第1節(jié)：長度和時間的測量

1、課題第一章機(jī)械運(yùn)動第1節(jié)長度和時間的測量學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。2、知道測量有誤差，誤差和錯誤有區(qū)別。3、體驗通過日常經(jīng)驗、物品或自然現(xiàn)象粗略估測長度和時間的方法。三占八、提醒重點測量工具的正確使用易混易錯點誤差和錯誤的區(qū)別易考點刻度尺的使用方法和單位換算學(xué)生糾錯反思課堂結(jié)構(gòu)流程一、預(yù)習(xí)自學(xué)-基礎(chǔ)部分15分鐘1 國際單位制中，長度的基本單位是，符號是。2 單位轉(zhuǎn)換：1km=m=dm=cm=mm=口m=nm52.5kmkm=m=mm=nm6x10nm=m=cm3 .長度測量工具有、。4 量程是測量工具的,分度值是測量工具的。5國際單位制中，時間的基本單位是,符號表示，時間單位

2、還有、等。6 單位轉(zhuǎn)換：1h=min=s_2小時15分=s6分02秒s7 和之間的差異叫做誤差。測量時，產(chǎn)生誤差的原因是和。二、課堂訓(xùn)練-能力提升部分20分鐘（一）獨(dú)立思考-暴露問題5-10分鐘1 .同學(xué)對物體長度的四次測量中得到的數(shù)據(jù)分別是1.41cm,1.42cm,1.41cm,1.43cm,則此物體的長度為【】A.1.4cmB.1.4175cmC.1.42cmD.1.418cm2 度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的是【】A. 測量時，刻度尺不能歪斜B.測量時必須從刻度尺的左端量起C.讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺的尺面D.記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后注明單位3 12歲的李明一年內(nèi)明顯長高

3、了，他增長的高度可能是【】A.8cmB.8mmC.8dmD.8卩m4.一個正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為【】A.0.15mB.l.5mC.15mD.150m5.下列敘述正確的是【】A.一張中考物理試卷的厚度約為4mmB.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為500gC.人體感覺最舒適的溫度約為37D.人正常步行的速度約為1.1m/s6下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是【】A教室課桌的高度約為80cmB、9年級課本書的質(zhì)量約為3kgC教室日光燈通過的電流約為10AD、人的步行速度約為10m/s7運(yùn)動會上王老師為小紅記錄的百米賽跑成績是15s，由于指針沒有回零，繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績是27s，那么小明同學(xué)的真實成績是s，

4、小明的平均速度是m/s.&下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是【】A.多次測量取平均值可以減小誤差B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤C.只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差D.選用精密的測量儀器可以消除誤差9根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)中最符合實際的是【】A.中學(xué)生使用的課桌高度大約80cmB.2010年5月綦江地區(qū)的平均氣溫約42CC.人正常步行1min約能走2kmD.上課鈴聲的長度約2min（二）合作交流-解疑提升10-15分鐘三、當(dāng)堂檢測10分鐘1. 門框的高度最接近于【】A.1mB.2mC.5mD.8m2. 下列單位換算正確的是【】-2-2A.12.56cm=12.56X10m=0.125mB.1

5、2.56cm=12.56cmx10m=0.125m2-2C.12.56cm=12.56十10m=0.125mD.12.56cm=12.56x10cm=0.125m3. 量1角硬幣的厚度且使測量結(jié)果誤差較小，下列方法中最佳的選擇是A.刻度尺仔細(xì)測量硬幣的厚度，求平均值B. 刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值C.用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度，求平均值D.用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度，再除以10,求得一個1角硬幣的厚度4. 用刻度尺測物體的長度時，下列要求錯誤的是A.測量時，刻度尺不能歪斜B.測量時，必須從刻度尺的零刻度線處量起C. 讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直D.記錄測量結(jié)果時，

6、必須在數(shù)字后面寫上單位5. 一張寫字臺的高度大約是【】A.78cmB.1mC.120cmD.0.12m6. 在學(xué)?！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下,人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為【】A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m7. 名同學(xué)先后對一物體進(jìn)行五次精確測量，記錄結(jié)果如下：14.72cm,14.71cm,14.82cm,14.73cm,14.73cm。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是，其中有一次記錄結(jié)果是錯誤的，它是，本次測量的結(jié)果應(yīng)記作O67lOvm8.如圖形所示，用刻度尺測物體的長度，則尺的分度值是，所測物體的長度是理課本的寬度，下列記錄數(shù)據(jù)中錯誤的是【】A.18.77cmB.18.76cm四、拓展延伸：5分鐘1.同學(xué)用一把刻度尺4次測量物r&；1i214C.18.74cmD.1