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1、學習必備歡迎下載中考語文材料概括與探究過關檢測題1.今年三月“兩會”期間,溫家寶總理會見中外記者并回答問題。下面是總理關于教育問題的一席話,請用一句話概括其主要信息。(不超過10個字)(3分)教育是現(xiàn)代化國家的基石,國家的發(fā)展最終要靠提高全民素質。在這里我特別想強調一下“平民教育”問題。因為世界上絕大多數(shù)人都是平民。平民的素質關系到一個國家整體國民的素質。我們有13億人口,9億農民,平民的比重更高。我們之所以把義務教育和職業(yè)教育放在重要位置,就是要使教育成為面向全民的教育,從而使人人能得到教育。主要信息:2下面一則寓言,概括其寓意。(3分)一個小男孩問上帝:“一萬年對你有多長?”上帝回答:“像
2、一分鐘?!毙∧泻⒂袉柹系郏骸耙话僭獙δ阌卸嗌伲俊鄙系刍卮鹫f:“像一元。”小男孩再問上帝:“那你能給我一百萬元嗎?”上帝回答說:“當然可以,只要你等我一分鐘。”寓意:3 .請對下面幾則材料進行探究,把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。(4分)材料一:紐可倫發(fā)明了抽水式汽輪機;瓦特研究了紐可倫的發(fā)明,但沒有沿著他的這條路往下走,而發(fā)明了熱蒸汽機;狄塞爾研究了瓦特的外燃機原理,也沒有沿著瓦特的思路研究下去,而發(fā)明了內燃柴油機。材料二:牛頓是世界上最偉大的科學家之一,他對科學的貢獻是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn);力學三定律、萬有引力、光學環(huán)、光微粒說、冷卻定律以及微積分。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德
3、和柏拉圖學說的范疇而不能自拔。他花了10年時間來研究上帝的存在,結果自然毫無所得。材料三:隨人作計終后人,自成一家始逼真。(黃庭堅)踩著前人的腳印前進,最佳結果也只能是:“亞軍”。(李可染)發(fā)現(xiàn)一:發(fā)現(xiàn)二:4 .閱讀下面的新聞,完成后面的問題。(6分)中新網北京20XX年3月2日電曾憲梓載人航天基金會2日下午在北京舉行頒獎大會,“神舟六號”兩位英雄航天員費俊龍、聶海勝獲特別貢獻獎,年逾其旬的曾憲梓博士蒞會并親自向費聶二人頒獎。學習必備歡迎下載長期以來一直熱心捐贈、報效祖國的曾憲梓博士稱,設立載人航天基金的目的,是為了表達對祖國走向強盛的信心。他表示:“我若把產業(yè)留給我的后代,只富了我一家;我要
4、用我的產業(yè)來培養(yǎng)祖國后一代,將來就會使整個國家富裕起來?!睋?jù)悉,曾憲梓博士對祖國捐助迄今已逾八百項,個人捐贈額超過六億元港幣。(1)領會以上內容,給新聞擬一個恰當?shù)臉祟}。(2分)標題:(2)假如你是中新網的記者,請設計一下你到頒獎現(xiàn)場的采訪程序。(2分)(3)當你明白了曾憲梓博士設立航天基金的目的后,你急于要對全國人民說的話是:(2分)5.請你對下面提供的幾則材料作一番探究,圍繞“寬容”這一話題,從不同的角度提出自己的觀點。(至少兩點)(4分)1972年,日本首相田中角榮訪華,中日兩國發(fā)表聯(lián)合公報,實現(xiàn)了兩國關系正常化;同時,周恩來總理代表中國政府宣布,從中日兩國人民長期友好的大局出發(fā),決定放
5、棄對日本作為侵華戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗國的戰(zhàn)爭索賠。這一舉措受到了包括日本人民在內的世界各國人民的高度贊揚。小泉純一郎就任日本首相以來,不愿反省戰(zhàn)爭罪行,堅持參拜靖國神社,為侵略戰(zhàn)爭罪犯招魂,激起了中國及其他亞洲各國人民的強烈反對。日本希望借聯(lián)合國改革成為常任理事國,卻未能贏得聯(lián)合國大多數(shù)成員國的支持。今年5月17日,在日本訪問的聯(lián)合國秘書長安南接受日本媒體采訪時,明確表示:日本需要正視當年侵略亞洲的血腥歷史,對當年的戰(zhàn)爭罪行進行深刻反思和道歉。材料概括與探究過關檢測答案:1、示例:1、重視平民教育(教育要面向全民)2、凡事不會伸手而得,需要付出時間和代價。(或:時間是及其寶貴的,一寸光陰一寸金。)3、發(fā)現(xiàn)一:我們不能因循守舊,只有創(chuàng)新,才能前進。發(fā)現(xiàn)二:不僅要不斷地超越別人,而且應該不斷地超越自己。發(fā)現(xiàn)三:要想名留青史,就要為人類做出貢獻。發(fā)現(xiàn)四:偉人也會有缺點。學習必備歡迎下載4、(1)神六航天員獲曾憲梓載人航天基金會特別貢獻獎(2)例:首先要全程報道會議經過;第二,采訪曾憲梓博士,了解其設計航天基金的目的;第三,采訪獲獎航天員和與會人員,聽他們談獲獎或與會感受。(3)例:曾博士的奉獻精神令人敬仰,如果我們國人都能像他這樣,我們的祖國將會早日富裕,早日強大!5、示例:(1)寬容是一種美德,寬容曾經傷害過自己的人更是一種高尚的境界。(2)寬容不是毫無原則的一味退讓。對邪惡勢力要堅決
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