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1、向量的加法教案吳忠高級(jí)中學(xué) 馬向榮教學(xué)目的1、通過對(duì)向量加法的探究,掌握向量加法的概念,結(jié)合物理學(xué)實(shí)際理解向量加法的意義。能熟練掌握向量加法,平行四邊形法則和三角形法投影,并能作出已知兩向量的和向量。2、在應(yīng)用活動(dòng)中,理解向量加法滿足交換律和結(jié)合律以及表述兩個(gè)運(yùn)算律的幾何意義。掌握有特殊位置關(guān)系的兩個(gè)向量之和,比如其線向量,共起點(diǎn)向量、共終點(diǎn)向量等。3、通過本節(jié)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生類比、遷移、分類、歸納等能力。重點(diǎn)向量加法的運(yùn)算及其幾何意義難點(diǎn)對(duì)向量加法的三角形法則的理解,以及求兩共線向量的和。教學(xué)方法類比、探究,講練結(jié)合及多媒體的運(yùn)用。課 時(shí)一課時(shí)教學(xué)過程回顧舊知:1、什么叫向量?如何表示向量?
2、既有大小,又有方向的量叫做向量。向量可用有向線段來表示。2、什么叫相等向量?方向相同,長度相等的兩個(gè)向量叫做相等向量。3、什么叫平行向量?方向相同或相反的兩個(gè)非零向量,叫做平行向量,平行向量也叫共線向量?引入新課:有了剛才所復(fù)習(xí)的這些知識(shí)作基礎(chǔ),接下來就可以進(jìn)一步的探討向量的運(yùn)算了。在數(shù)的運(yùn)算中,加法運(yùn)算是最基本的運(yùn)算,類似地在向量的運(yùn)算中,我們也從加法開始進(jìn)行探索課題:向量的加法。定義:求兩個(gè)向量和的運(yùn)算,收做向量的加法。向量究竟是按怎樣的方法相加的呢?首先看下面的這個(gè)問題。ABOFCO如圖,作用在同一物體上的不共線的兩個(gè)力和,它們是怎樣合成的?以、為鄰邊作 OACB,則與、 共起點(diǎn)的對(duì)角線
3、就是與的合力,即 = + 即它們是按平行四邊形法則合成的。力的合成等同于向量的加法。說明向量的加法可以按照平行四邊形法則來進(jìn)行。BCAO+平行四邊形法則如圖,以同一點(diǎn)O為起點(diǎn)的兩個(gè)已知向量、為鄰邊作 OACB,則以O(shè)為起點(diǎn)的對(duì)角線就是與的和,這種作兩個(gè)向量的和的方法叫做向量加法的平行四邊形法則,即:= + 。法則特點(diǎn):兩個(gè)已知向量的起點(diǎn)相同。C+OAB例1:如圖已知向量、,求作向量 + 。作法:在平面內(nèi)任取點(diǎn)O,作 = ,OB = ,以O(shè)A、OB為鄰邊作 OACB,則 = + 。練習(xí):P84,2點(diǎn)評(píng)練習(xí):O點(diǎn)可以任意選取,因此可以的起點(diǎn)作為O點(diǎn),將的起點(diǎn)移到點(diǎn)O作平行四邊形。BCAO+問題:觀
4、察 OACB中還有與相等的向量嗎? = ,可見求、之和,可以直接將它們首尾相連,然后連接OC,則OAC邊就是 + 。由此可知,求兩個(gè)向量的和,只需將它們首尾相連,然后由第一個(gè)向量的起點(diǎn)指向最后一個(gè)向量的終點(diǎn)就得到兩個(gè)向量的和,這就是向量加法的:BCA三角形法則如圖,已知非零向量 、 在平面內(nèi)任取一點(diǎn)A,作= 、 = ,則向量叫做 與 的和。記作 + 。即: + = + = 這種求兩個(gè)向量的和的方法叫做向量加法的三角形法則。大家回想,在物理中哪些矢量的合成通常是按三角形法則來進(jìn)行的?物移的合成,比如,一個(gè)物體從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),再由B點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn),相當(dāng)于從A點(diǎn)直接移動(dòng)到C點(diǎn)。所以位移的合成可以看成
5、是向量加法的三角形法則的物理模型。三角形法則的特點(diǎn)是:首尾相連,方向由第一個(gè)向量的起點(diǎn)指向最后一個(gè)向量的終點(diǎn)。規(guī)定: + = + = 前面的例1還可以用三角形法則來做(學(xué)生敘述,教師完成。)練習(xí):P84,1(1)(2)從以上討論可知,不共線向量的加法有兩種方法可供選擇:(1)平行四邊形法則;(2)三角形法則。問題:兩個(gè)共線向量如何相加?共線向量的加法ABC= + 1、方向相同:意義類似于有理數(shù)加法中的“同號(hào)兩數(shù)相加”,即和向量的長度等于兩個(gè)向量的長長之和,方向與它們相同。ABC= 2、方向相反:類似于“異號(hào)兩數(shù)相加”作法運(yùn)用三角形法則,作法依然可用三角形法制。和向量的長度等于用較長的模減去較短
6、的模,方向取模較長的向量的方向。由此可知,共線向量相加時(shí),依然運(yùn)用三角形法則??梢娙切畏▌t適用于任意兩個(gè)向量相加,而平行四邊形法則只適用于不共線向量的加法。+BCAO問題:數(shù)的運(yùn)算與運(yùn)算律緊密聯(lián)系,運(yùn)算律可以有效地簡(jiǎn)化運(yùn)算,向量的加法有沒有交換律和結(jié)合律呢?1、交換律: + = + ,如圖,由三角形法則可知向量的加法滿足交換律。+ABCD2、結(jié)合律:如圖:(+)+= ,+(+)=,所以(+)+ = +(+)+由上圖還可知,+ =+ = ,可見將三個(gè)向量首尾相加,由第一個(gè)向量的起點(diǎn)指向最后一個(gè)向量的終點(diǎn),多個(gè)向量相加,同理可得結(jié)果??梢姡切畏▌t不僅適用于兩個(gè)向量相加,同樣用于多個(gè)向量相加,同時(shí)也說明三角形法則的實(shí)質(zhì)是首尾相接,而不是一定表示向量的有向線段要構(gòu)成三角形。練習(xí):P34,3,4(幻燈片展示)補(bǔ)充練習(xí):小結(jié):本節(jié)探討了向量的加法法則及加法運(yùn)算律,法則的運(yùn)用,具體是:1、平行四邊形法則:特點(diǎn):起點(diǎn)相同。適用于不共線向量的加法。2、三角形法則:特點(diǎn):首尾相接。適用于任意向量的加法。3、向量的加法滿足:(1)
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