華師本科2021春教育統(tǒng)計與評價在線作業(yè)及答案

1、華師本科2021春教育統(tǒng)計與評價在線作業(yè)及答案1 .第1題對兩個不同對象的總體的差異評價稱為診斷評價橫向評價安置評價縱向評價您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.02 .第2題既可表示事物的分類、順序，也有相等的計量單位和相對零點的量表稱為A.類別量表順序量表等距量表D.等比量表您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.03 .第3題欲分析”外語成績與學生的內外向性格類型的關系，宜采用的方法是積差相關法等級相關法點二列相關法2檢驗您的答案：C第1頁共15頁題目分數：2.0此題得分：2.04 .第4題隨機抽取100名高一學生做兩題奧數題，兩題都通過的有55人，第一題通過而第二題為通過的有5人

2、；第二題通過而第一題為通過的有15人；兩題都未通過的有25人。問欲檢驗第一題是否比第二題容易，該用何種統(tǒng)計檢驗的方法？t檢驗u檢驗2檢驗您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.05 .第11題反映某考試的可靠性的指標是效度信度難度區(qū)分度您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.06 .第12題欲分析Ap某校100名教師對兩個教學改革方案持贊成或反對的態(tài)度是否一致的問題，應使用何種檢驗方法？t檢驗u檢驗2檢驗第2頁共15頁您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.07 .第19題對數據資料計算綜合指標，然后根據綜合指標值對教育客觀事物給予評價。這種方法稱為描述性統(tǒng)計推斷性統(tǒng)計定量統(tǒng)計相關統(tǒng)計您

3、的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.08 .第20題某一學生在期末考試中，語文成績66,政治成績74,語文的全班平均分和標準差分別為65和13;政治的全班平均分和標準差分別為75和10。請問該生的語文與政治成績哪一個好？語文政治一樣好無法比較您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.09 .第21題需要對指標進行排序的指標權重的確定方法是：經驗法對照配權法咨詢法D.主成分分析Ap法第3頁共15頁您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.010 .第22題下列相關系數中，相關程度最高的是：o“1-5”hz0.85-0.33-0.890.78您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.011 .

4、第23題教育統(tǒng)計學的研究對象為教育現象的本質與規(guī)律教育現象教育現象的數量方面D.教育評價的質量方面您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.012 .第28題在已知各個平均數的基礎上再計算加權平均數的方法，稱為等級平均數組距數列平均數總平均數評分平均數您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.013 .第29題第4頁共15頁可采用的欲分析Ap某高校男女畢業(yè)生對16種職業(yè)的選擇順序是否存在顯著關系，方法是可采用的積差相關法等級相關法點二列相關法2檢驗您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.014 .第32題反映試題鑒別能力的指標是區(qū)分度信度效度難度您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.01

5、5 .第33題在不易簡明扼要地表達答案的意思時，最好選用哪一種類型問卷限制式開放式半限制式半開放式您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.0第5頁共15頁16 .第34題欲分析午學生生地類型與外語興趣的關系，宜采用的方法是積差相關法等級相關法點二列相關法2檢驗您的答案：D題目分數：2.0此題得分：2.017 .第35題隨機抽取100名高一學生做兩題奧數題，兩題都通過的有55人，第一題通過而第二題為通過的有5人；第二題通過而第一題為通過的有15人；兩題都未通過的有25人。問第一題是否比第二題容易？第一題容易第二題容易難度一樣您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.018 .第42題欲檢驗某班

6、進行拓展訓練前后學生成績差異情況，應使用何種檢驗方法？t檢驗u檢驗2檢驗您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.019 .第46題第6頁共15頁下列哪一個值是試題的最佳難度o“1-5”hz0.290.480.690.85您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.020 .第47題反映某一事物或現象程度或幅度的指標是絕對數相對數平均數標準差您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.021 .第7題教育統(tǒng)計學的作用是教育科學研究中定性分析Ap的重要工具。是教育評價技術中的重要方法有助于增強教育決策的科學性有助于培養(yǎng)科學的思維方式您的答案：B,C,D題目分數：2.0此題得分：2.022 .第8題在

7、指標權重的確定方法中，哪些是定性與定量相結合的方法。第7頁共15頁對照配權法經驗法咨詢法主成分分析Ap法您的答案：A,C題目分數：2.0此題得分：2.023 .第9題指標設計的方法有：目標分解法問卷調查法多元統(tǒng)計法布魯姆“分類學”法您的答案：A,B,C,D題目分數：2.0此題得分：2.024 .第10題判斷效標關聯效度的方法有邏輯分析Ap法相關分析Ap法C.雙向細目表核驗法因素分析Ap法您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.025 .第15題影響測量效果的誤差有：#.第26題隨機誤差系統(tǒng)誤差第8頁共15頁抽樣誤差過失誤差您的答案：A,B,C題目分數：2.0此題得分：2.026 .第16題依

8、評價的功能分，教育評價可分為診斷評價橫向評價安置評價D.終結性評價您的答案：A,C,D題目分數：2.0此題得分：2.027 .第17題下列哪些情形屬橫向評價？某班學生某科中段成績與期末成績的比較實驗班與控制班的成績比較實驗班實驗前與實驗后的情況比較老師們對兩個方案的態(tài)度比較您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.0）特征進行綜合分析Ap28.第18題作為全面評價比較總體的方法，必須抓住數據的）特征進行綜合分析Ap描述統(tǒng)計推斷統(tǒng)計集中趨勢離中趨勢第9頁共15頁您的答案：C,D題目分數：2.0此題得分：2.0#.第38題教育評價中測量法所用到的量表有哪些？類別量表順序量表等距量表等比量表您的答案

9、：A,B,C,D題目分數：2.0此題得分：2.030 .第27題依評價的范圍分，教育評價可分為職業(yè)教育評價常模參照評價橫向評價成人教育評價您的答案：A,D題目分數：2.0此題得分：2.031 .第30題統(tǒng)計檢驗的方法有T檢驗u檢驗積差相關法D.等級相關法您的答案：A,B,C,D題目分數：2.0此題得分：2.032 .第31題反映數據集中趨勢的指標有：絕對數第10頁共15頁相對數標準差平均數您的答案：A,B,D題目分數：2.0此題得分：2.0#.第45題列哪些情形屬橫向評價？某班學生某科中段成績與期末成績的比較實驗班與控制班的成績比較老師們對兩個方案的態(tài)度比較實驗班實驗前與實驗后的情況比較您的答

10、案：B題目分數：2.0此題得分：0.034.第39題區(qū)分度的分析Ap方法有兩端分組法相關分析Ap法邏輯分析Ap法因素分析Ap法您的答案：A,B題目分數：2.0此題得分：2.035.第40題常用的綜合指標有絕對數相對數平均數標準差您的答案：A,B,C,D題目分數：2.0第11頁共15頁此題得分：2.036 .第41題評價試題質量的指標有區(qū)分度信度效度難度您的答案：A,D題目分數：2.0此題得分：2.0教育統(tǒng)計與教育評價的關系是教育統(tǒng)計是定量分析Ap教育評價是在教育統(tǒng)計的基礎上作出事物的價值判斷教育評價是定性分析Ap和定量分析Ap的結合教育評價是綜合性活動，教育統(tǒng)計是單一性活動您的答案：A,B,C

11、,D題目分數：2.0此題得分：2.038 .第48題判斷內容效度的方法有邏輯分析Ap法相關分析Ap法C.雙向細目表核驗法因素分析Ap法您的答案：A,C題目分數：2.0此題得分：2.039 .第49題制定教育評價的標準的原則有哪些？方向性時效性第12頁共15頁客觀性激勵性您的答案：A,B,C,D題目分數：2.0此題得分：2.040 .第50題屬定性描述效度的方法有邏輯分析Ap法相關分析Ap法C.雙向細目表核驗法因素分析Ap法您的答案：A,C題目分數：2.0此題得分：2.041 .第5題在教育教學活動中為教育教學提供過程中的信息，此類評價稱為形成性評您的答案：正確#.第37題題目分數：2.0此題得分：2.042 .第6題教育統(tǒng)計是教育評價的深化您的答案：錯誤題目分數：2.0此題得分：2.043 .第13題目標參照評價是將評價對象與評價對象總體外的某一客觀標準進行比較您的答案：正確第13頁共15頁題目分數：2.0此題得分：2.044 .第14題定量評價是定性評價的客觀基礎。您的答案：正確題目分數：2.0此題得分：2.045 .第24題信度越高越好您的答案：錯誤題目分數：2.0此題得分：2.046 .第25題T檢驗可以用于對兩個總體平均數的差異評價。您的答案：正確題目分數：2.0此題得分：2.047 .第36題標準差越小越好您的答案：錯誤題目分數：2.0此題得分