爺爺一定有辦法 (2)

1、小紅帽小紅帽白雪公主白雪公主小豬唏哩呼嚕小豬唏哩呼嚕小小布布頭頭奇奇遇遇記記當約瑟還是娃娃的時候，當約瑟還是娃娃的時候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子爺爺為他縫了一條奇妙的毯子毯子又舒服、又保暖，還可以把惡夢通通趕跑。毯子又舒服、又保暖，還可以把惡夢通通趕跑。爺爺拿起了毯子，翻過來，又翻過去。爺爺拿起了毯子，翻過來，又翻過去。 “ “嗯嗯”爺爺拿起剪刀開始喀爺爺拿起剪刀開始喀吱、吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進、縫出、喀吱地剪，再用針飛快地縫進、縫出、縫進、縫出?？p進、縫出。 爺爺說：爺爺說：“這塊料子還夠做這塊料子還夠做”爺爺拿起了毯子，翻過來，又翻過去。爺爺拿起了毯子，翻過來，又翻過去。 “ “

2、嗯嗯”爺爺拿起剪刀開始喀爺爺拿起剪刀開始喀吱、吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進、縫出、喀吱地剪，再用針飛快地縫進、縫出、縫進、縫出?？p進、縫出。 爺爺說：爺爺說：“這塊料子還夠做這塊料子還夠做” 1.1.同桌互相讀第同桌互相讀第1111頁到第頁到第1414頁，你讀頁，你讀一頁，我讀一頁。一頁，我讀一頁。 2.2.大聲地讀，碰到難讀的地方停下來大聲地讀，碰到難讀的地方停下來多讀幾次，請同桌幫幫忙。多讀幾次，請同桌幫幫忙。 3.3.一個人讀的時候另一個人仔細聽。一個人讀的時候另一個人仔細聽。 每個禮拜五，約瑟都戴著這條奇妙的領(lǐng)帶去每個禮拜五，約瑟都戴著這條奇妙的領(lǐng)帶去爺爺奶奶家。爺爺奶奶家。 1.1

3、.四人小組讀第四人小組讀第15-1815-18頁。頁。 2.2.可以分角色朗讀，一人讀媽媽的話，可以分角色朗讀，一人讀媽媽的話，一人讀約瑟的話，一人讀爺爺?shù)脑挘€有一人讀約瑟的話，一人讀爺爺?shù)脑?，還有一人讀作者的話。一人讀作者的話。 3.3.讀出人物的語氣，還可以一邊讀，讀出人物的語氣，還可以一邊讀，一邊加上動作。一邊加上動作。 不過，約瑟漸漸長大了，奇妙的領(lǐng)帶也變得老舊不過，約瑟漸漸長大了，奇妙的領(lǐng)帶也變得老舊了。了。 有一天，媽媽對他說：有一天，媽媽對他說：“約瑟，看看你的領(lǐng)帶！約瑟，看看你的領(lǐng)帶！沾到湯，臟了一大塊，弄得它都變形了，真該把它丟沾到湯，臟了一大塊，弄得它都變形了，真該把它丟

4、了！了！” 約瑟說：約瑟說：“爺爺一定有辦法。爺爺一定有辦法?！?爺爺拿起了領(lǐng)帶，翻過來，又翻過去。爺爺拿起了領(lǐng)帶，翻過來，又翻過去。 “ “嗯嗯”爺爺拿起剪刀開始喀吱、喀吱地剪，爺爺拿起剪刀開始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進、縫出、縫進、縫出。再用針飛快地縫進、縫出、縫進、縫出。 爺爺說：爺爺說：“這塊料子還夠做這塊料子還夠做”有一天，媽媽對他說：有一天，媽媽對他說：“約瑟，你的紐扣約瑟，你的紐扣呢？呢？”約瑟一看，紐扣不見了！約瑟一看，紐扣不見了！ “那顆紐扣沒有了、不在了、消失了。那顆紐扣沒有了、不在了、消失了。即使是爺爺也沒辦法無中生有呀！即使是爺爺也沒辦法無中生有呀！” 爺爺難過地

5、搖搖頭，說：爺爺難過地搖搖頭，說：“約瑟啊，約瑟啊，你媽媽說得沒錯。你媽媽說得沒錯?！?第二天，約瑟去上學。第二天，約瑟去上學。 “嗯嗯”約瑟拿起筆來，在紙上刷刷刷地約瑟拿起筆來，在紙上刷刷刷地寫著，他說：寫著，他說：“這些材料還夠這些材料還夠”寫成一個奇妙的故事。寫成一個奇妙的故事。 有一天，鼠媽媽得到了一塊碎布。有一天，鼠媽媽得到了一塊碎布。 小老鼠說：小老鼠說：“媽媽一定有辦法。媽媽一定有辦法。” 鼠媽媽拿起了碎布，翻過來，又翻過去。鼠媽媽拿起了碎布，翻過來，又翻過去。 “嗯嗯”鼠媽媽拿起了剪刀開始咯吱、咯鼠媽媽拿起了剪刀開始咯吱、咯吱地剪，再用針飛快地縫進縫出、縫進縫出。吱地剪，再用針飛快地縫進縫出、縫進縫出。 鼠媽媽說：鼠媽媽說：“這塊料