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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上英語外研版七上知識(shí)點(diǎn)Module 1語法:1、 be(am / is / are) 動(dòng)詞的用法。我用am你用are, is用于她他它,遇到復(fù)數(shù)都用 are. 也就是說am 只能跟在I后面 I am is 跟在第三人稱單數(shù)he /she/ it后面 she is / he is / it is are 搭配you,單數(shù),復(fù)數(shù)都用,you are / we are / they are 含有 be 動(dòng)詞的簡單的陳述句,否定句,一般疑問句。 1) 陳述句:This is my bag. 這是我的包。 2) 否定句:含有 be(am / is / are) 動(dòng)詞的句子如果變否
2、定句,就是在 be 動(dòng)詞后面加 not This is not my bag. 這不是我的包。 3) 一般疑問句:含有 be 動(dòng)詞的句子,如果變成一般疑問句,就是把 be 動(dòng)詞提到句子的前面,大寫。 Is this your bag? 這是你的包嗎?2、人稱代詞與物主代詞人稱代詞:分主格和賓格 主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem注意:人稱代詞的主格在句中作主語,賓格作及物動(dòng)詞或介詞的賓語。因此判斷何時(shí)用主格,何時(shí)用賓格,只需判斷它在句中是作主語還是作賓語。 物主代詞:分形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞 形容詞性my yourhisher
3、itsour your their名詞性 mine yourshishersitsours yourstheirs注意: 1) 形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞,在句中作定語用,后面一定要接名詞。 e.g. This is my pen. 這是我的鋼筆。 2) 名詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)名詞,在句中作主語、表語,能單獨(dú)使用。 e.g. Yours is new. This old bag is mine. 你的書包是新的,這個(gè)舊書包是我的。 3) 名詞性物主代詞與形容詞性物主代詞之間的關(guān)系: 名詞性物主代詞 =相應(yīng)的形容詞性物主代詞名詞。如: This is my bike. That is y
4、ours. (yours= your bike) 重點(diǎn)及難點(diǎn): 1、Whats your name ? 你叫什么名字?My name is Wang Hui .我叫王輝。2、Where are you from ? 你來自哪里?I am from Beijing / Shanghai / China / America / England .我來自北京/上海/中國/美國/英國。Im Chinese / American / English .我是中國人/美國人/英國人。3、How old are you ? 你多大?Im thirteen years old . 我十三歲。4、What cla
5、ss are you in ? 你在哪個(gè)班?Im in Class One . 我在一班。5、Im not from England and Im not English . 我不是來自英國,我不是英國人。當(dāng)表示某個(gè)國家的人時(shí),可用:Sb. + be from +國家或Sb. + be +國家的人. eg : 1) 他是英國人。He is from England . He is English .He is an Englishman . 2) 李雷是中國人。Li Lei is from China . Li Lei is Chinese .3) 露西和莉莉是美國人。Lucy and Lil
6、y are from America .Lucy and Lily are Americans .6、Im in Class One with Daming and Lingling . 我和大明、玲玲都在一班。and與with都有“和;同一起”之意。and為連詞,用于連接語法上同類的詞、短語或句子,表示并列關(guān)系。with為介詞,表示“共同;伴隨”。后面可接名詞、代詞或名詞短語,在句中作狀語。7、對中西方姓名結(jié)構(gòu)的了解:比較中國人的姓名和英美人姓名的不同。首先要弄明白“姓名”的意義區(qū)別:full name全名family name姓;given name 名first name 姓(在中國);
7、名(在英語國家) last name名(在中國);姓(在英語國家)。即:In English, first namegiven name,last namefamily name;In Chinese,first name = family name,last name = given name。Module 2 語法Unit 11.Please welcome Betty and Tony to our school.請大家歡迎貝蒂和托尼到我們學(xué)校來。這里welcometo表示“歡迎.來.”。此外還有 welcome sb. back to +地點(diǎn) 歡迎某人回某地,而You are welc
8、ome ,是用來回答Thank you .的。意思是不客氣。2. 常用短語:打籃球 play basketball 踢足球 play football 打乒乓球 play table tennis打網(wǎng)球 play tennis 彈鋼琴play the piano 騎自行車 ride a bike 騎馬 ride a horse 說英語speak English 說漢語speak ChineseUnit 21. These are my parents. 這是我父母。 This is my teacher,Miss Li.這是我老師,李老師。介紹某人或某些人一般用:This is.或These
9、are.2.This is a photo of Miss Li.這是李老師的一張照片。名詞+s 與名詞+ of短語都可譯為“.的.”, 但用法不同, 意義也不同。在有生命的事物名詞后加s構(gòu)成所有格, 無生命的事物名詞一般接of短語。名詞所有格的用法:1. 一般情況下在詞尾加“s”。 Marys bag. 瑪麗的書包。2. 在以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞詞尾,加“ ”即可。 My parents office 我父母的辦公室3. 兩個(gè)由and連接的名詞所有格構(gòu)成形式不同,其意義就不同。 Lucys and Lilys bedrooms 露茜和莉莉的臥室 (意指兩個(gè)人各自的臥室) Lucy and Li
10、lys bedroom 露茜和莉莉的臥室 (指兩個(gè)人共有一個(gè)臥室)Unit 3情態(tài)動(dòng)詞can 的用法:在表示“某人能做某事”時(shí),可以用“can+動(dòng)詞原形”表達(dá)。如:I can dance. 如果表達(dá)自己不能做某事,可以在can后直接加not,成為cannot, 也可以縮寫為cant。如:I cannot (cant) play football.can沒有人稱和數(shù)的變化。不論表示誰能(不能)做某事,都是用can (not)。如果是詢問某人能不能做某事,則要使用can的疑問形式,即將can提至句首。如:-Can you speak Chinese? -Yes, I can./ No, I can
11、t.注意:否定形式cannot比縮寫形式cant要正式。can 可以表示多種含義,而這里的can所表示的都是能力。Can we swim?好像與實(shí)際不符,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中還是有這種情況的。如反問句“我們會(huì)游泳嗎?當(dāng)然會(huì)了?!保–an we swim? Certainly we can.)另外,can表示的“能力”為現(xiàn)在的能力,而不能表示過去或?qū)淼哪芰?,這一點(diǎn)一定要注意。Module 3 語法Unit 11. Are there any computers on your desks? some 常用于肯定句中,在否定句和普通的一般疑問句中some 要改為any,當(dāng)一般疑問句表示建議、請求、命令
12、或希望得到對方肯定回答時(shí),用some而不用any。-Would you like some juice?-Yes, please. -來點(diǎn)果汁怎么樣?-好的,謝謝。Unit 22. They are in front of Tony and Daming. in front of 和 in the front of 都有“在前面”的意思,它們的區(qū)別是:in front of 強(qiáng)調(diào)在范圍之外,in the front of 強(qiáng)調(diào)在范圍之內(nèi)。eg: There is a bike in front of the classroom. 在教室的前面有一輛自行車。 There is a blackbo
13、ard in the front of the classroom. 在教室的前面有一塊黑板。 2. Yes, there is one behind the library.這里的one為代詞,代替同類中的一個(gè),可以用來代替物,也可用來代替人。eg:I dont want this book. I want the one on your desk.我不想要這本書,我想要你桌上那一本。-Who is your mother? -The one in the car. -誰是你媽媽?-在車?yán)锏哪且粋€(gè)。it 也可用來代替上文,指的是與上文同類同事物。eg. Your watch is beaut
14、iful, I like it.There be 句式在英語中, “某處有某人(物)”這類概念一般采用there be 句型。請看例句: 1. There is an apple on the desk.2. There are many students on the playground.There be 句型的構(gòu)成形式一般為“There is/ are 某物人地點(diǎn)”。它既可表示某地方有什么東西,也可以表達(dá)某地方有什么人。如果要表達(dá)某地方?jīng)]有某東西或某人,或者問某地是否有某東西或某人,我們要用到There be 句型的否定和疑問形式。否定形式是在be 后加not。 其疑問形式是將be 提至
15、there 之前eg:1. There isnt a computer on the desk.2. -Is there a computer on the desk? -Yes ,there is. / No, there isnt.注意:1. 當(dāng)名詞是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞用is;當(dāng)名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí),be動(dòng)詞用are。2. there be 句型遵循就近原則,即be動(dòng)詞要與和它相近的主語在人稱和數(shù)上保持一致。 There is a blackboard and two maps on the wall.3. there be句型的反意疑問仍然用there.There ar
16、e some computers on the desk, arent there?4. 在英語中,動(dòng)詞have或has也表示“有”的意思,但have (has)表示所屬關(guān)系,經(jīng)常用“人”作主語,表達(dá)“某人有”,而there be句型表示“某處有某物”,即存在關(guān)系,應(yīng)注意加以區(qū)別。I have a pen. There is a pen on the desk.Module 4語法Unit 11 . There are fourmy mum and dad, my sister Linda, and me. 有四個(gè)人,爸爸、媽媽、我和妹妹琳達(dá)。英語中表達(dá)“我和某人”時(shí),通常將我置于最后。譯成漢
17、語時(shí),可靈活處理;但當(dāng)主語承擔(dān)責(zé)任時(shí),說話人則把 I (me)或(us)放在第一位。eg: I and Li Ming broke the window.我和李明把窗戶打碎了。Unit 21. I havent got any uncles or brothers and sisters.我沒有叔叔,也沒有兄弟姐妹。 一般來說,否定句中的連詞應(yīng)該是or,而本句中卻出現(xiàn)了and,因?yàn)檫@里把brothers and sisters看作與uncle并列的內(nèi)容。 英國人常用have got表示“某人有什么”,而美國人則常用have來表達(dá)這一意義。I have two sisters. 我有兩個(gè)姐姐。2
18、. Have you got a small family or a big family?你有一個(gè)小家庭還是個(gè)大家庭? 這是一個(gè)選擇疑問句。變這類句子需 符合兩個(gè)條件:這個(gè)句子須是一般疑問句;有or連接兩個(gè)選擇的成分?;卮饡r(shí)不用Yes/No,而是直接做出選擇。3. Thank you for your email.謝謝你的電子郵件。Thank sb. for sth.為某事感謝某人for是介詞,后面跟名詞或V-ing形式。eg:Thank you for your help. Thank you for helping me.4. Email(電子郵件)是現(xiàn)在人們經(jīng)常使用的聯(lián)系方式,與書信的
19、格式相差不大。一封完整的email通常包括五部分: 信端(Heading):包含發(fā)件人電子信箱、收件人電子信箱、抄送人電子信箱、信件主題。在email中,這一部分一般填寫在固定的空格中。 稱呼(Salutation):稱呼語后可用逗號(hào)與正文隔開。稱呼語常以Dear開頭。 正文(Body):稱呼下方開始寫正文,即信的主體。信的開頭,常常向?qū)Ψ奖硎締柡?。如:How is everything in England?你在英國一切都好嗎?Hows it going? 近來一切可好?或者提及一下對方的上次來信,如:Thank you for your last letter.謝謝你上次給我來信。信的結(jié)尾
20、可以這樣寫:Im looking forward to hearing from you soon.期待早日回信。Take care!保重! 結(jié)束語(Complimentary close):寫在結(jié)尾語下,其內(nèi)容因寄信人與收信人的關(guān)系而定。一般熟人和親友之間可用Yours, Yours ever等,后面加逗號(hào)。這一部分也可以不寫。 署名(Signature):發(fā)件人在此寫上自己的姓名。Unit 31. 如果表示自己有什么東西,該如何表達(dá)呢?一般可以用have / has got的表達(dá)形式看下面的例子:1. I have got a brother and a sister.2. She has
21、 got a very nice bike.3. They have got many friends.4. We have got a computer.在英國英語中,常用 have/has got來表示“有”的意思。have/has是助動(dòng)詞,其構(gòu)成: 肯定句: 主語 + have/has got + 否定句: 主語 + havent/hasnt got +一般疑問句: Have/Has + 主語 + got +?特殊疑問句: 特殊疑問詞 + 一般疑問句?注: have用于主語是第一人稱(I, We),第二人稱(you)以及第三人稱復(fù)數(shù)(they),其他復(fù)數(shù)名詞或并列的主語。has用于第三人
22、稱單數(shù)(he, she, it或單數(shù)名詞)。eg: I have got a new pen. I havent got a new pen. Have you got a new pen? Yes, I have. He has got a friend. He hasnt got a friend. Has he got a friend? No, he hasnt.There be 和 have / has got 都表示“有”。它們的區(qū)別是什么呢?have/has got指的是“某人有”,是一種所屬關(guān)系,而there be句型表示“某地有某人或某物”,是一種存在關(guān)系。有時(shí)have go
23、t與there be句型表達(dá)的意思很近,但句型和側(cè)重點(diǎn)還是不同。例如: 1) We havent got any meat in the fridge.我們冰箱里沒有肉了。2) There isnt any meat in the fridge.冰箱里沒有肉了。以上兩句都表示冰箱里沒有肉了,但第一句說“我們沒肉了”,冰箱是次要的,而第二句則表示“冰箱里沒有肉了”,只是說冰箱里沒有了,至于其他地方有沒有, 就不得而知了。請注意二者的區(qū)別。Module 5 語法1. Healthy food and drink健康的飲食 healthy是以health為詞根派生出的形容詞。我們以名詞health為
24、詞根,可以派生出形容詞healthy,副詞healthily,也可以在形容詞healthy之前加前綴un,構(gòu)成反義詞unhealthy,意為“不健康的”。His grandfather is in good health.他祖父身體健康。We have to eat and drink healthily.我們必須健康地飲食。Coke is an unhealthy drink.可樂是一種不健康的飲料。 這里drink是名詞,意思是飲料drink還可表示 飲料的一杯(或一份)。eg: I would like a cold drink.我想要杯冷飲。drink還可以用作動(dòng)詞,表示“飲”或“喝酒
25、”。eg: Would you like something to drink?你要點(diǎn)什么喝的嗎?2. Beef and noodles arent healthy food.牛肉和面條不是健康的食物。noodles是名詞,意為面條。該詞總是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn),當(dāng)noodles作主語時(shí),be動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)。英語中有些名詞總是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。如:clothes衣服,glasses眼鏡,pants褲子,shoes鞋等。3.Eat noodles or rice and some vegetables.吃面條或者米飯和一些蔬菜。這是一個(gè)祈使句,祈使句用于表達(dá)說話人的愿望、意志、請求、警告、命令、號(hào)召或建議
26、,其主語you通常省略,謂語動(dòng)詞用原形。祈使句的否定結(jié)構(gòu)是在動(dòng)詞原形前加do not (dont).Unit 3some 和any在there be 和have got 句型的肯定、否定和疑問式中,我們注意到有時(shí)用some,而有時(shí)用any.那么some 和any 如何區(qū)別使用呢?請看例子:There is some milk in the cup.I have got some nice monkey stamps.We havent got any English classmates.Has he got any sisters?Is there any good news today?s
27、ome 用于肯定句中,any用于疑問句和否定句中。some 和any 既可用于可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)之前,也可用于不可數(shù)名詞之前??蓴?shù)名詞如果是單數(shù),加不定冠詞,而不可數(shù)名詞只要表示一定的量就要加some或any.注意:1. some屬于肯定詞, 主要用于肯定句中。 當(dāng)說話人期待肯定回答或者有意圖鼓勵(lì)說話人作肯定回答時(shí),some可用于疑問句。 Could I have some more bread, please? 我多拿一些面包可以嗎? Would you like some more soup? 你還要點(diǎn)湯嗎? some 與單數(shù)可數(shù)名詞搭配,表示未知的人或物,相當(dāng)于a (an) 或a certa
28、in。There must be some job I could do. 肯定有我能做的事情。Some book on this topic was published last year. 去年出版了有關(guān)這主題方面的書。some + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)中的“some”作“一些”解。2. any屬于非肯定詞,主要用于否定句、疑問句或條件句。any常用在形容詞比較級(jí)前。Is she any better? 她好點(diǎn)了嗎?注意:當(dāng)any用在肯定句中,表示“任何一個(gè)”。 He is taller than any other boy in his class. 他比班上任何男孩都高??蓴?shù)名詞與不可數(shù)名詞名
29、詞是表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱的詞,可以用數(shù)量來計(jì)算的名詞為可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞一般有單數(shù)或復(fù)數(shù)兩種形式??蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式變化如下: 一般在名詞詞尾加-s.如:desks, pens; 以s, x, ch, sh結(jié)尾的名詞的詞尾加-es.如:watches, buses, boxes. 以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞改y為i再加 es.如:families, cities. 以f或fe結(jié)尾的名詞改f或fe為v再加es.如:lives, knives. 以“輔音字母+o”結(jié)尾的有生命的名詞在詞尾加es.如:tomatoes, potatoes.無生命的名詞+s.如:pianos, radi
30、os.有些名詞的復(fù)數(shù)變化是不規(guī)則的。child-children woman-women man-men foot-feet tooth-teeth Japanese-Japanese Chinese-Chinese sheep-sheep一般無法用數(shù)量來計(jì)算的名詞為不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞前面不能用表示具體數(shù)量的數(shù)詞或不定冠詞a, an。常見的用于不可數(shù)名詞前的詞或短語有some, any, much, little, a little等。Module6語法Unit 11. Would you like to go to a football match on Sunday? 你想在星期天去看
31、足球比賽嗎? 表示時(shí)間的介詞不盡相同。當(dāng)表示在上午/下午/晚上時(shí),用in, in the morning.當(dāng)表示具體在某天或某天的上午、下午或晚上時(shí)用on, on Wednesday.具體時(shí)刻前用at.2Lets go in the evening.讓我們晚上去吧!表示邀請時(shí)有兩個(gè)句型。Would you like to do? Lets do.提建議有四種形式:(1).Why not/dont you +V ? Why not go swimming ?(2)What /How about + V-ing ? What about going swimming ?(3)Lets +V . L
32、ets go swimming.(4)Shall we + V ? Shall we go swimming?.動(dòng)詞短語go to the cinema 去看電影go to a football match 去看一場足球比賽invite sb. to sp 邀請某人去某地invite sb. to do sth 邀請某人去干某事ask sb. to do sth 叫某人去干某事Unit 21. Its at New Times Cinema.在新時(shí)代電影院。 (1) New Times Cinema是指地點(diǎn)的專有名詞,所以每個(gè)詞的首字母要大寫,而電影院是一個(gè)相對較小的地方,前面用介詞at,一般
33、指較大的地方則用in。eg: in Beijing 在北京市 at the bus stop 在公共汽車站(2) time在這兒作“時(shí)代”講,常用復(fù)數(shù)形式。 The times are different. 時(shí)代不同了。 time作“時(shí)間”講,是不可數(shù)名詞。 What time is it? 幾點(diǎn)鐘了?2. Best wishes. 良好的祝愿。 wish是名詞,意為“希望,祝愿”,wishes是其復(fù)數(shù)形式。Unit 3情態(tài)動(dòng)詞would(1) would是一個(gè)情態(tài)動(dòng)詞,意思是“愿意”,其后接動(dòng)詞原形;變否定句時(shí)在would后加not,would not縮寫為wouldnt;變一般疑問句時(shí),將
34、would提到主語之前。eg: I would stay at home.我愿意呆在家里。 He wouldnt go home. 他不愿意回家。(2) would like意為“想要,愿意”,相當(dāng)于want,但比want語氣委婉。一般有以下三種結(jié)構(gòu)形式: would like sth. 想要某物 I would like some tea. 我想要些茶。 would like to do sth. 想要干某事 I would like to go with you. 我想和你一起去。 would like sb. to do sth. 想要某人干某事 I would like you to
35、meet my parents.我想要你見見我的父母。would like中的would在句中常與前面的主語縮寫為d.eg: Id=I would youd=you would Hed=He would(3) Would you like to do sth?“你愿意干某事嗎?”這是日常生活中用來向?qū)Ψ接卸Y貌地提出建議或邀請的句型。如果是同意,一般說Yes, Id like/love to;但是,如果是拒絕,我們也要說客氣些,比如可以先說 “sorry”,再說明原因。eg: -Would you like to play games? 你愿意做游戲嗎?-Yes, Id love to. 是的,
36、我愿意。-Sorry, I have to do my homework. 對不起,我必須做作業(yè)。Would you like to?一般可用來邀請對方做某事。Lets 一般可以用于提出建議,也可以用來表示邀請。如:-Lets stay at home and watch TV. 我們在家里看電視吧。-OK./ All right./ A good idea.好。/ 好吧。/ 好主意。(4) Would you like sth?意為“你想要某東西嗎?”這也是日常生活中有禮貌地、語氣很委婉地征求對方要求時(shí)的用語。其肯定回答是:Yes, please./All right./Ok.等;否定回答是
37、:No, thanks.eg: -Would you like some rice?你想要些米飯嗎? -Yes, please.請來一些。 -No, thanks.不,謝謝。Module 7語法Unit 1時(shí)間表達(dá)法:一、整點(diǎn) :整點(diǎn)鐘oclock eg: ten oclock 十點(diǎn)鐘二、含有小時(shí)和分鐘:1. 順讀法:直接說數(shù)字,先說小時(shí)數(shù),后說分鐘數(shù)。 eg: eight ten(8:10)八點(diǎn)十分2. 時(shí)間未過半 : 分鐘past點(diǎn)鐘 eg: 9:10=ten past nine 時(shí)間剛好一半 : half past 點(diǎn)鐘 eg: 9:30= half past nine 4. 時(shí)間已過半
38、 :( 60分鐘) to (點(diǎn)鐘 +1) eg: 8:50=(60 50)+to+(8+1)=ten to nine 1. What day is it today?今天是星期幾?這一句相當(dāng)于What day is today?用來詢問今天是星期幾。句中的it表示時(shí)間,不能 譯為“它”。代詞it除用來表示時(shí)間外,還可用來表示天氣、距離等,一般不譯出。 eg: Its very cold today. 今天很冷。2. I have an English lesson at half past two. 兩點(diǎn)半我上一節(jié)英語課。have an English lesson 相當(dāng)于have Engli
39、sh。2. What about you, Betty?你呢,貝蒂? What about?相當(dāng)于How about? 用來征求別人的意見或詢問情況,意思是“怎么樣?”、 “好不好?”其后接名詞、代詞或動(dòng)詞的-ing形式。eg: What about having a rest? 休息一下怎么樣?Unit 21. I get up at half past seven in the morning and have breakfast.我早上7點(diǎn)半起床,然后吃早餐。 have是英語中常見的一個(gè)動(dòng)詞,和不同的詞搭配有不同的意思。have lessons 上課 have dinner 吃飯 hav
40、e a rest 休息 have a look 看一看 have a good time 玩得愉快動(dòng)詞短語:get up起床 have breakfast吃早餐 go to school去上學(xué)have three lessons上三節(jié)課 have a break課間休息 talk to my friends和我的朋友交談go to the playground去操場 play football踢足球 have lunch吃午飯 go home回家have meat and rice吃肉和米飯drink Coke or water喝可樂或水watch TV看電視have dinner吃晚飯do
41、my homework做作業(yè)go to bed睡覺Unit 3行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)(1)1. 要表達(dá)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作,要使用一般現(xiàn)在時(shí)。如: I do my homework in the evening.我晚上做作業(yè)。2. 要表示現(xiàn)在的狀態(tài),也可以用一般現(xiàn)在時(shí)。如: I know him very well. 我和他很熟。當(dāng)主語是第一人稱、第二人稱、第三人稱復(fù)數(shù)或復(fù)數(shù)名詞時(shí),謂語動(dòng)詞要用原形;其否定形式一般在謂語動(dòng)詞前加dont (do not)。eg:I go to the park on Sunday. I dont go to school.周日我去公園,我不上學(xué)。在表述日常行為時(shí)
42、會(huì)用到時(shí)間,要注意英漢不同的時(shí)間表達(dá)方式, 試比較:at half past six (6:30) 在6點(diǎn)半at five past six (6:05) 在6點(diǎn)5分at twenty to seven (6:40) 在6點(diǎn)40分Module 8 語法Unit 11. always, usually, often, never這四個(gè)詞都是表示頻率的副詞。如果用百分?jǐn)?shù)來表示的話,應(yīng)是:always “總是;一直”,100% ; usually “通?!? 90% ; often “經(jīng)?!?60% ; never “從不”, 0% 。它們的位置一般放在be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后,行為動(dòng)詞之前。
43、I usually go to school on foot.我通常步行上學(xué)。2. Lets send him a birthday card.讓我們送他一張生日賀卡吧。 send后接雙賓語,人是間接賓語,物是直接賓語。send sb. sth. = send sth. to sb.意為“把某物寄(送)給某人”類似用法的詞:give sb. sth.=give sth. to sb. “給某人某物”buy sb. sth.=buy sth. for sb. “給某人買某物”make sb. sth.=make sth. for sb. “給某人制作某物”draw sb. sth. =draw
44、sth. for sb. “給某人畫”show sb. sth. =show sth. to sb. “給某人展示某物”Unit 21. Damings uncle likes reading and he reads lots of books and magazines.大明的叔叔喜歡看書,他看了許多書和雜志。1) like “喜歡”,其后接名詞、動(dòng)詞不定式 或動(dòng)名詞。2) lots of相當(dāng)于a lot of “許多,大量”,后面接不可數(shù)名詞,相當(dāng)于much。后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式時(shí),相當(dāng)于manyeg: There is lots of/a lot of/much food in th
45、e fridge.冰箱里有許多食物。a lot of 與lots of 多用于肯定句,在否定句和疑問句中多用many或much。She never wears jeans or trainers.她從不穿牛仔褲或軟運(yùn)動(dòng)鞋。never是個(gè)否定詞,用于行為動(dòng)詞之前,構(gòu)成否定句,否定句中的并列一般用or不用and。There is no water or food.沒有水和食物。2. She often goes to concerts and she usually buys CDs by her favourite singers. 她經(jīng)常去聽音樂會(huì) ,并且常常買她最喜愛的歌手的唱片。1) 介詞
46、by表示“被,由”。This is a book by Dickens.這是一本狄更斯寫的書。2) go之后加to跟賓語,可構(gòu)成一些動(dòng)詞短語。go to school 上學(xué) go to the film 去看電影go to the doctor 去看病 go to bed 上床睡覺 Unit 3行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)(2)1. 當(dāng)主語為he/she/it/單數(shù)名詞時(shí),謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。其否定句在謂語動(dòng)詞前加doesnt (does not),并把行為動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)詞原形。eg: She likes noodles. 她喜歡面條。She doesnt like noodles. 她不喜歡面
47、條。(2) 當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),謂語動(dòng)詞的形式需做以下變化。 一般在詞尾加-s。help-helps 以s, x, ch, sh 結(jié)尾, 加-es。wash-washes 以輔音加o結(jié)尾,加-es。go-goes 以輔音加y結(jié)尾,變y為i,加-es。study-studies(3) 一般現(xiàn)在時(shí)常可使用頻率副詞:always (總是)usually(通常)often(經(jīng)常) sometimes (有時(shí)候)never(從不)頻度副詞在句中的位置是放在行為動(dòng)詞之前, 如:I often get up at five past six.They never play computer games.
48、We always play football in the afternoonModule 9語法Unit 11. Sixteen thousand people visit it every day. 它每天接待一萬六千名游客。 1) thousand 是數(shù)詞“千”。表示“幾千”時(shí),通常用“數(shù)詞thousand +名詞復(fù)數(shù)”表示“數(shù)千”時(shí),通常用“thousands of +名詞復(fù)數(shù)”三千人three thousand people 數(shù)千人thousands of people類似用法的還有:hundred、 million、billion2) visit 在此處是及物動(dòng)詞,“游覽,參觀”
49、 的意思,后接地方。 visit 還有“拜訪,看望”之意,后接人。I often visit my grandfather.我常常去看望爺爺。 visit 還可作名詞用,有“參觀,訪問”之意,其后常跟介詞to,說明去何地訪問。on a visit to Japan 訪問日本3) every 在這兒作形容詞用,其后接單數(shù)可數(shù)名詞。Every student comes here.每個(gè)學(xué)生都到這兒來了。2. The zoo has five thousand animals- kangaroos, polar bears, zebras, pandas and many more.動(dòng)物園有五千只動(dòng)
50、物袋鼠,北極熊,斑馬,熊貓,還有很多別的動(dòng)物。1) The zoo has five thousand animals.可用there be 句型來表達(dá)。 There are five thousand animals in the zoo.2) more 在句中作形容詞,“另外的;又,再”的意思這時(shí)more 往往用在數(shù)詞或表示數(shù)量的詞,如:some, many, several等的后面。eg: Would you like some more rice?你還要吃些米飯嗎?3. Look, there she is.看,她在那兒。這是一個(gè)倒裝句。句子中如果出現(xiàn)副詞here, there位于句首
51、,常用倒裝句式。如果主語是名詞,則用全倒裝“Here +系動(dòng)詞名詞”;如果主語是代詞,則用半倒裝“Here +代詞系動(dòng)詞”。eg: Here is his father. 他父親在這兒。Here you are. 給你。4. The kangaroo lives in Europe. 袋鼠生活在歐洲。 表示“一類” the +名詞復(fù)數(shù) a + 名詞單數(shù) 名詞復(fù)數(shù)eg: 熊貓吃竹子。 The panda eats bamboo. A panda eats bamboo. Pandas eat bamboo.Unit21. There are camels from Africa and Asia
52、.有來自非洲和亞洲的駱駝。 該句中from Africa and Asia是介詞短語作定語,修飾camels,意為“來自非洲和亞洲的駱駝”。英語中介詞短語經(jīng)常位于名詞之后作定語。eg: The girl in red is Lingling.穿紅衣服的女孩是玲玲。 There be句型出現(xiàn)動(dòng)詞時(shí),可把動(dòng)詞改為動(dòng)詞ing形式來作定語。上句可改為: There are camels coming from Africa and Asia.當(dāng)然此句還可寫成The camels come from Africa and Asia.同一漢語意思可試著用不同方式來表達(dá),可以提高自己使用語言的能力。2. T
53、his is a European wolf.這是一匹歐洲狼。European以元音字母E開頭,但是它的第一個(gè)音素/j/是輔音音素,所以該詞前面的不定冠詞用a而不是an。Unit 3行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)(3)當(dāng)主語是第三人稱單數(shù),表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的行為時(shí),我們這樣表達(dá):She speaks English. He lives far away from school.如果表示不常做某事,該怎樣表達(dá)呢?她不說英語。She doesnt speak English.他住地離學(xué)校不遠(yuǎn)。He doesnt live far away from school.主語是第三人稱單數(shù)的行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)否
54、定形式是在行為動(dòng)詞前加doesnt (does not ),這時(shí)要注意把謂語動(dòng)詞還原為動(dòng)詞原形。試比較肯定與否定句中行為動(dòng)詞形式的變化:肯定:He gets up very early.他起床很早 。否定:He doesnt get up very early. 他起床不很早。如果要問別人是否經(jīng)常做某事,我們要采用下面的表達(dá)方式:Does the panda eat meat?熊貓吃肉嗎?No, it doesnt. 不,它不吃。Does it eat bamboo? 它吃竹子嗎?Yes, it does. 是的,吃。從以上例子可以看出,行為動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)一般現(xiàn)在時(shí)疑問形式是在句首加助動(dòng)詞does,而加does之后,后面的謂語動(dòng)詞像否定句一樣也要用原形。試比較:肯定:He gets up very early.他起床很早。疑問:Does he get up very early? 他起床很早嗎?現(xiàn)在我們把行為動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的各種句式總結(jié)如下:肯定句:主語+動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式否定句:主語+doesnt +動(dòng)詞原形疑問句:Does+ 主語+ 動(dòng)詞原形? Yes,主語+does. No, 主語+ doesnt.Mod
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