堅持依法治國基本方略。凡不履行法律的規(guī)定或做出法律所禁止的行為都是違法行為。任何違法行為都要承擔相應的法律責任,受到法律的一定制裁。我們要增強法制觀念,認真學法守法護法。(任答對一點給1分,共3分)(2)請從法律角度對“云水襟懷”的
7、言論進行評價。(3分)(2)想說啥就說啥,想告誰就告誰的言論是錯誤的。(1分)因為權利與義務具有一致性,我們既要正確行使權利,又要自覺履行義務。行使權利時必須采取合法的方式,不得損害國家的、社會的、集體的利益和他人的合法權利。如果損害他人的合法權利,要承擔相應的法律責任。行使權利時,要出于公心、實事求是,尊重他人的權利。(任答對一點給2分,共2分)【2014呼和浩特】二、判斷正誤題12義務教育具有公益性是指在義務教育階段免收學費、雜費?!?014呼和浩特】13實施法律規(guī)定的其他各種保護合法財產(chǎn)所有權方式的前提是向人民法院提起訴訟。×【2014黑龍江龍東5市】26【明理踐行】(8分)請
8、你對下列四幅圖的做法作出評價,簡要說明理由。(4)評價:這是國家教育改革的新舉措,圓了考生異地高考夢。(1分,其它符合題意,言之有理也可得分)理由:公民平等地享有受教育權或為了更好地維護社會公平正義。(1分,其它符合題意,言之有理也可得分)【2014安徽】【掌握規(guī)則我學會了選擇】15(12分)初中生活,讓我學會了交往、增強了辨別是非的能力情境二:一天,在表姐的茶葉店里,我和父母意外地發(fā)現(xiàn),我的頭像被印制在她家的廣告牌上。(1)我告訴表姐她侵犯了我的權。(2分)(2)我的理由是。(2分)情境二:(1)肖像(人格尊嚴)。(2分)(2)未經(jīng)本人同意,以營利為目的。(2分)情境三:在家看今年央視3
9、183;15晚會時,我才知道買來的涂改液氣味難聞原因是其有毒成分含量嚴重超標。我決定擊退貨。(1)我退貨的理由是商家侵犯了我的安全權和權。(2分)(2)如果商家不同意退貨,我至少還知道另一條維權途徑。(2分)情境三:(1)公平交易或知情。(2分)(2)向消協(xié)投訴或起訴等。(2分)【2014黃岡】32【走近法律】材料一2014年3月15日,新的消費者權益保護法開始實施。新消法的亮點主要包括:網(wǎng)購可七天無理由退貨、實行舉證責任倒置、明確“霸王條款”內(nèi)容無效、明確個人信息保護、消協(xié)可提取公益訴訟、加大消費欺詐賠償、定位網(wǎng)購平臺責任、違法廣告代言人負連帶責任等。材料二2014年4月24日,十二屆全國人
10、大常委會第八次會議表決通過了修訂后的中華人民共和國環(huán)境保護法,修訂后的環(huán)保法進一步明確了政府對環(huán)境保護的監(jiān)督管理職責,完善了生態(tài)保護紅線、污染物總量控制、環(huán)境與健康監(jiān)測及影響評價、跨行政區(qū)域聯(lián)合防治等環(huán)境保護基本制度,強化了企業(yè)污染防治責任,加大了對環(huán)境違法行為的法律制裁等,新環(huán)境保護法自2014年5月1日起施行。閱讀上述材料,回答下列問題:(1)我國消費者享有的主要權利有哪些?(要求答出4個,2分)安全權(人身、財產(chǎn)安全權)、知情權(知悉真情權)、自主選擇權、公平交易權、依法求償權。(2分,每個05分,答出四個即可)(2)我國為什么要通過立法的形式加強生態(tài)環(huán)境保護?(4分)長期以來,我國經(jīng)濟
11、增長過度依賴資源消耗,一些地區(qū)的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價造成了嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。(1分)我們要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,努力把我國建設成為資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會,促進入與自然的協(xié)調(diào)(1分),推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,推動生態(tài)文明建設。(1分)我國生態(tài)環(huán)境法治化程度較低,已不適應時代發(fā)展和生態(tài)文明建設要求。(1分)(學生從法律的特征、作用、依法治國的要求等角度作答,亦可給分。)(3)請你為新消法、新環(huán)保法的實施各設計一條宣傳標語。(2分)A新消法宣傳標語示例:依法維權,共建和諧;顧客就是“上帝”,誠信才是根本,守法才能經(jīng)營。(1分,寫出一條即可)B新環(huán)保法宣傳標
12、語示例:重典治污,全民參與;依法保護環(huán)境,共享藍天白云;(1分,寫出一條即可)【2014內(nèi)江】19.消法修改(12分)2013年10月25日,十二屆全國人大常委會第五次會議經(jīng)表決通過了關于修改消費者權益保護法的決定。這是該法實施近20年來的首次大修。新法于2014年3月15日開始施行。修改后的消法增加規(guī)定:經(jīng)營者采用網(wǎng)絡、電視、電話、郵購等方式銷售商品,消費者有權自收到商品之日起七日之內(nèi)退貨,且無需說明理由,賦予了網(wǎng)購消費者“后悔權”;根據(jù)修改后的消法,廣告經(jīng)營者、發(fā)布者設計、制作、發(fā)布關系消費者生命健康商品或者服務的虛假廣告,造成消費者損害的,應當與提供該商品或者服務的經(jīng)營者承擔連帶責任等。
13、結(jié)合材料和教材分析回答下列問題:(1)為什么要修改中華人民共和國消費者權益保護法?(6分)19.(12分)(1)有利于規(guī)范經(jīng)營者的行為;有利于保護消費者的合法權益;有利于維護良好的經(jīng)濟程序;有利于推動社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展等。(此題6分,答兩點即可給滿分)(2)中華人民共和國消費者權益保護法的修改,提醒經(jīng)營者應怎樣贏得市場?(6分)(2)市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟,經(jīng)營者要守法經(jīng)營。品質(zhì)贏得市場。品質(zhì):市場競爭的核心。提高產(chǎn)品的品質(zhì)是拓展市場的關鍵。誠信支撐經(jīng)濟,以誠立市,取信于市。(此題6分,答兩點即可給滿分)【2014云南】29、閱讀材料,回答問題(6分)近年來,新聞媒體不斷曝光社會上一些廠家
14、為降低產(chǎn)品成本,牟取暴利,在一些學習社會用品中使用有毒有害材料,給消費者的健康造成損害的不法現(xiàn)象,引起社會的關注。(1)以所學的法律知識,簡要評析上述材料中廠家的行為。(3分)廠家的行為是違法行為。(1分)違反了消費者權益保護法,侵犯了消費者享有的安全保障權、知情權和公平交易權,要承擔相應的法律責任。(2分)(2)假如你買到上述廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品,應該怎么辦?(3分)與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費者協(xié)會或其他調(diào)節(jié)組織調(diào)節(jié);向有關行政部門申訴;請求仲裁機構仲裁;向人民法院提起法律訴訟。(3分)(答出其中三點即可給3分)【2014泉州】28.維護權益倡導理性消費隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平不斷提高。在日
15、常生活中,購買到假冒偽劣商品和鋪張浪費的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了倡導綠色消費,追求健康生活,某校九年級(1)班擬召開以“綠色消費”為主題的班會,請你參與其中。時事鏈接(1)2014年“3·15國際消費者權益日”的主題是什么?(1分)28.(10分)(1)新消法、新權益、新責任(1分)營造氛圍(2)請你圍繞班會主題設計一條宣傳標語。(1分)(2)倡導綠色消費理念,追求健康生活方式。(1分)評分說明:第(2)題,本小題為開放性試題,考生只要緊扣主題寫出1條標語,符合題意即可給分。出謀劃策(3)假如買到假冒偽劣商品,可以通過哪些途徑維權?(4分)(3)與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費者協(xié)會調(diào)解;向有關
16、行政部門申訴;根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議,提請仲裁機構仲裁;向人民法院提起訴訟。(4分)各抒己見(4)為了避免鋪張浪費,我們應怎樣做到合理消費?(4分)(4)消費時應多一些理性,少一些盲目;消費前,先作出預算,避免非理性消費,不盲目攀比、不浪費金錢;用環(huán)保的眼光去選購商品;應該有適度的消費;應該注重精神上的需求,提升精神境界。(4分)第(3)(4)題,考生只要各答出其中4點即可,每點1分,每小題4分?!?014重慶】二、簡答題(本大題共3小題,每小題4分,共12分)【2014重慶】13下面是某校第六期校園脫口秀校外小攤的一個片段,請你閱讀并參與討論:“如果有人告訴你,校外哪家小攤東西最好吃,我
17、肯定一口鹽汽水噴死他!別以為一出校門就是一群野猴子下山,看到串串香連著燒烤攤,中式漢堡擠著燒餅鋪你就走不了路?哦買噶,你以為自己來到了美食城???海鮮?防腐劑泡的!羊肉?死耗子客串的!地溝油拌煙灰!病菌隨著口水飛!告訴你,不怕?lián)尾凰滥愕奈?,就怕傷不起你的心?。 ?1)校外小攤所售自制食品害處多,它損害了消費者的哪些合法權益?(2分)(1)安全權、知情權、公平交易權。(任答對一點給1分,共2分)(2)抵制校外小攤,保證同學們“舌尖上的安全”,你有何妙招?(2分)(2)學習并宣傳法律法規(guī),增強法制觀念,提高權利意識和防范能力。購買食品時注意查看詳細信息,做到不購買問題食品。當合法權益受到不法侵害,懂
18、得依法維權。敢于同危害食品安全的違法行為作斗爭,積極依法行使監(jiān)督權。(2分)同學買名牌我也要買【2014黑龍江龍東5市】26【明理踐行】(8分)請你對下列四幅圖的做法作出評價,簡要說明理由。(3)評價:該同學沒有合理消費。(1分,其它符合題意,言之有理也可得分)理由:我們應學會合理消費,不攀比,不盲目,選擇適合自己的消費方式。(1分,其它符合題意,言之有理也可得分)【2014天津】三、分析說明題(14分)26(14分)社會生活中,人人離不開消費,我們都是消費者?!臼录胤拧?014年央視3·15晚會曝光了杭州廣琪貿(mào)易公司將過期食品加工成面包原料出售、君寶康等不良商家生產(chǎn)的嬰幼兒奶粉中
19、魚肝油竟是藥品等侵犯消費者合法權益的事件。(1)【事件回放】啟示我們?nèi)绾螣捑鸵浑p“慧眼”?(6分)(1)需要自身努力,主動學習和掌握有關消費方面的知識;掌握有關消費者權益保護的知識,依法保護自己。(6分)【社會思考】有的同學認為,新修訂的中華人民共和國消費者權益保護法增加了消費者網(wǎng)購7天無理由退貨的規(guī)定,所以我們今后可以盡情消費了。(2)你如何理解【社會思考】中的觀點?(8分)(2)在消費時,多一些理性,少一些盲目;應該適度消費,注意節(jié)儉。(8分)【2014湖州】25.(12分)閱讀材料,回答問題。新實施的消費者權益保護法第二十五條規(guī)定:“經(jīng)營者采用網(wǎng)絡、電視、電話、郵購等方式銷售商品,消費者
20、有權自收到商品之日起七日內(nèi)退貨,且無需說明理由”這一法律新規(guī)的施行引發(fā)了下面的議論:“上帝”是這樣子的嗎?“七天無理由退貨”對我們經(jīng)營者不公平!“七天無理由退貨”讓我享受到了“上帝”的待遇,公平!我利用“反悔權”過了幾天新潮衣服癮,然后一退了之,爽?。?)“七天無理由退貨”這一法律新規(guī)的出臺體現(xiàn)了依法治國的哪一要求?(2分)(1)有法可依。(2分)(2) 經(jīng)營者和消費者為什么會對公平與否產(chǎn)生截然不同的判斷?由此,請你為經(jīng)營者如何面對這種“不公平”提出合理建議。(4分)(2)公平總是相對的。公平與否的判斷,受到個人價值觀念和思維方式的制約。(2分)經(jīng)營者面對這種“不公平”,可以調(diào)整自己的思維方式
21、,理性地反思自己的價值觀念,客觀對待。(2分)(3)運用權利與義務的關系,說說消費者應如何做一個令人尊敬的“上帝”。(6分)(3)公民的權利和義務具有一致性。(2分)消費者在享受法律賦予的合法權益的同時,也要履行自己的義務。(2分)維護經(jīng)營者的正當利益,做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。(2分)【2014寧波】19(8分)民之所望,政府施政所向。閱讀材料,回答問題。材料一:2014年“兩會”前夕,兩位網(wǎng)民在網(wǎng)上熱議自己最期盼的話題。小向葵:附近的幼兒園都爆滿了,我家孩子還沒著落,怎么辦?(2月l8日8:45)一米陽光:有了異地高考的政策,兒子不必回老家考了,真高興!但愿政府能出臺更多的好政
22、策。(2月18日9:15)材料二:李克強總理在2014年政府工作報告中指出,深化改革,要從群眾最期盼的領域改起讓全體人民共享改革發(fā)展成果。(1)除了向媒體反映外,公民還可以通過哪些途徑表達民意?(2分)(1)向人大代表或各級人大常委會反映;向有關部門舉報或反映。(2分,l點1分)(2)兩位網(wǎng)民共同關注的是我國公民的哪項權利?從孩子成長的角度說說他們?yōu)槭裁磿P注這項權利?(3分)(2)受教育權。(1分)教育是每個人生活的準備;能喚起人的潛能;奠定個人走向未來的基礎;是人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富;甚至決定其一生的命運等。(2分,l點1分,其他酌情給分)(3)“讓全體人民共享改革發(fā)展成果
23、”符合中國特色社會主義的哪一根本原則?(1分)(3)共同富裕。(1分)(4)結(jié)合材料,談談政府如何以實際行動回應網(wǎng)民的期盼?(2分)(4)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè);加大財政投入;完善辦學設施;擴大辦學規(guī)模;深化教育體制改革;制定和完善相應的法律法規(guī)、政策制度等。(2分,l點1分,其他酌情給分)【2014蘇州】二、判斷:判斷以下各題的說法是否正確,正確的在答題卡上把“A”涂黑,錯誤的在答題卡上把“B”涂黑。每小題1分,共10分?!?014蘇州】20憲法規(guī)定諸如國家性質(zhì)、國家根本制度等問題,這表明制定和修改憲法的程序最為嚴格。(B)【2014蘇州】21經(jīng)濟權是公民最基本的權利,是公民享有其他一切權利的先決
24、條件。(B)【2014蘇州】22公民的通信自由和秘密受法律保護,任何組織或個人在任何情況下都不得違反這一規(guī)定。(B)【2014東營】二、情境分析(共20分)【2014東營】9.2014年春晚節(jié)目時間都去哪兒了一曲音落,勾起許多人對曾經(jīng)時光的回憶。以下是中學生小明的往事片段。【片段一】為了考上理想高中,上課認真聽講,作業(yè)獨立完成,從不抄襲。【片段二】在家主動幫媽媽做家務,經(jīng)常和父母交流生活學習中的困惑,不向父母提過分要求?!酒稳坑幸淮紊暇W(wǎng)查閱資料時,跳出一個不健康網(wǎng)站,馬上關掉,還打了舉報電話,受到老師表揚。請回答:從小明的行為中你收獲了什么?(10分)9為自己確定奮斗目標。珍惜受教育的權利
25、,自覺履行受教育的義務。對自己的行為負責。孝敬父母。積極主動與爸媽交流溝通。正確使用互聯(lián)網(wǎng)。不斷提高自己的判斷能力和自制力。(或做到了明辨是非善惡,自覺抵制不良誘惑)。積極行使監(jiān)督權(或自覺承擔社會責任)?!?014濟寧】3.山東省第23屆運動會將于2014年9月在濟寧市舉行。作為我市的一名中學生,假如你遇到下列情境,請運用所學知識寫出解決問題的正確做法或理由。(8分)情景正確做法理由體育館外,你的朋友要購買帶有第23屆省運會吉祥物“寧寧”的盜版紀念品。我國法律規(guī)定:平等地保護每一個公民的智力成果你的同學以耽誤學習為由,拒絕參加學校組織的省運會開幕式彩排活動。勸說他統(tǒng)籌安排學習與參加活動的時間
26、,如若沖突,優(yōu)先參加彩排活動。在省運會期間,你發(fā)現(xiàn)個別觀眾隨意踐踏比賽場地上的草坪。積極承擔責任是做人的基本要求;保護環(huán)境是每個公民應盡的義務。你在上網(wǎng)時看到一個帖子,稱省運會主會場發(fā)生騷亂,并發(fā)現(xiàn)有不少人跟帖。后經(jīng)多方證實并無此事。不信謠、不傳謠;向有關部門舉報等。3.勸說他不要購買;并向相關部門舉報非法出售盜版紀念品的商家。(2分)集體利益與個人利益在根本上是一致的,集體利益高于個人利益(或:我們要把集體利益和個人利益緊密結(jié)合起來,要以集體利益為重。當二者發(fā)生沖突時,要自覺服從集體利益,必要時應不惜犧牲個人利益);積極承擔社會責任,養(yǎng)成親社會行為。(2分)勸說他們自覺守法,維護社會秩序,并
27、宣傳環(huán)境保護的意義;如不聽勸阻,可依法舉報,尋求賽場工作人員加以制止。(2分)編造、傳播謠言是違法行為;公民的權利和義務是一致的,應依法行使權利。(2分)【2014佛山】二、簡答題(本大題共2小題,滿分10分,其中第16題4分,第17題6分。)【2014佛山】16.材料:今天,商標已成為消費者區(qū)分不同商品和服務來源的主要依據(jù),具有極大的經(jīng)濟效益,因而在商標使用和注冊環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了某些企業(yè)跨行業(yè)搶注他人商標的惡性競爭現(xiàn)象。據(jù)2014年佛山地區(qū)商標報告顯示,近年來佛山許多極具地域特色的文化品牌成了被搶注的目標。繼“祖廟”“黃飛鴻”等名勝、名人被搶注成腌臘肉、魚子醬等產(chǎn)品商標后,“秋色”“行通濟”等佛
28、山民俗活動也被搶注為陶瓷、燈具等產(chǎn)品商標,這對佛山本地的文化品牌產(chǎn)生了負面影響。請你為維護佛山本地文化品牌的商標所有權和使用權提幾條建議。(4分)16. 參考答案(4分):(1) 要將知名文化品牌及時申請商標注冊,取得合法權利。(2) 政府要加強監(jiān)管力度,懲戒惡意搶注商標行為。(3) 政府要建立社會誠信制度,引導企業(yè)誠信經(jīng)營,公平競爭。(4) 有關部門要依法向國家商標總局提出異議,進行維權。(5) 公民要履行義務,舉報惡意搶注的企業(yè)。(6) 企業(yè)應該誠信經(jīng)營,公平競爭,等等。評分說明:答出一個方面得1分,兩個方面得2分,答出三個方面給滿4分。不要求考生答案與參考答案完全一致,意思相近的表述或者
29、其他符合題意的答案均可給同等分數(shù)。同類答案不重復計分?!?014嘉興】25.(10分)網(wǎng)絡空間是公共場所,網(wǎng)絡社會是法治社會。閱讀材料,回答問題。正義哥秦火火等人通過微博、論壇等網(wǎng)絡平臺,組織策劃并制造傳播謠言、蓄意炒作,非法牟取暴利,嚴重擾亂網(wǎng)絡秩序。2014年4月17日,北京市朝陽區(qū)法院判處其誹謗罪2年,尋釁滋事罪1年半,決定合并執(zhí)行3年。以下是“秦火火”等人制造、編造過的兩則網(wǎng)絡謠言。雷鋒生活奢侈,道德楷模形象由國家制造全國殘聯(lián)主席張海迪擁有日本國籍舉報 | 1樓2014-4-18 18:10 回復月亮船太可惡了。竟然惡意詆毀雷鋒叔叔等公眾人物,還胡說是國家制造的!他們制造并傳播的謠言竟多達
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市崇文區(qū)2025屆數(shù)學四下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 西安石油大學《泌尿、生殖與內(nèi)分泌系統(tǒng)醫(yī)學教程》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四平職業(yè)大學《設計基礎》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 棗莊科技職業(yè)學院《職前與就業(yè)訓練》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年全球光纖行業(yè)深度洞察:市場規(guī)模達480億美元 技術創(chuàng)新重塑產(chǎn)業(yè)格局
- N1叉車司機模擬試題及答案
- 頂樓樓梯欄桿施工方案
- 公墓改造現(xiàn)場施工方案
- 2025年科目一公路試題及答案
- 分體空調(diào)施工方案
- 二年級下冊語文-第五單元單元解讀-人教版
- 07SG111-1 建筑結(jié)構加固施工圖設計表示方法
- 網(wǎng)約車停運損失費起訴狀模板
- 中國急性缺血性卒中診治指南(2023)解讀
- 【基于AMPL數(shù)學建模的S發(fā)電廠燃料收購運輸線路優(yōu)化設計方案11000字(論文)】
- JJG(交通) 187-2023 水泥混凝土攪拌機
- 2022-2023學年湖南省衡陽市七年級(下)期末數(shù)學試卷(含解析)
- 盤扣式落地外腳手架施工方案
- 混凝土采購項目整體供貨方案
- 江蘇省徐州市2023年英語小升初試卷(含答案)
- 人教版2019必修第二冊高中物理同步練習7.4宇宙航行(原卷版+解析)
評論
0/150
提交評論