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文檔簡介
1、 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪紅的像火,粉的像霞,白的像雪。 野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,草叢里,像眼睛,像星星像眼睛,像星星,還眨呀眨的。,還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風(fēng)吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,不錯的,像母親的手撫摸著你像母親的手撫摸著你。 雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱???,雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱。看,像像牛毛,像花針,像細(xì)絲牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全,密密地斜織著,人
2、家屋頂上全籠著一層薄煙?;\著一層薄煙。 朱自清朱自清春春經(jīng)典描寫欣賞:經(jīng)典描寫欣賞: 葉子出水很高,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙像亭亭的舞女的裙。層層。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,動,像閃電般像閃電般,霎時傳過荷塘的
3、那邊去了。,霎時傳過荷塘的那邊去了。 朱自清朱自清荷塘月色荷塘月色 經(jīng)典描寫欣賞:經(jīng)典描寫欣賞: 我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見一個凸顴骨,我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見一個凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。 那雙手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又那雙手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,粗又笨而且開裂,像是松樹皮了像是松樹皮了。 魯迅魯迅故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)經(jīng)典描寫欣賞:經(jīng)典描寫欣賞: 孩子不足兩歲,塌鼻梁,眼睛兩
4、條斜縫,孩子不足兩歲,塌鼻梁,眼睛兩條斜縫,眉毛高高在上,跟眼睛遠(yuǎn)隔得彼此要害相思眉毛高高在上,跟眼睛遠(yuǎn)隔得彼此要害相思病,病,活像報(bào)上諷刺畫里中國人的臉活像報(bào)上諷刺畫里中國人的臉。 錢鐘書錢鐘書圍城圍城經(jīng)典描寫欣賞:經(jīng)典描寫欣賞:問題描述:問題描述: 我喜歡描寫生動的文章,也知道寫我喜歡描寫生動的文章,也知道寫記敘文離不開描寫,可是,我就不大會記敘文離不開描寫,可是,我就不大會描寫,請問不會描寫有辦法改進(jìn)嗎?描寫,請問不會描寫有辦法改進(jìn)嗎?描寫也有三段論描寫也有三段論 清楚、具體、形象清楚、具體、形象 1 1、認(rèn)識描寫的作用。、認(rèn)識描寫的作用。 2 2、掌握描寫基本句式的結(jié)構(gòu)和功能。、掌握描
5、寫基本句式的結(jié)構(gòu)和功能。 3 3、學(xué)會運(yùn)用描寫手法。、學(xué)會運(yùn)用描寫手法。例句:例句:1 1、學(xué)校對面是一排高層樓房,、學(xué)校對面是一排高層樓房,它們有一百多米寬,全部是銀白色墻面,金色屋頂,它們有一百多米寬,全部是銀白色墻面,金色屋頂, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一排身披鎧甲的巨人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一排身披鎧甲的巨人。敘述:敘述:主要負(fù)責(zé)介紹人、事、物、事件的基本事實(shí)、大體經(jīng)過以主要負(fù)責(zé)介紹人、事、物、事件的基本事實(shí)、大體經(jīng)過以及重要背景,讓人們認(rèn)清事物大體的輪廓。它回答的是及重要背景,讓人們認(rèn)清事物大體的輪廓。它回答的是“有什么有什么”的問題。敘述的寫作要求是的問題。敘述的寫作要求是“寫寫清楚清楚” 。形容:形
6、容:主要是描繪人、物、景、故事的基本特征,讓人們更清晰主要是描繪人、物、景、故事的基本特征,讓人們更清晰地了解它,它所回答的是地了解它,它所回答的是“怎么樣怎么樣”的問題,使所寫內(nèi)容更的問題,使所寫內(nèi)容更具體具體。比喻:比喻:負(fù)責(zé)把描寫對象的某一部分特征同常見的某種事物進(jìn)行比負(fù)責(zé)把描寫對象的某一部分特征同常見的某種事物進(jìn)行比較,使人們更直觀更形象地去把握此物,它回答的是較,使人們更直觀更形象地去把握此物,它回答的是“像什么像什么”的的問題,使所寫內(nèi)容更問題,使所寫內(nèi)容更生動形象生動形象。描寫三段論:描寫三段論:敘述敘述 形容形容 比喻比喻(修辭手法)(修辭手法) 描寫描寫有什么?有什么? 清楚
7、清楚怎么樣?怎么樣? 具體具體像什么?像什么? 生動形象生動形象清楚、具體、形象清楚、具體、形象1 1、西邊天空有一道彩虹,、西邊天空有一道彩虹,彎彎的,長長的彎彎的,長長的,像像架在半空的一座七彩天橋。架在半空的一座七彩天橋。2 2、汽車在公路上飛馳著,、汽車在公路上飛馳著,一輛緊接著一輛一輛緊接著一輛,就就像在進(jìn)行一場沒有終點(diǎn)的比賽。像在進(jìn)行一場沒有終點(diǎn)的比賽。3 3、天空下起了雷陣雨,、天空下起了雷陣雨,雨聲慷慨激越雨聲慷慨激越,如萬馬如萬馬奔騰,百鳥爭鳴;又如兩軍相遇,擂鼓助陣奔騰,百鳥爭鳴;又如兩軍相遇,擂鼓助陣。4 4、操場上有一根旗桿,、操場上有一根旗桿,靜靜地豎立著靜靜地豎立著
8、,就像一就像一位忠于職守的哨兵。位忠于職守的哨兵。閱讀下面的句子,體會運(yùn)用了描寫三段論的句式。閱讀下面的句子,體會運(yùn)用了描寫三段論的句式。描寫小練習(xí)(一):描寫小練習(xí)(一):請你用描寫三段論的句子來描寫下列事物。請你用描寫三段論的句子來描寫下列事物。1、雪花、雪花 2、柳樹、柳樹 3、母親的目光、母親的目光1 1、天空中飄著雪花,、天空中飄著雪花,密密麻麻,紛紛揚(yáng)揚(yáng)密密麻麻,紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像成,就像成千上萬只蝴蝶一起從天外飛落下來。千上萬只蝴蝶一起從天外飛落下來。2 2、河畔有一棵青柳,、河畔有一棵青柳,垂下許多長長的柳條垂下許多長長的柳條,好像,好像一個跪在河邊梳洗著秀發(fā)的婀娜多姿的少女。一個
9、跪在河邊梳洗著秀發(fā)的婀娜多姿的少女。3、當(dāng)我再次抬起頭來看母親,、當(dāng)我再次抬起頭來看母親,猛然看見那雙眼睫猛然看見那雙眼睫毛很長的眼睛里淚珠在打著旋毛很長的眼睛里淚珠在打著旋,像雨霧中正在漲溢,像雨霧中正在漲溢的湖水,晶瑩透亮。的湖水,晶瑩透亮。 三段論可以簡化為兩段:三段論可以簡化為兩段:1 1、朵朵白云在天空游蕩,、朵朵白云在天空游蕩,就像一群在就像一群在藍(lán)色草地里追逐嬉戲的綿羊。藍(lán)色草地里追逐嬉戲的綿羊。2 2、城市里的高樓一幢緊連著一幢,、城市里的高樓一幢緊連著一幢,就就像一排鋼筋水泥筑起的森林。像一排鋼筋水泥筑起的森林。三段論的每一個單句,也可以分別增加修飾三段論的每一個單句,也可以
10、分別增加修飾成分,變?yōu)橐唤M復(fù)雜的描寫。成分,變?yōu)橐唤M復(fù)雜的描寫。 乘飛機(jī)飛越內(nèi)蒙,乘飛機(jī)飛越內(nèi)蒙,坦蕩坦蕩的呼倫貝的呼倫貝爾大草原上,爾大草原上,綿延千里,一望無垠綿延千里,一望無垠,牧民的帳篷牧民的帳篷零零星星零零星星地閃現(xiàn)在眼前,地閃現(xiàn)在眼前,白白的,圓圓的白白的,圓圓的,就像,就像剛經(jīng)過雨水沖剛經(jīng)過雨水沖刷的草地上鉆出的刷的草地上鉆出的無數(shù)顆小蘑菇。無數(shù)顆小蘑菇。 1、春回大地,春暖花開。、春回大地,春暖花開。 (景物描寫)(景物描寫)2 2、小明正迷迷糊糊地與周公相會,老師走到他桌前,用力在他、小明正迷迷糊糊地與周公相會,老師走到他桌前,用力在他桌上敲了敲,只見小明桌上敲了敲,只見小明
11、 (動作、神態(tài)描寫)(動作、神態(tài)描寫)描寫訓(xùn)練(二)描寫訓(xùn)練(二) 請根據(jù)要求運(yùn)用請根據(jù)要求運(yùn)用“描寫三段論描寫三段論”的句子來補(bǔ)寫。的句子來補(bǔ)寫。例文: 只見小明抬起頭,張大嘴巴,打了個哈小明抬起頭,張大嘴巴,打了個哈欠,嘖嘖嘴,用手抹去了嘴角的口水。兩只欠,嘖嘖嘴,用手抹去了嘴角的口水。兩只眼睛睡意惺忪,瞇成一條縫。當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看到眼睛睡意惺忪,瞇成一條縫。當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看到兩眼瞪大,冒著火光,臉漲得通紅,兩眼瞪大,冒著火光,臉漲得通紅,像一頭像一頭發(fā)怒的雄獅的老師時發(fā)怒的雄獅的老師時,頓時,頓時像老鼠見了貓似像老鼠見了貓似的的,眼里閃著不安與驚慌,眼里閃著不安與驚慌,臉一下子成苦瓜臉一下子成苦瓜狀狀,椅子上,椅子上像有釘子似的像有釘子似的整個人坐立不安,整個人坐立不安,兩腿微微顫抖。兩腿微微顫抖。描寫訓(xùn)練(三)描寫訓(xùn)練(三) 閱讀閱讀美麗的手美麗的手,聯(lián)系上下文,請?jiān)谖闹袡M,聯(lián)系上下文,請?jiān)谖闹袡M線上補(bǔ)一段線上補(bǔ)一段100100字左右的描寫性文字。字左右的描寫性文字。 視線中,有一只手伸向了我,是那個瓜農(nóng)的手。視線中,有一只手伸向了我,是那個瓜農(nóng)的手。那是一只怎樣的手呀:那是一只怎樣的手呀: 例文:例文: 又干瘦又
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