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文檔簡介
1、初中大課間實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹實(shí)施中共中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見,落實(shí)縣教育局開展大課間行為藝術(shù)指導(dǎo)精神,確保學(xué)生30分鐘的大課間活動(dòng)和在校體育鍛練每天不少于一小時(shí),推進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)健康發(fā)展,現(xiàn)就我校扎實(shí)開展大課間活動(dòng)提出如下方案:一、大課間活動(dòng)開展的意義深入貫徹落實(shí)教育部開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”和縣教育局大課間活動(dòng)藝術(shù)指示精神,保證學(xué)生每天不低于一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),帶動(dòng)校園文化的建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。大課間文體活動(dòng)是以張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,
2、激發(fā)學(xué)生興趣為前提,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生有序參加的課間活動(dòng),達(dá)到強(qiáng)身健體,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)的目的?;顒?dòng)形式主要包括:廣播操、跳繩、踢健子、跳皮筋、田徑項(xiàng)目、集體舞、球類、棋類、書法、音樂、繪畫等,還包括師生自創(chuàng)的文體活動(dòng)形式,只要是能體現(xiàn)學(xué)生濃厚興趣,能激發(fā)學(xué)生積極參與,且有益于學(xué)生身心健康,具備安全保障的文體活動(dòng)均可列入大課間活動(dòng)內(nèi)容。二、活動(dòng)目標(biāo)(1)開展大課間活動(dòng),優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。(2)通過大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“陽光運(yùn)動(dòng)”落在實(shí)處。(3)在大課間活動(dòng)中,讓學(xué)生選擇自己喜愛
3、的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。(4)通過大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。(5)通過大課間活動(dòng),豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。三、活動(dòng)原則1、教育性原則2、全員參與原則3、安全第一原則4、因地制宜原則5、科學(xué)性原則6、創(chuàng)新型原則四、領(lǐng)導(dǎo)組成組長:朱典軍副組長:陳龍彭國玉成員:各年級(jí)組長、全體班主任和體育課教師五、場地劃分七年級(jí):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場,由東往西,依次為7.1班、7.2班、7.3班、7.4班。八年級(jí):操場水泥場地,按指定位置站隊(duì),面向教學(xué)樓。8.3班教學(xué)樓前空地九年級(jí):運(yùn)動(dòng)場跑道,9.1班在南面,9.2班在南東,9.3面向北。六、
4、活動(dòng)時(shí)間及方式安:每周一至周五上午、下午第二節(jié)后進(jìn)行,活動(dòng)時(shí)間為30分鐘?;顒?dòng)分兩個(gè)階段,第一階段為廣播操,跑操,韻律操,兔子舞跳繩感恩的心手語第二階段為各班自行組織的體育活動(dòng)。七、活動(dòng)內(nèi)容:(一)周一:升旗儀式值周領(lǐng)導(dǎo)講話周二:感恩的心手語跑操,周三:兔子舞,跳繩周四:小蘋果韻律操跑操,周五:廣播操跑操1.學(xué)生入場:第二節(jié)下課鈴響后,各班主任敦促本班學(xué)生迅速、有序到達(dá)指定位置,在保證安全的前提下,做到快、靜、齊。2.活動(dòng):(1)各班主任必須到場參與。(2)各班指派一位動(dòng)作做得好的學(xué)生在隊(duì)伍前面領(lǐng)操。(3)要求做操過程中不準(zhǔn)有其他無關(guān)言行,發(fā)現(xiàn)情況,班主任要及時(shí)制止。全體學(xué)生要精神飽滿、節(jié)奏準(zhǔn)
5、確、動(dòng)作干凈利索。(4)做操完畢須聽到解散口令后方能自由活動(dòng)。(二)自由活動(dòng):1 .由各班主任組織本班學(xué)生開展體育活動(dòng)。2 .活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合學(xué)校安排計(jì)劃和本班學(xué)生的興趣愛好有針對(duì)性地進(jìn)行。3 .體育委員和各小組組長要在活動(dòng)中起到組織指揮的骨干作用,同時(shí)做好活動(dòng)安全工作。4 .活動(dòng)器械由學(xué)校提供一部分,學(xué)生自制一部分,各班主任結(jié)合本班情況添置一部分。八、對(duì)大課間活動(dòng)的監(jiān)督和檢查:各班大課間活動(dòng)接受值周班級(jí)和值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和檢查,對(duì)課間操整隊(duì)不及時(shí)、入場秩序混亂、做操動(dòng)作不規(guī)范和不整齊的班級(jí),將扣班級(jí)量化分1-3分,必要的,予以通報(bào)批評(píng)。九、健全機(jī)制(一)安全工作:1 .穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,
6、盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;2 .在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;3 .要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;4 .活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。(二)班主任職責(zé):1 .要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。2 .按大課間活動(dòng)方案準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。3 .檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。4 .活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。5 .如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照傷害突發(fā)事件處理辦法進(jìn)行處理。6 .及
7、時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級(jí)督查。十、活動(dòng)要求:1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動(dòng)。7 、各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行輪換,打破年級(jí)界限。適時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動(dòng)。8 、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排的活動(dòng)內(nèi)容。4、帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)記錄各班的活動(dòng)情況,協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件,代理出差的教師帶好大課間活動(dòng)。5、帶班領(lǐng)導(dǎo)做好每天大課間活動(dòng)的情況記錄,政教處每月匯總一次,作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。期末由政教處對(duì)各班參加大課間活動(dòng)的情況做出評(píng)價(jià),對(duì)于有特色的班級(jí)、年級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。2. 方案二:初中大課間實(shí)施方案3.
8、.一、制訂方案的意義4. 健康第一是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為了更好地開展學(xué)生的課外體育活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。5. 二、組織機(jī)構(gòu)6. 組長:尤明杰7. 副組長:楊文建、趙繼成8. 成員:級(jí)部主任、班主任、體育教師、校醫(yī)務(wù)人員、校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)等9. .三、課外體育活動(dòng)的要求1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課);10. .2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;3、教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo);4、開展大課間活動(dòng)(每次活動(dòng)時(shí)間為30分鐘);11. .四、課外體育
9、活動(dòng)的組織形式和具體內(nèi)容12.課間操:組織形式:上午第二節(jié)課后進(jìn)行。以年級(jí)為單位,級(jí)部主任、班主任、體育教師的引領(lǐng)下進(jìn)行跑操活動(dòng)。大課間活動(dòng):組織形式:以學(xué)生的愛好分跑步、乒羽組、籃球組、足排球組、踢跳組。課外體育活動(dòng):1、全校性體育活動(dòng):(1)組織形式:下午第三節(jié)課后沒有課的班級(jí)進(jìn)行。是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),具有一定的指令性,是課外體育活動(dòng)的主體。(2)具體內(nèi)容:冬季長跑活動(dòng),1500米以上,其他季節(jié)以趣味跑、技巧運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、跳遠(yuǎn)、乒乓球、羽毛球?yàn)橹鳌?3)組織形式:以班級(jí)為單位。(4)集合地點(diǎn):田徑場(5)負(fù)責(zé)老師:初一、呂明芝、孫建國。初二、魏亮、李
10、媛媛。初三、彭國玉。備注:跑步是每位學(xué)生必須進(jìn)行的練習(xí);除安排的活動(dòng)內(nèi)容外,如果場地許可,可增加活動(dòng)的項(xiàng)目或內(nèi)容;為了緩解學(xué)校場地合器材的壓力,鼓勵(lì)學(xué)生自帶練習(xí)器材;在開展活動(dòng)時(shí),除體育教師外,班主任也是當(dāng)然的責(zé)任教師等。2、班級(jí)體育活動(dòng):(1)組織形式:是以班級(jí)為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。(2)具體內(nèi)容:各班自定。3、個(gè)人體育活動(dòng):是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口,相關(guān)教師要支持
11、學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo)。5、體育社團(tuán):有組織的課外體育活動(dòng)光靠教師的力量是不夠的,還必須喚起學(xué)生的巨大能量。鑒于此,學(xué)校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)要成立體育社團(tuán),設(shè)立田徑、籃球、足球、排球、武術(shù)、乒乓球、課間操質(zhì)量考評(píng)等支團(tuán),在校領(lǐng)導(dǎo)和體育組的支持下(主要是資金和技術(shù)方面),行使研究制定該項(xiàng)活動(dòng)與競賽計(jì)劃;組織各單項(xiàng)比賽等職責(zé)。使它成為一支開展課外體育活動(dòng)的重要力量。6、體育教師教師分工:星期一:魏亮、李媛媛。星期二:吳建、呂明芝。星期三:楊慶奎、孫建國。星期四:呂明芝、李媛媛。星期五:魏亮、吳建。五、課外體育活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督和安全措施課間操一
12、一1、負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度不宜過大;2、應(yīng)以輕松愉快的活動(dòng)為主;3、動(dòng)作要正確、到位,在此基礎(chǔ)上逐漸加大幅度。課外體育活動(dòng)一一1、一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)與整理活動(dòng),以防受傷和便于恢復(fù);2、器械練習(xí)要注意保護(hù)和幫助,盡量避免運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生;3、活動(dòng)場地的安排要科學(xué)、合理,注意安全。七、激勵(lì)機(jī)制1、將各年級(jí)、各班級(jí)開展課外體育活動(dòng)的情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件之一,有關(guān)參與人員要計(jì)算工作量,對(duì)失職人員要追究責(zé)任。2、開展形式多樣、豐富多彩的課余競賽活動(dòng),推動(dòng)課余體育活動(dòng)的開展。每學(xué)期初,體育組即制訂出全校的學(xué)期競賽計(jì)劃,并下達(dá)相關(guān)單位,備注:各競賽的具體辦法見相應(yīng)的“競賽規(guī)程”。八、場地安排:按區(qū)域劃分1、跑步
13、(負(fù)責(zé)人)全體體育老師2、乒羽球:(場地)乒乓球場地及排球場地周圍(負(fù)責(zé)人)魏亮、李媛媛3、踢健子、跳繩區(qū):(場地)小廣場(負(fù)責(zé)人)呂明芝4、“沙包類游戲”組:(場地)操場跑道周圍(負(fù)責(zé)人)楊慶奎5、籃球:(場地)操場籃球場地(負(fù)責(zé)人)吳建6、足球:(場地)操場足球地(負(fù)責(zé)人)孫建國方案三:初中大課間實(shí)施方案身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國際性運(yùn)動(dòng)。我校提出了20XX年創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!钡陌l(fā)展目標(biāo),這既是深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,同時(shí)也是豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的需要。
14、為了促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,全面實(shí)施素質(zhì)教育,特制定本實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)1 .圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強(qiáng)師生的健康意識(shí),提高全體師生的健康素質(zhì)。2 .以家庭生活、心理教育和青春期健康教育作為切入點(diǎn),通過宣傳、調(diào)查、聽講座、設(shè)計(jì)方案等形式促進(jìn)健康理念的形成,充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。二.主要任務(wù)1 .逐步完善學(xué)校健康政策:在原有政策的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改、完善,使學(xué)校的辦學(xué)理念融會(huì)有學(xué)校健康政策,所有的
15、文件法規(guī)都能體現(xiàn)健康思想。逐步建立保護(hù)師生身心健康的行為規(guī)范、處罰條例、安全制度、體育衛(wèi)生工作條例、環(huán)境保護(hù)條例、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定,學(xué)校禁煙、禁酒和使用非法精神藥物的規(guī)定、學(xué)校急救和突發(fā)事件處理措施,健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。2 .逐步改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境,為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活和工作環(huán)境。利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建、改建健康教育宣傳場所,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、社區(qū)環(huán)境、心理咨詢室,保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全,保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水、營養(yǎng)餐供應(yīng),全力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境、就餐環(huán)境。3 .建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境:
16、不斷通過各種形式,創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好的人際環(huán)境;4 .完善學(xué)校與社區(qū)關(guān)系:充分利用各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校同家長的溝通和聯(lián)系,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的功能;和周邊社區(qū)加強(qiáng)交流,發(fā)揮我校教育優(yōu)勢為社區(qū)群眾服務(wù),共同組織健康向上的文化活動(dòng),并利用社區(qū)特長,為師生提供基本健康服務(wù),從而是學(xué)校和社區(qū)成為一個(gè)和睦的親密伙伴;5 .普及個(gè)人健康技能,提供健康服務(wù),舉辦健康活動(dòng):通過正式和非正式的課程,普及師生及家長所需的各種健康知識(shí)和技能,學(xué)校為師生提供直接全面的健康服務(wù),擔(dān)負(fù)起師生保健的責(zé)任,開展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理健康素質(zhì),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、
17、籃球賽、科技節(jié),舉辦生動(dòng)有趣的游戲、活動(dòng)、比賽,舉辦各種形式的師生心理、健康咨詢活動(dòng)等。三、具體措施1 .做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“健康促進(jìn)學(xué)?!庇嘘P(guān)理論、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動(dòng)。組織召開創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)啟動(dòng)儀式,并分別利用校園網(wǎng)、主題班會(huì)、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求。利用橫幅、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳相關(guān)內(nèi)容,讓師生明確開展“健康促進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)決不是一項(xiàng)走過場的活動(dòng),而是涉及各位師生本人、家庭、社會(huì)并有共同效應(yīng)的活動(dòng),是提高自身素質(zhì)、民族素質(zhì)的利民之舉,從而激發(fā)師生自覺投入活動(dòng),提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)
18、,增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。2 .將“健康促進(jìn)學(xué)?!钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動(dòng)之中。在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動(dòng),積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)多方位的和諧。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動(dòng),及時(shí)調(diào)整教師工作的心態(tài),引導(dǎo)每個(gè)教師滿腔熱情的投入工作,倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。3 .采取多項(xiàng)措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天三次打掃,每月一次大掃除,教師辦公室每月一次檢
19、查;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)教室、清潔區(qū)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比力度,將檢查結(jié)果與班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比掛鉤。4 .進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例。要定期對(duì)教室、功能室、辦公室等場所進(jìn)行消毒,對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對(duì)師生開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。5 .關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,編印健康小報(bào),不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見疾病,如咽喉
20、病、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。6 .制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門上報(bào),并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。7 .進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校體育工作條例。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,定時(shí)向師生開放。定期組織年級(jí)、班級(jí)間的體育比賽。建立教工活動(dòng)俱樂部,利用業(yè)余時(shí)間開展豐富多彩的體育與健康活動(dòng),力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。8 .注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)
21、驗(yàn)研究、心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作,辦好“紫薇小語”心理咨詢室。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強(qiáng)師生的感情交流,營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。9 .建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計(jì)劃,開展工作時(shí),要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。10 .把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育課的指導(dǎo),既
22、將學(xué)生健康教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中,并做到有計(jì)劃、有教案、有考核;又將其有機(jī)的結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)之中,形成時(shí)時(shí)處處滲透“健康促進(jìn)”的氛圍11 .加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,不斷提高安全、自護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)抓好校園安全工作,保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動(dòng)、游戲的安全。同時(shí)教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中。12 .加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。四、保障機(jī)制1 .組織保障。成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:方海寧,全面負(fù)責(zé)“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建工作。副組長:王雁飛王七林蔣惠芬,具體負(fù)責(zé)相關(guān)部門的創(chuàng)建工作。組員:政覺清張雪志金建新韓永強(qiáng)吳琳吉文華(家長)沈向陽(家長)楊遠(yuǎn)政(家長)孫敏玉(社區(qū))宋月珠(社區(qū))施麗萍(社區(qū))楊麗(社區(qū))沈建章(社區(qū))等領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)分組:經(jīng)費(fèi)與物質(zhì)保障組:組長:方海寧副組長:金建新組員:張衛(wèi)陳杰錢忠芳吳琳師德建設(shè)及社區(qū)聯(lián)系組:組長:王雁飛副組長:韓永強(qiáng)組員:顧勤良馮悅梅周偉沈斌孫敏玉(社區(qū))等學(xué)科教學(xué)組:組長:王七林副組長:政覺清組員:陸紅亞屠雪芳陳曉樺馮悅梅顧群燕沈斌宣傳教育及家校聯(lián)系組:組長:蔣惠芬副組長:張雪志組
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