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文檔簡(jiǎn)介
1、傅雷家書(shū)是將我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生 1954年至1966年6月的186封書(shū)信,最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá) 封00多字,是一本“充滿(mǎn)著父愛(ài)的苦心孤詣、 嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;字里行間,充滿(mǎn)了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。這些家書(shū)凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài),是父子的真情流露。傅雷說(shuō),他給兒子寫(xiě)的信有好幾種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。 信中的內(nèi)容,除了生活瑣事外,更多的是 談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“
2、國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”, 能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家” 。同時(shí)對(duì)兒子的生活, 傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對(duì)日常生活如何勞逸結(jié)合、正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題,都像良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議。還以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù),談音樂(lè)作品,談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等。可以說(shuō),傅雷夫婦作為中國(guó)父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰一一著名鋼琴大師、傅敏一一英語(yǔ)特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家”,獨(dú)超脫小我立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。讓我們一起感受那份動(dòng)人的舐?tīng)僦椋《?、精彩語(yǔ)句1、人畢竟是感情的動(dòng)物,偶爾流露也不是可恥的事,何況母親的眼淚永遠(yuǎn)
3、是圣潔的,慈愛(ài)的!2、人生之中,不如意的時(shí)候往往占大多數(shù),此時(shí)心中的苦悶該如何排解,是任由郁悶的心情侵蝕自己的生活,還是用更積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)。3、一位純潔、正直、真誠(chéng)和靈魂有時(shí)會(huì)遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實(shí)的光芒不能永遠(yuǎn)湮滅,還是要為大家所認(rèn)識(shí),使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛(ài)。4、赤字孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!傅雷家書(shū)練習(xí)題一、填空題50個(gè),每個(gè)1分2、傅雷家書(shū)曾榮獲“( )”.3、傅雷是我國(guó)著名文學(xué)() 家、文藝 () 家。 他翻譯的作品達(dá)()部,他從20 世紀(jì) 30 年代起就致力于()文學(xué)的譯介工作4、傅雷家書(shū)是傅雷
4、寫(xiě)給() 的 .5、 傅雷家書(shū)摘編了傅雷先生1954年至 1966年 6月的 ()封書(shū)信,最長(zhǎng)的一封七千多字。6、傅雷夫婦作為中國(guó)父母的典范一生苦心孤詣,哎心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:() 著名鋼琴大師;() 英語(yǔ)特級(jí)教師。7、傅雷家書(shū)是傅雷及其夫人寫(xiě)給()()的家信摘編。寫(xiě)信時(shí)間為()年至()年六月。8、 在 1954.3.24 上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的準(zhǔn)則, ()第一()第一 () 第一。9、 傅雷素來(lái)主張教育的原則,即父母應(yīng)該給孩子的人生信條是:先為() ,次為(),再為(),終為()。10、作為父母,傅雷夫婦不只重視對(duì)子女的()、()、()和()方面的教育,同樣時(shí)刻關(guān)注著他們的
5、()、()、)等日常生活以及(生活的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)。11、()教授是傅聰留學(xué)波蘭時(shí)的鋼琴老師,是著名的學(xué)者,鋼琴教育家。12、 . 傅雷家書(shū)在12 月的家信中,傅雷說(shuō)“ 毛選 ” 中的()及()可多看看,因?yàn)檫@兩篇文章可以幫助傅聰深切了解馬列主義及辯證法,加強(qiáng)理智和分析能力。13、真的,巴爾扎克說(shuō)得好:()。14、傅雷告誡兒子,過(guò)多的音樂(lè)能麻痹人的感覺(jué),使表演缺少生氣與新鮮感,從而損害自己的藝術(shù),長(zhǎng)此以往,大有成為(),甚至()的危險(xiǎn)。15、傅雷告訴兒子,想著過(guò)去的艱難,讓你以后遇到困難時(shí)更有勇氣去克服,不至于失掉信心!人生本是()。16、今日之下,你已經(jīng)過(guò)掉了這一道驕傲自滿(mǎn)的關(guān),但我始終是中
6、國(guó)儒家的門(mén)徒,遇到極盛的事,必定要有格外鄭重、危懼、戒備的感覺(jué)。17、一切做人的道理,你心里無(wú)不明白,吃虧的是),希望你從今以后,一輩子記住這一)18、不要再已經(jīng)覺(jué)得疲倦的時(shí)候再(),在長(zhǎng)里看還是(19、 關(guān)于感情問(wèn)題,無(wú)論如何要(為重,以()為重。20、年輕人往往()自己。21、傅雷教導(dǎo)兒子待人要(force 自己。多留一份)的。),以()、做事要()、禮儀要()、遇困境不()二、選擇題30 個(gè),每個(gè)1 分1、傅雷的兒子是()A、傅聰B、傅作義 B、傅敏2、傅雷是一個(gè)()的父親。A嚴(yán)厲盡責(zé)B、慈祥仁厚C、和藹可親3、傅雷家書(shū)凝聚著對(duì)()的愛(ài)A祖國(guó)、兒子B、父母 C、妻子4、傅雷的長(zhǎng)子是()A
7、、傅敏B、傅聰 C、傅震5、傅雷通過(guò)()方式,對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)A當(dāng)面教誨B、電話 C、書(shū)信6、傅雷對(duì)兒子的指導(dǎo),都像()一樣提出建議和意見(jiàn)A良師益友B、老師 C、好朋友7、這兩封家書(shū),是針對(duì)兒子()時(shí)而寫(xiě)的A、長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外 B、學(xué)習(xí)不順利C、心情不好8、寫(xiě)第一封家書(shū)的目的是()A、告之家里情況B、勸慰?jī)鹤诱_對(duì)待情緒消沉9、寫(xiě)第二封信的目的是()A、 提醒兒子加強(qiáng)學(xué)習(xí)B 、 提醒兒子在取得成功時(shí)要保持謙卑、不懼孤獨(dú)10、可以概括第一封信的主題詞是()A開(kāi)心 B、努力C、堅(jiān)強(qiáng)11、可以概括第一封信的主題詞是()A開(kāi)心12、傅雷希望兒子成為()的人A嚴(yán)肅正直B、隨和 C、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、
8、敢于正視錯(cuò)誤13、傅雷認(rèn)為中國(guó)有史以來(lái)最好的文學(xué)批評(píng)是()A資治通鑒B、論語(yǔ) C、人間詞話14、傅雷教育兒子的信條是()A、藝術(shù)上要取得成就B、隨遇而安C、先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂(lè)家,終為鋼琴家22、傅雷教育兒子待人要(A謙虛、嚴(yán)謹(jǐn) B、嚴(yán)肅、認(rèn)真C、隨和隨意15、傅雷用()來(lái)指導(dǎo)兒子的藝術(shù)修養(yǎng)A、教授鋼琴B、聽(tīng)音樂(lè)C、書(shū)信的方式16、傅雷翻譯過(guò)的作品有()A人間喜劇B、高老頭 C、歐也妮葛朗臺(tái)17、這本書(shū)是一部()A苦心孤詣的教子篇B、勵(lì)志篇 B、隨筆18、傅聰最后成為了()大師A翻譯 B、鋼琴C、書(shū)法19、傅雷是我國(guó)著名的()A翻譯 B、鋼琴C、書(shū)法20、傅雷教育兒子要做一個(gè)()的藝術(shù)
9、家A德藝兼?zhèn)?、人格卓越B、技藝精湛21、傅雷曾翻譯過(guò)巴爾扎克的()A人間喜劇 B、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、C、復(fù)活),做事要23、傅雷一生中任何時(shí)期,都沒(méi)忘記對(duì)()的忠誠(chéng)A愛(ài)情 B、朋友、C、文學(xué)24、傅雷說(shuō),他最不贊成()A自己責(zé)備自己而不表現(xiàn)B、做錯(cuò)以后情緒不高C、做錯(cuò) 以后若無(wú)其事A、傅聰 B、傅敏26、傅雷通過(guò)書(shū)信訓(xùn)練傅聰?shù)?,不但是文筆,尤其是()A、情懷 B、思想 C、情商27、傅雷說(shuō),人總得常常()自己,不()就解決不了問(wèn)題A放縱 B、強(qiáng)迫 C、教育28、傅雷說(shuō),世界上最純潔的歡樂(lè),莫過(guò)于欣賞()A藝術(shù) B、書(shū)籍 C、書(shū)法29、()是培養(yǎng)你心靈的酒漿A辛酸的眼淚B、優(yōu)異的成績(jī)C、周游世界30、
10、人一輩子都在()中浮沉,惟有唐碌的人生活才如一潭死水A高潮低潮B、平常C、煩惱三、簡(jiǎn)答題10 個(gè),每個(gè)2 分第 一封家書(shū)1、這封家書(shū)是在什么情況下寫(xiě)的?寫(xiě)信的目的是什么?2、開(kāi)頭為什么這樣稱(chēng)呼 “聰,親愛(ài)的孩子” ?傅雷 在信中是怎樣開(kāi)解勸慰?jī)鹤拥模?、“人一輩子都在高潮 低潮中浮沉,惟有 庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫 ” 這句話的意思是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。5、作者在家書(shū)中舉克利多夫的例子的用意是什么?第二封家書(shū)6、第二封家書(shū)是在什么情況下寫(xiě)的?7、傅雷對(duì)兒子演出的成功進(jìn)行怎樣的評(píng)價(jià)?8、 “ 世界上最高的最純潔的歡樂(lè),莫過(guò)于欣賞藝術(shù)” ,你同意作者
11、的看法嗎?為什么9、結(jié)合家書(shū)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)傅雷眼中“ 堅(jiān)強(qiáng) ” 的含義是什么?10、對(duì)“ 赤子之心” 和 “ 孤獨(dú) ” ,你是如何理解的?一、填空題1、如何教育孩子2、 全國(guó)首屆優(yōu)秀青年讀物3、翻譯、評(píng)論34 法國(guó)4、傅聰5、 1866、傅聰;傅敏7、傅聰傅敏 1 9 5 4、19668、學(xué)問(wèn)藝術(shù) 真理9、人 ,藝術(shù)家,音樂(lè)家,鋼琴家10、思想、道德、情操、傳統(tǒng)文化修養(yǎng)起居、飲食、冷暖、開(kāi)支婚姻家庭11、杰維茨基12、矛盾論、實(shí)踐論13、有些罪過(guò)只能補(bǔ)贖,不能洗刷!14、鋼琴匠、奏琴的機(jī)器15、沒(méi)窮盡沒(méi)終點(diǎn)的馬拉松賽跑16、如臨深淵博如履薄冰17、沒(méi)有事實(shí)表現(xiàn)大小事都要對(duì)人家有交待18、元?dú)庹急阋?/p>
12、19、克制前途健康20、高估21、謙虛得體 氣餒 驕傲二、選擇題1、 AC 2 、 A3、 A 4、 B 5、 C6、 A7、 A8、 B9、 B10、 C 11、 D 12、C 13、 C 14、 C19、 A 20、15、 C 16 、 ABC 17 、 A 18 、 B21 、 A 22 、 A23、 C 24 、 A25 、 A 26 、 B 27 、 B 28 、 A 29 、A 30 、 A 三、簡(jiǎn)答題1、是在兒子受到打擊意志消沉 時(shí)寫(xiě)的,勸慰?jī)鹤用鎸?duì)感情創(chuàng)傷要學(xué)會(huì)泰然處之。作者在信中告誡兒子“ 這種精神消沉的情形, 以后還會(huì)有的2、兒子在打擊之下,父親用這樣親切疼愛(ài)的語(yǔ)氣對(duì)兒子進(jìn)
13、行勸慰和開(kāi)導(dǎo),便于撫平兒子心靈的創(chuàng)傷3、一是告訴孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是難免的;二是開(kāi)導(dǎo)兒子有困難要及時(shí)向父母傾訴;三是告訴兒子在失意中要控制好自己的情緒,尋求心理的平衡;四是鼓勵(lì)兒子要像克利斯多夫那樣,勇敢地面對(duì)困難和打擊。4、這句話飽含哲理,它形象地告訴人們,人的一生不可能一帆風(fēng)順,有成功,也失?。挥械靡?,更有失落。因此要以一種達(dá)觀的心態(tài)坦然地面對(duì)人生的諸多痛苦。5、克利斯多夫的經(jīng)歷是一切藝術(shù)家 的縮影與結(jié)晶,而傅聰 在國(guó)外學(xué)音樂(lè),一直以克利斯多夫?yàn)榘駱?,甚至自稱(chēng)為克利斯多夫。作者特舉克利斯多夫的例子正是為了激勵(lì)兒子勇敢地直面困難,從消沉中振奮起來(lái),重新投入到藝術(shù) 之中去, 以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想6、在兒子取得巨大成功、被鮮花 包圍時(shí)候?qū)懙摹?、為兒子取得的成就感到高興、幸福和驕傲 , “ 要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上,一定會(huì)涕泗橫流的” ,道出傅雷的喜悅之情。8、 藝術(shù)是藝術(shù)家們藝術(shù)才華的精妙體現(xiàn),它能陶冶人們的情操,凈化人們的心靈,給人以美的享受,而且在欣賞藝術(shù)時(shí),它沒(méi)有世俗的功利 色彩,提升人的思想境界。所以,作者認(rèn)為最高的最純潔的歡樂(lè),莫過(guò)于欣賞藝術(shù)。9、 在傅雷的眼中,“ 堅(jiān)強(qiáng) ” 不僅是在失敗時(shí)能勇敢地直面現(xiàn)實(shí),達(dá)觀地看待事業(yè)上的失?。欢腋?/p>
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