環(huán)境微生物復(fù)習(xí)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上環(huán)境微生物學(xué)復(fù)習(xí)題 第一部分 選擇題 一、緒論 1微生物學(xué)初創(chuàng)時期的代表人物是（ ）。C A巴斯德 B科赫 C列文·虎克 D維諾格拉德斯基 2最先發(fā)現(xiàn)病毒的是（ ）。C A.巴斯德 B.柯赫 C.伊萬諾夫斯基 D.呂文虎克 二、微生物形態(tài)學(xué) 1（ ）不是細菌細胞質(zhì)中含有的成分。D A、水 B、蛋白質(zhì) C、核酸 D、磷壁酸 2 下面霉菌孢子中（ ）不是無性孢子。B A、分生孢子 B、子囊孢子 C、孢囊孢子 D、節(jié)孢子 3微生物分類中基本的分類單位是（ ）。DA、科 B、 屬 C、 目 D、種 4鞭毛是細菌細胞的特殊結(jié)構(gòu)，它（ ）。C A、起源于細菌的細胞壁 B

2、、存在于不少的桿菌和球菌中 C、是細菌運動的器官 D、可能具有性器官的功能 5下列孢子中屬于霉菌無性孢子的是（ ）。A A、孢囊孢子 B、子囊孢子 C、卵孢子 D、接合孢子 6決定病毒感染專一性的物質(zhì)基礎(chǔ)是（ ）。B A、核酸 B、蛋白質(zhì) C、脂類 D、糖類 7下列有關(guān)細菌細胞質(zhì)膜的描述錯誤的是（ ）。D A、細胞質(zhì)膜由蛋白和磷脂分子組成 B、細胞質(zhì)膜由雙層磷脂分子構(gòu)成基本骨架 C、細胞質(zhì)膜具有滲透屏障的功能 D、細胞質(zhì)膜中的蛋白質(zhì)和磷脂分子的種類和數(shù)量是相當(dāng)穩(wěn)定的8 以下不同類群的微生物中，非細胞形態(tài)的微生物是（ ）。D A、 放線菌 B、細菌 C、霉菌 D、病毒 9革蘭氏陽性菌細胞壁特有的

3、成分是（ ）。D A、肽聚糖 B、幾丁質(zhì) C、脂多糖 D、磷壁酸 10出芽繁殖過程（ ）發(fā)生。D A、主要在病毒中 B、在形成分支的細菌中 C、只在原生動物中 D、在酵母菌中 11下述特征中，不適合原生動物的是（ ）。D A、原生動物是單細胞的 B、原生動物表現(xiàn)為異養(yǎng)營養(yǎng)方式 C、許多種類原生動物有運動的能力 D、原生動物的細胞質(zhì)中發(fā)現(xiàn)有葉綠素 12 細菌細胞壁不具有（ ）功能。D A、保持細胞外形的 B、鞭毛運動支點的 C、與細菌抗原性、致病性相關(guān)的 D、胞外酶合成的13藍細菌的固氮部位是（ ）。C A、靜息孢子 B、類囊體 C、異形胞 D、鏈絲段 14以下不屬于細菌內(nèi)含物的是：（ ）。C

4、A、異染粒 B、PHB C、核糖體 D、硫粒 15在革蘭氏染色中一般使用的染料是（ ）。C A、美藍和剛果紅 B、苯胺黑和碳酸品紅 C、結(jié)晶紫和番紅 D、剛果紅和番紅 16以下有關(guān)細菌莢膜描述錯誤的是：（ ）。D A、莢膜由多糖或多肽組成 B、莢膜可作為細菌的碳源和能源物質(zhì) C、莢膜可增強致病菌的對寄主的感染能力 D、莢膜是細菌細胞的基本結(jié)構(gòu) 17革蘭氏陰性菌細胞壁特有的成分是（ ）。C A、肽聚糖 B、幾丁質(zhì) C、脂多糖 D、磷壁酸18芽孢（ ）。C A、是細菌的繁殖體 B、只有在細胞遇不良條件下才形成 C、具有抗逆能力 D、含水率和營養(yǎng)細胞差不多 19 原生動物所表現(xiàn)的特征最接近于（ ）的

5、特征。B A、植物 B、動物 C、細菌 D、病毒 20 酵母菌屬于（ ）。CA、 病毒界 B、原核原生生物界 C、真菌界 D、真核原生生物界 21鞭毛比菌毛要來得（ ）。D A、短 B、硬 C、細 D、少 22下列有關(guān)細菌菌落特征的描述錯誤的是：( )。C A、細菌菌落特征和細菌的種類有關(guān) B、細菌菌落特征和培養(yǎng)條件有關(guān) C、細菌落常見四周具有輻射狀菌絲 D、典型細菌落直徑一般為13mm 23 微生物最高的分類單位是（ ）。A A、界 B、目 C、綱 D、種 24溶源菌遇到同一種噬菌體或與之密切相關(guān)的噬菌體時表現(xiàn)為（ ）。B A、抗性 B、免疫性 C、再次溶源性 D、裂解 25原核細胞細胞壁上

6、特有的成分是（ ）。A A、肽聚糖 B、幾丁質(zhì) C、脂多糖 D、磷壁酸 26構(gòu)成酵母菌營養(yǎng)體的基本單位是（ ）。C A、菌絲 B、菌絲體 C、單個細胞 D、有隔菌絲 27胞飲（作用）和吞噬（作用）兩者都是原生動物所采用的（ ）的過程。A A、帶物質(zhì)進入細胞質(zhì) B、執(zhí)行滲透（作用） C、用日光能量合成糖類 D、從氨基酸合成蛋白質(zhì) 28細菌中能產(chǎn)生物芽孢的主要是（ ）。B A、球菌 B、桿菌 C、螺旋菌 D、弧菌 29噬菌體是侵染（ ）的病毒。B A植物 B細菌 C動物 D動物和植物 30細菌形態(tài)通常有球狀、桿狀、螺絲狀三類。自然界中最常見的是（ ）。C A螺旋狀 B桿狀 C球狀 D弧形 31.

7、下列孢子中屬于霉菌無性孢子的是（ ）。A A分生孢子 B子囊孢子 C卵孢子 C接合孢子 32決定病毒感染專一性的物質(zhì)基礎(chǔ)是（ ）。B A核酸 B蛋白質(zhì) C脂類 D糖類 33細菌形態(tài)通常有球狀、桿狀、螺絲狀三類。自然界中最常見的是（ ）。C A螺旋菌 B 桿菌 C球菌 D弧菌34藍細菌的固氮部位是（ ）。C A靜息孢子 B類囊體 C異形胞 C鏈絲段 35酵母菌的細胞壁主要含（ ）。D A肽聚糖和甘露聚糖 B葡萄糖和脂多糖 C幾丁質(zhì)和纖維素 D葡聚糖和甘露聚糖 36革蘭氏染色的關(guān)鍵步驟是（ ）。C A結(jié)晶紫(初染) B碘液(媒染) C酒精(脫色) D蕃紅(復(fù)染) 37下列微生物細胞構(gòu)成中對營養(yǎng)物質(zhì)

8、吸收影響最大的是（ ）。 A A細胞膜 B細胞壁 C莢膜 D細胞質(zhì) 38 與寄主細胞同步復(fù)制的噬菌體稱為（ ）。B A烈性噬菌體 B溫和噬菌體 C病毒 D類病毒 39產(chǎn)甲烷菌屬于（ ）。A A.古細菌 B.真細菌 C.放線菌 D.藍細菌 40在革蘭氏染色中一般使用的染料是（ ）。CA.美藍和剛果紅 B.苯胺黑和碳酸品紅 C.結(jié)晶紫和番紅 D.剛果紅和番紅 41下列霉菌屬于半知菌亞門的是（ ）。B A.毛霉 B青霉 C赤霉 D木霉 三、微生物生理學(xué) 1適合細菌生長的C/N比為（ ）。B A、5：1 B、25：1 C、40：1 D、80：1 2藍細菌屬于（ ）型的微生物。A A、光能自養(yǎng) B、光能

9、異養(yǎng) C、化能自養(yǎng) D、化能異養(yǎng) 3所有微生物的世代時間（ ）。A A、 是不同的 B、在30分鐘之內(nèi) C、為 3小時 D、為12小時4嗜堿微生物是指那些能夠（ ）生長的微生物。D A、在冷的溫度下 B、在高壓下 C、在高溫下 D、在高pH值下 5干燥可以（ ）。C A、殺死微生物營養(yǎng)細胞，甚至其休眠體 B、為微生物提供能量。 C、保存微生物 D、作為一種簡便的殺菌方法。6生活用水通常用氯氣或漂白粉消毒，原理是氯氣或漂白粉（ ）。A A、氧化微生物細胞物質(zhì) B、增加水的滲透壓以抑制微生物活動 C、能抑制微生物的呼吸作用 D、起到表面活性劑的作用，抑制細菌的繁殖 7可見光（ ）。B A、無論有氧

10、無氧條件下，都可殺死微生物 B、為部分微生物提供能量 C、保護微生物免受病毒感染 D、刺激所有大型真菌子實體的分化 8實驗室常用的培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基是（ ）。A A、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 B、馬鈴薯培養(yǎng)基 C、高氏一號培養(yǎng)基 D、麥芽汁培養(yǎng)基 9微生物細胞氧化葡萄糖獲得的能量主要以（ ）形式被細胞利用。C A、光能 B、熱能 C、ATP D、動能 10實驗室常用的培養(yǎng)放線菌的培養(yǎng)基是（ ）。C A、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 B、馬鈴薯培養(yǎng)基 C、高氏一號培養(yǎng)基 D、麥芽汁培養(yǎng)基11硝化細菌屬于（ ）型的微生物。C A、光能自養(yǎng) B、光能異養(yǎng) C、化能自養(yǎng) D、化能異養(yǎng) 12生活在pH58. 5范圍的那些

11、微生物稱為（ ）。C A、嗜熱微生物 B、嗜溫微生物 C、嗜中性菌 D、嗜二氧化碳的細菌 13微生物細胞氧化葡萄糖獲得的能量主要以（ ）形式被細胞利用。B A、光能 B、ATP C、熱能 D、動能 14下列物質(zhì)屬于生長因子的是（ ）。D A、葡萄糖 B、蛋白胨 C、NaCl D、維生素 15微生物分批培養(yǎng)時，在延遲期（ ）。B A、微生物的代謝機能非常不活躍 B、菌體體積增大 C、菌體體積不變 D、菌體體積減小 16下列物質(zhì)屬于生長因子的是（ ）。D A、葡萄糖 B、蛋白胨 C、NaCl D、氨基酸17微生物分批培養(yǎng)過程中代謝活性最旺盛的時期是（ ）。D A、延緩期 B、衰老期 C、穩(wěn)定期 D

12、、對數(shù)生長期18細菌細胞C/N比為（ ）。A A、5：1 B、25：1 C、40：1 D、80：1 19微生物分批培養(yǎng)時，在衰亡期（ ）。C A、微生物的代謝機能非常不活躍 B、菌體體積增大 C、細胞增殖數(shù)大大小于死亡數(shù) D、菌體體積減小 20實驗室常用的培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基是（ ）。A A、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 B、馬鈴薯培養(yǎng)基 C、高氏一號培養(yǎng)基 D、麥芽汁培養(yǎng)基 21適宜細菌生長的pH值一般在（ ）左右。C A、3.2 B、5.2 C、7.2 D、9.2 22二分裂過程大多數(shù)經(jīng)常在（ ）中進行。C A、病毒 B、原生動物 C、細菌 D、真菌 23營養(yǎng)物質(zhì)在運輸過程中發(fā)生化學(xué)變化的運輸方式是（

13、）。D A、單純擴散 B、促進擴散 C 、自動運輸 D、基團轉(zhuǎn)位24 下述有關(guān)無機鹽在微生物細胞中的主要作用錯誤的是：（ ）。C A、 自養(yǎng)型細菌的能源 B、細胞組成成分 C、碳源 D、酶的組成成分 25預(yù)計在（ ）的土壤中真菌較多。B A、富含氮化合物 B、酸性 C、中性 D、沒有細菌和原生動物 26靠氧化無機物獲得能量來同化CO2的細菌叫（ ）型細菌。B A、光能自養(yǎng) B、化能自養(yǎng) C、光能異養(yǎng) D、化能異養(yǎng) 27微生物細胞氧化葡萄糖獲得的能量主要以（ ）形式被細胞利用。C A、光能 B、熱能 C、ATP D、動能 28實驗室常用的培養(yǎng)霉菌的培養(yǎng)基是（ ）。B A、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 B、

14、馬丁氏培養(yǎng)基 C、高氏一號培養(yǎng)基 D、麥芽汁培養(yǎng)基 29放線菌具吸收營養(yǎng)和排泄代謝產(chǎn)物功能的菌絲是（ ）。A A基內(nèi)菌絲 B氣生菌絲 C孢子絲 D孢子30絲狀真菌的無性繁殖方式中，主要的方式是（ ）。D A菌絲片斷 B芽殖 C裂殖 D無性孢子31以下有關(guān)碳源的描述錯誤的是：（ ）。C A微生物碳源包括無機碳和有機碳 B碳源提供微生物細胞碳的骨架 C碳源是所有微生物生長的能源 D碳源是微生物代謝產(chǎn)物中碳的來源 32 營養(yǎng)物質(zhì)進入細胞的方式中運送前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是（ ）。D A主動運輸 B被動運輸 C促進擴散 D基團移位 33代謝過程為了產(chǎn)生ATP分子，所有下面的物質(zhì)都是需要的，除了（ ）之

15、外。D A二磷酸腺苷分子 B能量 C磷酸基 DDNA和RNA 34細菌中參加光合作用的是（ ）。A A紫細菌和綠硫細菌 B腸的細菌如大腸桿菌 C土壤細菌如放線菌 D立克次氏體和衣原體 35實驗室常規(guī)高壓蒸汽滅菌的條件是（ ）。C A135140，515秒 B72，15秒 C121，30分鐘 D100，5小時 36 下列有關(guān)腐生細菌的描述不正確的是：（ ）。B A 腐生細菌是化能異養(yǎng)型的 B腐生細菌只能從死的有機殘體中獲得養(yǎng)料 C腐生細菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起決定性作用 D自然界大多數(shù)細菌屬于腐生細菌 37微生物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要方式是（ ）。 C A簡單擴散 B促進擴散 C主動運輸 D基團轉(zhuǎn)位

16、 38純培養(yǎng)是其中（ ）的培養(yǎng)物。A A只有一種微生物 B只有細菌生長所需的一種營養(yǎng)物 C除主要微生物外只有一種微生物 C沒有代謝廢物 39下列物質(zhì)屬于生長因子的是（ ）。D A葡萄糖 B蛋白胨 CNaCl D核苷 40反硝化作用（ ）。A A是將硝酸根還原為氮氣的過程 B是反硝細菌和硝化細菌共同完成的 C在有氧無氧條件下都可發(fā)生 D可在廢水處理的曝氣池階段發(fā)生41以下有關(guān)氮源的描述錯誤的是：（ ）。C A氮源是提供微生物細胞組分中氮素的來源 B氮源包括有機氮和無機氮C氮氣是固氮微生物的唯一氮源 D氮源是少數(shù)微生物的能源物質(zhì) 42 營養(yǎng)物質(zhì)從胞外吸收到胞內(nèi)，需要由載體參與但不需要消耗代謝能的是

17、（ ）。B A 簡單擴散 B促進擴散 C主動運輸 D基團轉(zhuǎn)位 43 Ecoli屬于（ ）型的微生物。D A 光能自養(yǎng) B光能異養(yǎng) C化能自養(yǎng) D化能異養(yǎng) 44嗜冷菌是指適宜于生長（ ）的細菌。C A在無氧環(huán)境 B在pH8或8以上 C在低溫條件 D只有病毒存在時 45純培養(yǎng)是其中（ ）的培養(yǎng)物。A A只有一種微生物 B只有細菌生長所需的一種營養(yǎng)物 C除主要微生物外只有一種微生物 C沒有代謝廢物 46 微生物純培養(yǎng)過程中,通常在（ ）可以獲得最多的菌體或代謝產(chǎn)物。C A延滯期 B對數(shù)期 C穩(wěn)定期末期 D衰亡期47使用高壓鍋滅菌時，打開排氣閥的目的是（ ）。D A防止高壓鍋內(nèi)壓力過高而培養(yǎng)基成分受到

18、破壞 B排盡鍋內(nèi)有害氣體 C防止鍋內(nèi)壓力過高，造成滅菌鍋爆炸 D排盡鍋內(nèi)冷空氣 48 光合微生物如藍細菌負責(zé)向大氣中返回大量的（ ）。B A 氮 B氧 C鉀 D鋅 49 細菌主要繁殖方式為（ ）。C A增殖 B芽殖 C裂殖 D孢子生殖 50能夠利用光能同化CO2的細菌叫（ ）型細菌。A A光能自養(yǎng) B化能自養(yǎng) C光能異養(yǎng) D化能異養(yǎng) 51能夠利用利用現(xiàn)成有機物中碳源和能源生長的細菌叫（ ）型細菌。D A光能自養(yǎng) B化能自養(yǎng) C光能異養(yǎng) D化能異養(yǎng) 52當(dāng)進行糖酵解化學(xué)反應(yīng)時，（ ）。DA糖類轉(zhuǎn)變?yōu)榈鞍踪|(zhì) B酶不起作用 C從二氧化碳分子產(chǎn)生糖類分子 D從一個單個葡萄糖分子產(chǎn)生兩個丙酮酸分子 53

19、微生物在干旱環(huán)境中存活可能是因為（ ）。 A A形成芽孢 B只代謝葡萄糖分子 C沒有細胞膜 D沒有染色體54平板劃線分離法需要下面所有的物品，除了（ ）之外。D A接種環(huán) B瓊脂培養(yǎng)基平板 C細菌的培養(yǎng)物 D電泳儀 55微生物中蛋白質(zhì)合成是（ ）的一個方面。C A分解代謝 B光合作用 C合成代謝 D化學(xué)滲透 56以下有關(guān)氮源的描述錯誤的是：（ ）。C A氮源是提供微生物細胞組分中氮素的來源 B氮源包括有機氮和無機氮 C無機氮化合物充足時固氮菌仍優(yōu)先進行固氮作用 D氮源是少數(shù)微生物的能源物質(zhì) 57下列有關(guān)腐生細菌的描述不正確的是：（ ）。B A腐生細菌是化能異養(yǎng)型的 B腐生細菌只能從死的有機殘體

20、中獲得養(yǎng)料 C腐生細菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起決定性作用 D自然界大多數(shù)細菌屬于腐生細菌58 微生物吸收營養(yǎng)的主要方式為（ ）。B A被動擴散 B主動運輸 C促進擴散 D基團轉(zhuǎn)位運轉(zhuǎn) 59微生物從糖酵解途徑中可獲得（ ）個ATP分子。A A2個 B. 4個 C36個 D. 38個 60 實驗室常用分離自生固氮菌的培養(yǎng)基是（ ）。C A. 牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 B.馬鈴薯培養(yǎng)基 C. 無氮培養(yǎng)基 D.麥芽汁培養(yǎng)基 61 固氮菌可能定居在（ ）。A A.豆科植物的根中 B.空間的外緣 C.在人的腸中 D.與多數(shù)牛肉和魚產(chǎn)品有關(guān) 62直接影響營養(yǎng)物質(zhì)向微生物細胞內(nèi)運輸速率的是（ ）。C A.微生物培養(yǎng)環(huán)

21、境中的溫度 B.微生物培養(yǎng)環(huán)境的中pH C.該營養(yǎng)物質(zhì)分子特性 D.環(huán)境中能源物質(zhì)的含量 63營養(yǎng)物質(zhì)從胞外運輸?shù)桨麅?nèi)需要消耗代謝能但不發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）。CA.簡單擴散 B.促進擴散 C.主動運輸 D.基團轉(zhuǎn)位 64下列有關(guān)生長因子描述錯誤的是：（ ）。A A.生長因子是微生物不能合成的，但又必需的有機物或無機物 B.不同的微生物所需的生長因子可能不同 C.同一種微生物在不同的生長條件下，對生長因子的需求可能不同 D.生長因子包括氨基酸.堿基及維生素三類 65出芽繁殖的過程（ ）發(fā)生。D A主要在病毒中 B在形成分支的細菌中 C只在原生動物中 D在酵母菌中 四、微生的生態(tài)學(xué)與應(yīng)用 1活

22、性污泥性能低劣的菌膠團標(biāo)志是：（ ）。D A、菌膠團結(jié)構(gòu)緊密 B、菌膠團吸附、沉降性能良好 C、菌膠團顏色較淺 D、菌膠團松散2在土壤環(huán)境中，多數(shù)細菌見于（ ）。D A、土壤的最深部分 B、在最表面的幾毫米 C、僅在有大量沙的地方 D、在上面的25厘米處 3自然界微生物主要分布在 （ ）中。A A、土壤 B、水域 C、空氣 D、生物體 4氯氣用于維持（ ）。A A、水中較低的微生物數(shù) B、在初級污水處理中形成顆粒物質(zhì) C、在土壤中形成腐殖質(zhì) D、凈化慢速濾器 5 一般情況下，活性污泥馴化成熟期最多的原生動物是（ ）。B A 鞭毛蟲 B鐘蟲 C變形蟲 D綠眼蟲 6在廢水分析中，大腸埃希氏菌作為（

23、 ）。A A水中糞便污染的指示 B進行平板計數(shù)的常規(guī)生物 C水中固氮菌數(shù)量指示 D水中氨基酸含量的尺度7膜濾器可以用于檢測水中的細菌，因為（ ）。C A它殺死不需要的細菌 B它為細菌發(fā)育提供氮 C在它上面進行細菌過濾 D可以用它除去水中的氯 8以下都是地球上的氮循環(huán)的必要成分，除了（ ）之外。A A 磷酸鈣 B氨 C硝酸鹽離子 D氨基酸9研究不同微生物群落及其環(huán)境之間的關(guān)系的是（ ）。C A.微生物進化 B.微生物生理學(xué) C.微生物生態(tài)學(xué) D.微生物生物化學(xué)微生物學(xué) 10發(fā)生在廢水處理系統(tǒng)中的微生物氨化作用的主要產(chǎn)物是（ ）。D A.尿素 B.氨基酸 C.蛋白質(zhì) D.氨 11水體中的病原菌包括

24、：（ ）。C A傷寒桿菌和霍亂弧菌 B痢疾桿菌和霍亂弧菌 C霍亂弧菌.傷寒桿菌和痢疾桿菌 D.傷寒桿菌.痢疾桿菌 12活性污泥中的微生物有（ ）。D A好氧微生物 B專性厭氧微生物 C兼性厭氧微生物 D專性好氧.專性厭氧及兼性厭氧微生第二部分 名詞解釋 一、緒論 微生物: 肉眼看不見的微小生物 二、形態(tài)學(xué) 1擬核：細菌的核物質(zhì)，核物質(zhì)外面沒有核膜包圍。 2菌落：在固體培養(yǎng)基上，微生物聚集在一起生長形成肉眼可見的集合體。 3溫和噬菌體：核酸與寄主細胞核酸同步復(fù)制而不導(dǎo)致寄主細胞裂解的噬菌體。 4毒性噬菌體：病毒粒子復(fù)制裝配釋放從而導(dǎo)致寄主細胞崩潰的噬菌體 5命名：根據(jù)國際通用法則給所鑒定的菌株以

25、學(xué)名。 6分類：依據(jù)相似性和進化關(guān)系劃分。 7次生菌絲：由兩個性別不同的初生菌絲結(jié)合而成的菌絲。8細胞壁：包在細菌細胞表面內(nèi)側(cè)緊貼細胞質(zhì)膜的較為堅韌略具彈性的結(jié)構(gòu)。 9鑒定：通過系統(tǒng)測定，確定菌株在類群中的所屬關(guān)系。 10放線菌：介于細菌與絲狀真菌之間而又接近于細菌的一類多核單細胞的絲狀原核生物。 11、溶源細胞：含有溫和噬菌體的寄主細胞 三、生理學(xué) 1專性厭氧菌：只能生存于絕對厭氧環(huán)境中的微生物。2. 生長因子：細胞自身不能合成的、必須由外界提供的必須的有機生活物質(zhì)。 3培養(yǎng)基：人工配制的適合不同微生物生長或代謝產(chǎn)物積累的營養(yǎng)基質(zhì)。 4. 天然培養(yǎng)基：利用動、植物組織液或細菌的浸提液制成的培

26、養(yǎng)基。 5. 生物氧化：生物體內(nèi)的物質(zhì)經(jīng)過一系列連續(xù)的氧化還原反應(yīng)分解并釋放能量的過程。 6被動擴散：被吸收物質(zhì)依靠其在細胞內(nèi)外的濃度梯度為動力，從濃度高的地區(qū)向濃度低的胞內(nèi)擴散的過程。 7碳源：是微生物細胞內(nèi)碳素物質(zhì)或代謝產(chǎn)物中的C的來源。 8合成培養(yǎng)基：用化學(xué)試劑配制成的培養(yǎng)基，成份清楚，含量精確。 9半合成培養(yǎng)基：部分組分是天然動、植物或細菌體提取物，部分組分是化學(xué)試劑。 10滅菌：殺死所有微生物及孢子。 11呼吸作用：以O(shè)2或氧化物作為終端電子受體的氧化過程，該過程一般伴隨有ATP形成。 12反硝化作用：是指微生物還原硝酸產(chǎn)生氣態(tài)氮的過程。 13氨化作用：是指有機態(tài)N被微生物降解形成N

27、H3的過程。 14選擇性培養(yǎng)基：有利于某一類微生物生長而不利于另一些微生物生長的培養(yǎng)基。15單純擴散：純物理學(xué)過程，養(yǎng)分從高濃度向低濃度方向自由擴散。 16世代時：在對數(shù)生長期，細菌繁殖一代需要的時間。 17 致死時間：某一溫度下殺死細胞所需的最短時間。 18 厭氧菌：必須在無氧條件下才能生活的細菌。 19 化能異養(yǎng)型：以有機化合物為碳源，利用有機化合物氧化過程中產(chǎn)生的能量作為能源而生長的一類微生物。 20 主動運輸：由載體蛋白參與選擇性地將養(yǎng)分運輸入細胞，可以逆濃度梯度。 21 兼性厭氧菌：在有氧和無氧條件下都能生活的細菌。 22光能異養(yǎng)型：利用光能并以有機化合物作為唯一或主要碳源進行生長的

28、一類微生物。 23 基團轉(zhuǎn)位：被運輸?shù)奈镔|(zhì)在跨膜運輸時發(fā)生化學(xué)機構(gòu)的變化，例如葡萄糖在細胞膜上被磷酸化以后才能進入細胞。 24 呼吸：微生物以O(shè)2或其它無機物（氧化物）為電子最終受體進行有機物氧化的過程。 25光能自養(yǎng)型：能夠利用光能并以CO2作為唯一或主要碳源進行生長的微生物。 26加氯消毒：通過加入液氯或漂白粉，以去除水中病原微生物的消毒方法。27厭氧呼吸：以氧化物為最終電子受體的呼吸。 28促進擴散：順濃度梯度進行的運輸，但是有載體蛋白參與。29硝化作用：氨轉(zhuǎn)化為硝酸的微生物學(xué)過程。 30微生物代謝：微生物體內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的總和。四、生態(tài)及應(yīng)用 1生物膜：靠固著于載體表面的微生物膜來凈化

29、有機物的方法。 2. 菌膠團：莢膜物質(zhì)融合成團塊，內(nèi)含許多細菌，是活性污泥中細菌的主要存在方式。 3生態(tài)系統(tǒng)：是生物群落與其生存環(huán)境組成的整體系統(tǒng)。 4微生物生態(tài)系統(tǒng)：是微生物群落與其生存環(huán)境組成的整體系統(tǒng)。 5. 生物圈：地球表面進行生命活動的有機圈層。 6. 土壤團聚體：由土壤礦物質(zhì)顆粒、微生物、植物殘體以及腐殖質(zhì)構(gòu)成的微團聚體經(jīng)過多次復(fù)合和團聚而成的結(jié)構(gòu)。第三部分 是非題 一、緒論 二、形態(tài)學(xué) 1大多數(shù)微生物是多細胞的。（ ）- 2放線菌是單細胞細菌。（ ）+ 3所有細菌都能形成芽孢。（ ）- 4霉菌只能以無性孢子的方式進行繁殖。（ ）- 5放線菌的氣生菌絲從空氣中獲得營養(yǎng)。（ ）- 6

30、所有細菌都能形成莢膜。（ ）- 7活細胞的含水量在7090%之間。（ ）+ 8活細胞的含水量在2040%之間。（ ）- 9放線菌含有氣生菌絲和營養(yǎng)菌絲。（ ）+ 10所有真細菌的細胞壁中都含有肽聚糖。（ ）+ 11藍藻又稱藍細菌，是原核生物。（ ）+ 12霉菌菌絲都是無隔菌絲。（ ）- 13G+C克分子百分比相同的細菌,未必是種類相同或近似的種屬。（ ）+ 14結(jié)晶紫容易使芽孢著色。（ ）- 15在實驗室中細菌不能形成菌落。（ ）-(?) 16鞭毛是鞭毛細菌的運動器官。（ ）+ 17酵母菌以出芽方式繁殖。（ ）+ 18霉菌菌絲都是有隔菌絲。（ ）- 19放線菌具有菌絲，并以孢子進行繁殖，它屬于

31、真核微生物。（ ）- 20芽孢能夠抵御不良環(huán)境。（ ）+ 21微量金屬元素是指細胞中含量極少的金屬元素。（ ）+ 22C、H、O、N、P、S是組成細菌細胞的主要元素。（ ）+ 三、生理學(xué) 1N2不能作為微生物的氮源。（ ）- 2清潔的河水中沒有微生物。（ ）- 3固氮微生物只能以N2作為氮源，不能利用其它氮源（ ）- 4在微生物生長的滯留適應(yīng)期，細胞快速分裂。（ ）- 5嗜鹽微生物是那些能夠生活在高糖環(huán)境中的微生物。（ ）-6主動運輸是廣泛存在于微生物中的一種主要的物質(zhì)運輸方式。（ ）+ 7CO2不能作為微生物的碳源。（ ）- 8所有霉菌都能進行有性繁殖。（ ）- 9精確定量某些已知成分而配制

32、的培養(yǎng)基稱為天然培養(yǎng)基。（ ）- 10好氧呼吸較無氧呼吸產(chǎn)生的能量多。（ ）+ 11大量金屬元素是指細胞中含量最多的碳元素。（ ）- 12所有霉菌都能進行無性繁殖。（ ）+ 13ATP是生物體內(nèi)唯一的能量儲存形式。（ ）- 14微量金屬元素是指細胞中含量極少、幾乎不起作用的元素。（ ）- 15所有微生物的生活都需要氧氣。（ ）- 16 所有微生物的生活都不需要氧氣。（ ）- 17微生物細胞在氧化葡萄糖過程中有相當(dāng)一部分能量以熱能形式損失掉了。（ ）+ 18 藻類一般是光合自養(yǎng)型。（ ）+ 第四部分 實驗題 1 在細菌光學(xué)顯微生鏡觀察過程中，對微生物細胞進行染色的作用是什么？根據(jù)使用染料的種類的

33、多少，微生物染色方法有哪兩種類型？分別說明其特點。 由于細菌細胞微小，且菌體透明或半透明，在光學(xué)顯微鏡下直接觀察時，細胞形態(tài)清晰度差。用染料使細胞著色后，增加菌體與背景的對比度，提高細胞在光學(xué)顯微鏡下的清晰度。 根據(jù)使用染料的種類的多少，可以將染色法分為兩類：一類是簡單染色法；另一類是復(fù)染色法。 所謂簡單染色法，是指只使用一種染料的染色方法，適用于菌體的一般形態(tài)觀察。 所謂復(fù)染色法，是指采用兩種或兩種以上的染料進行染色的方法。比如革蘭氏染色法就是典型的復(fù)染色法，它采用結(jié)晶紫和番紅（或石炭酸復(fù)紅）分別進行染色處理，是細菌鑒定的重要方法。2革蘭氏染色法在微生物學(xué)中有何重要意義？簡述革蘭氏染色法的基

34、本步驟，指出其中的關(guān)鍵步驟并作說明。 革蘭氏染色法是丹麥的Gram發(fā)明的一種染色方法，通過這種方法，可以將所有的細菌分為革蘭氏陽性菌和革蘭氏陰性菌。是細菌鑒定的重要方法。 革蘭氏染色法的基本步驟：制作涂片干燥火焰固定結(jié)晶紫染色1分鐘水洗碘液媒染1分鐘水洗95%酒精脫色30秒水洗番紅染色2-3分鐘水洗干燥鏡檢。 關(guān)鍵步驟：酒精脫色時間控制，脫色時間控制在30秒左右。太短，革蘭氏陰性菌的初染的結(jié)晶紫不被脫除，從而表現(xiàn)為革蘭氏陽性；太長，革蘭氏陽性菌的初染可能被脫去，從而表現(xiàn)為革蘭氏陰性。 3 光學(xué)顯微鏡由哪三部分組成？調(diào)節(jié)焦距的一般原則是什么？目的是什么？油鏡使用后要注意什么問題？ （1）光學(xué)顯微

35、鏡主要由機械部分、光照調(diào)節(jié)系統(tǒng)、放大系統(tǒng)等三部分組成。 （2）調(diào)節(jié)焦距的一般原則是：在載物臺下降的過程中進行。目的是要防止在調(diào)焦距的過程中，鏡頭與樣本載玻片發(fā)生碰撞。（3）油鏡使用之后，應(yīng)立即用擦鏡紙對鏡頭進行擦拭。分三步進行：第一次，取擦鏡紙2-3小片，擦去鏡頭上的香柏油，第二次，取擦鏡紙2-3片，滴少量的二甲苯，擦去鏡頭上殘留的香柏油；第三次，同樣取2-3片擦鏡紙，擦去鏡頭上的二甲苯。 4在進行活性污泥中的微生物純種分離過程中，一般使用的培養(yǎng)基物理形態(tài)是哪種類型？請簡述該類培養(yǎng)基配制的一般過程。 一般進行微生物的純種分離，均使用瓊脂固體培養(yǎng)基。簡述固體培養(yǎng)的概念固體培養(yǎng)基的制作過程包括：

36、（1）稱取培養(yǎng)基原料；（2）加水溶解；（3）補足水分；（4）調(diào)節(jié)pH值；（5）過濾澄清；（6）分裝、編號；（7）滅菌處理。 5什么叫微生物的稀釋平板分離法？稀釋平板分離法的基本步驟有哪些？ 稀釋平板分離法是微生物分離純化的一個常規(guī)方式。是指將樣品中的微生物進行梯度稀釋，獲得含適宜濃度的菌懸液，并將菌懸液均勻接種入平板培養(yǎng)基中，經(jīng)過培養(yǎng)，由單個菌體發(fā)育成菌落的培養(yǎng)過程。 主要步驟： (1)梯度稀釋過程 （2）分離培養(yǎng)過程6滅菌和消毒有什么區(qū)別？簡述微生物學(xué)研究中常用的滅菌方法。 消毒是指通過一定的理化手段，殺死某一對象中的病原菌，而其它微生物可能存活的過程；滅菌則是將某一對象中所有的微生物全部殺

37、死的過程。 微生物學(xué)研究中常用的滅菌方式有兩種：一是干熱滅菌，一是高壓蒸汽滅菌。 干熱滅菌：在干燥條件，160-170維持1-2h。主要適用于玻璃及金屬實驗器具的滅菌處理。一般在烘箱中進行處理。 高壓蒸汽滅菌：密閉條件下，水加熱蒸發(fā)形成高壓的同時產(chǎn)生高溫。利用高溫殺死菌。 7（1）簡述稀釋平板計數(shù)法和鏡檢直接計數(shù)法測定微生物數(shù)量的原理，并比較這兩種方法的優(yōu)缺點。（2）取1g某土壤樣品，稀釋10-7倍，將該稀釋液1ml注入平板培養(yǎng)基并分散均勻，設(shè)重復(fù)五個。培養(yǎng)2-3天后，計數(shù)五個重復(fù)平板形成的細菌菌落數(shù)分別為40，39，60，30，68，請計算出每克該土壤樣品中細菌的數(shù)量。 （1）稀釋平板計數(shù)法

38、：定量取樣品稀釋培養(yǎng)，根據(jù)形成的菌落數(shù)進行計數(shù)。鏡檢直接計數(shù)法：是將需測定的樣品作適當(dāng)?shù)南♂?，采用微生物計?shù)板（血球計數(shù)板或細菌計數(shù)板）直接計數(shù)稀釋液中微生物的數(shù)量。稀釋平板法有一個培養(yǎng)過程，操作比較繁瑣，它測定的是樣品中活微生物數(shù)量。鏡檢直接計數(shù)法操作簡便，但所測數(shù)量，只是樣品中微生物的總數(shù)，死活無法區(qū)分（2）先求出五個重復(fù)的平均數(shù)（40+39+60+30+68/5），再乘入稀釋倍數(shù)，即為1g土壤樣品中的細菌數(shù)目（4.8×108）。 8微生物純菌種保存方法原理是什么？主要考慮哪些環(huán)境因子？微生物純培養(yǎng)的保存工作中要注意污染和衰退兩個問題，如何防止污染？如何預(yù)防菌種衰退？ 微生物純菌

39、種保存方法的原理是，使微生物處于很低的代謝活性狀態(tài)，以保持微生物的生命活力。主要考慮的環(huán)境因子：（1）低溫；（2）干燥；（3）隔氧。 在微生物菌種保存過程中，要防止污染必須注意：（1）無菌操作；（2）菌種試管的棉塞大小適宜；（3）培養(yǎng)基滅菌徹底。 預(yù)防菌種衰退的方法：（1）控制繼代頻率；（2）創(chuàng)造良好的培養(yǎng)條件；（3）采取有效的保存方式。第五部分 填空題 一、緒論 1微生物學(xué)發(fā)展的主要的奠基者是 和 等。（巴斯德、科赫） 2微生物學(xué)發(fā)展史可分為 、 、 和 。（史前時期、初創(chuàng)時期、奠基時期、發(fā)展成熟時期） 3微生物包括的主要類群有 、 和 。 （原核生物、 真核微生物、 病毒 ） 二、形態(tài)學(xué)

40、1病毒粒子的基本化學(xué)組成是 和 。（蛋白質(zhì)、核酸） 2放線菌是一類呈菌絲生長和以孢子繁殖的原核生物，其菌絲有 、 、 三 種類型。（基生菌絲、氣生菌絲、孢子絲） 3酵母菌細胞形態(tài)有 、 等多種，主要以 的方式進行繁殖。（圓型、橢圓型、芽殖） 4細菌的基本構(gòu)造有 、 、 和擬核等。 （細胞壁、質(zhì)膜、細胞質(zhì)） 5. 細菌的基本形態(tài)有 、 和 。 （桿狀、球狀、螺旋狀） 6溶源性細胞在正常情況下可能發(fā)生裂解現(xiàn)象，這是由于少數(shù)溶源細胞中的 變成了 的緣故。（溫和噬菌體、毒性噬菌體） 11G+細胞壁的主要成份是 和 。（肽聚糖、磷壁酸） 12細菌分類的傳統(tǒng)指標(biāo)為 、 和 。 （形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理生化特性）

41、 13 溫和噬菌體能以 整合在寄主細胞的染色體上，形成 細胞。（核酸物質(zhì)、溶源） 14 細菌分類學(xué)的內(nèi)容包括 、 和 三部分。（分類、鑒定、命名） 15 病毒的繁殖過程可分為 、 、 、 和 五 個階段。（吸附、侵入、復(fù)制、組裝、釋放）三、生理學(xué) 1微生物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的方式有 、 、 和 等。 （單純擴散、促進擴散、主動運輸、基團轉(zhuǎn)位） 2. 纖維素分解酶是一種 ，分別為 和 。 （復(fù)合酶、纖維素酶、纖維二糖酶） 3根據(jù)利用碳源不同，微生物可以分為 、 等類群。 （自養(yǎng)型、異養(yǎng)型） 4.根據(jù)微生物生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)的特點，可分為 、 、 、 、 。（碳源、氮源、 礦質(zhì)元素、 生長因子、水） 5

42、. 根據(jù)利用能源不同，微生物可以分為 、 等類群。 （光能型、化能型） 6 通常，細菌、放線菌的最適pH值的環(huán)境是 。（中性或微堿性） 7 根據(jù)物質(zhì)成分不同，微生物的培養(yǎng)基可以分為 、 和 等。（合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基、半合成培養(yǎng)基）8 進行濕熱滅菌的方法有 、 、 等。 （高壓蒸汽滅菌、常壓蒸汽滅菌、巴斯德消毒法） 9 兼性需氧微生物具有兩套呼吸酶系，在有氧時 ，在無氧時 。（進行有氧呼吸、進行厭氧呼吸） 10細菌典型的生長曲線至少可分為 、 、 和 四個生長時期。（延緩期、對數(shù)期、穩(wěn)定期、衰亡期） 11化能自養(yǎng)微生物通過 產(chǎn)生ATP。（無機物的氧化） 12碳源對微生物的功能是 和 。 （細

43、胞有機分子骨架、能源物質(zhì)） 四、生態(tài)與應(yīng)用 1根據(jù)氧氣的分布狀況將生物膜可分為 兩層,即 和 。（好氧層、厭氧層） 2 廢水生物處理體系中微生物對含氮有機物的降解和轉(zhuǎn)化作用主要包括 、 和 。（氨化作用 硝化作用 反硝化作用） 3真核微生物主要類群有 、 和 。 （真菌、原生動物、藻類）第七部分 問答題 一、形態(tài)學(xué) 1比較細菌、放線菌、酵母菌和霉菌的細胞形態(tài)。 細胞形態(tài)特征： 細菌單細胞，桿狀、球狀、螺旋狀等； 放線菌單細胞，無隔分支狀菌絲體，分氣生菌絲、基生菌絲、孢子絲； 酵母菌單細胞，橢圓型、圓形或柱形等，部分形成假狀菌絲； 霉菌菌絲體,分有隔菌絲與無隔菌絲。 2比較根霉與青霉的菌絲體的形

44、態(tài)特征。 （1）菌絲基本形態(tài)：根霉為無隔菌絲（單細胞），而青霉為有隔菌絲（多細胞）。 （2）繁殖器官：根霉無性孢子為孢囊孢子（氣生菌絲孢囊孢子梗梗頂端形成孢子囊孢囊孢子）；青霉無性孢子為分生孢子（氣生菌絲分子孢子梗頂端分支成小梗分生孢子） 3簡述革蘭氏染色機理。 G菌：細胞壁主要成分是脂類和蛋白質(zhì)，肽聚糖少，而脂類很易被乙醇溶解，這樣在乙醇脫色過程中，G菌細胞壁的通透性增加，使得原生質(zhì)體內(nèi)的被乙醇溶解的結(jié)晶紫被抽提出來。表現(xiàn)為脫色進而被染成紅色。 G+菌：細胞壁主要是由肽聚糖組成的網(wǎng)狀、緊密的結(jié)構(gòu)，在乙醇環(huán)境下，細胞壁脫水，壁的結(jié)構(gòu)更加緊密，孔隙縮小，壁的通透性減少，以至原生質(zhì)體內(nèi)的結(jié)晶紫不被

45、抽提出來。所以表現(xiàn)不脫色（紫色）。 4簡述溶源性細胞的形成過程及其特點? 噬菌體侵入寄主細胞整合到寄主細胞的染色體噬菌體核酸和寄主細胞同步復(fù)制。這樣的含有溫和噬菌體的寄主細胞就稱為溶源性細胞。 特點：1、穩(wěn)定的溶源性；2、自發(fā)裂解；3、誘發(fā)裂解；4、免疫性；5、復(fù)愈。 5簡述病毒的繁殖過程。 （1）吸附、（2）脫殼侵入、（3）復(fù)制合成、（4）裝配、（5）釋放 6簡述藍細菌組成結(jié)構(gòu)及其與生理特點的關(guān)系。 細胞組成：葉綠素a、胡蘿卜素和藻膽蛋白能進行放氧光合作用； 形態(tài)結(jié)構(gòu)：有球狀、桿狀，單細胞或多細胞連接的鏈絲狀，在鏈狀絲中的中間或頂端，可能存在有比較大的細胞，稱異形孢。部分藍細菌的異形胞是固氮

46、作用的場所。7簡述霉菌的菌落特征。 (1)菌落形態(tài)：絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀。(2)菌落大小：較放線菌、細菌大得多。(3)菌落外形：圓形或無限發(fā)展。(4)顏色：孢子或孢子梗色素、胞外色素。 三、生理學(xué)1分批培養(yǎng)中，延滯期的特點是什么？如何縮短延滯期？ 細胞體積增大，代謝活性旺盛，DNA含量提高，產(chǎn)生各種酶； 縮短的途徑：利用生長旺盛的對數(shù)期的菌種；接種到相同的培養(yǎng)條件；篩選生長繁殖快的菌種。 2 什么是生物固氮作用？舉例說明自生固氮作用及共生固氮作用。 大氣中氮氣在生物體內(nèi)由固氮酶催化還原為NH3的過程。 自生固氮微生物：土壤中的圓褐固氮菌；共生固氮微生物：豆科植物與根瘤菌。 3在微生物的培養(yǎng)過

47、程中，引起pH值改變的原因有哪些？在實踐中如何保證微生物能處于穩(wěn)定和合適的PH環(huán)境中？ 原因：產(chǎn)生酸性或堿性代謝產(chǎn)物，如各種有機酸或氨； 調(diào)節(jié)：添加緩沖劑或可直接調(diào)節(jié)酸堿度。 4利用磷酸鹽緩沖液，為何能保持培養(yǎng)基pH值的穩(wěn)定性？ 在一定的pH范圍內(nèi)磷酸鹽緩沖液或磷酸鈣對培養(yǎng)基中的酸和堿具有中和的作用。 5何為分解代謝?何為合成代謝?它們與能量代謝的關(guān)系如何？ 分解代謝：微生物將大分子物質(zhì)降解成小分子物質(zhì)的過程，這個過程中產(chǎn)生能量。 合成代謝：微生物利用簡單的小分子物質(zhì)合成復(fù)雜大分子的過程，這個過程中消耗能量。6從對分子氧的要求來看，微生物可分為哪幾類？它們各有何特點？ 好氧微生物：必須有氧才能

48、生活，如放線菌等； 厭氧微生物：氧有毒害或有抑制作用，如甲烷細菌等； 兼性微生物：有氧或無氧條件下都能生長，如乳酸菌等。 7試列表比較單純擴散、促進擴散、主動運輸和基團轉(zhuǎn)位四種不同的營養(yǎng)物質(zhì)運送方式。 類型 動力 載體 運輸過程有無化學(xué)變化 擴散方向 單純擴散 濃度梯度 無 無 高濃度到低濃度 促進擴散 濃度梯度 有 無 高濃度到低濃度 主動運輸 代謝能 有 無 可逆濃度梯度 基團轉(zhuǎn)位 代謝能 有 有 可逆濃度梯度 8什么是營養(yǎng)？什么是營養(yǎng)物質(zhì)？營養(yǎng)物質(zhì)有那些生理功能？ 營養(yǎng)：微生物吸收必要的物質(zhì)以獲得能量合成細胞物質(zhì)的過程。 營養(yǎng)物質(zhì)：能夠滿足微生物機體生長、繁殖及完成各種生理活動所需的物質(zhì)。 功能：合成本身的細胞物質(zhì)，提供機體進行各種生理活動所需要的能量，保證機體進行正常的生長與繁殖。 9什么叫鑒別性培養(yǎng)基？以伊紅美藍乳糖瓊脂培養(yǎng)基為例，分析鑒別性培養(yǎng)基的作用原理。通過指示劑的呈色反應(yīng)，用于區(qū)別不同微生物種類的培養(yǎng)基。伊紅為酸性染料，美藍為堿性染料。試樣中的多種腸道細菌在伊紅美藍培養(yǎng)基上形成能相互區(qū)分的菌落。 如：大腸桿菌能強烈發(fā)酵乳糖產(chǎn)生大量混合酸，菌體帶H+，可與酸性染料伊紅結(jié)合，美藍再與伊紅結(jié)合