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文檔簡(jiǎn)介
1、課題生態(tài)系統(tǒng)的組成(1)主備人張潔、張艷華學(xué)生姓名課型學(xué)習(xí)新知審核人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念2、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及各種組成成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用學(xué)習(xí)關(guān)鍵生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及各種組成成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用自主學(xué)習(xí)活動(dòng)修 訂1、 自主學(xué)習(xí) (一)自讀課本P53內(nèi)容,了解生態(tài)系統(tǒng)的概念部分的內(nèi)容,回答下列問題,課本上有的可不必填寫,畫出即可。能解決的畫“”,不能解決的畫“”。1、舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)?2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么?它包括什么?(二)自讀課本P54-55內(nèi)容,了解生態(tài)系統(tǒng)的成分部分的內(nèi)容,回答下列問題,課本上有的可不必填寫,畫出即可。能解決的畫“”,不能解決
2、的畫“”。1、生態(tài)系統(tǒng)有哪兩部分組成?2、非生物成分包括哪些?其作用是什么?3、生物成分包括什么?根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式的不同,可劃分為哪些4.生產(chǎn)者主要指什么?其作用是什么? 5. 太陽能只能通過什么才能被固定下來?生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物成分是什么?6.消費(fèi)者包括什么?它們的生存都直接或間接的依賴于什么?根據(jù)它們的食性消費(fèi)者可分為哪三類?7.分解者主要指什么?其作用是什么?8.生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系是怎樣的?二、合作交流 我的問題 小組的問題 生態(tài)系統(tǒng)的組成(2)一、觀察思考:見 課 本 54 頁問題1、2 二、鞏固提高 見 課 本 56 頁問題1、2三、基礎(chǔ)知識(shí)鞏固1、在一定的區(qū)
3、域里 與 形成的 ,叫做生態(tài)系統(tǒng)。2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ,它包括地球上的 及其 。3、任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),都是由 成分和 成分組成的。4.非生物成分包括 、 、 和 等,它們?yōu)樯锾峁?、 和 等。5.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的 ,根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量方式的不同,生物成分又可以劃分為 、 、 。6、生產(chǎn)者主要指 ,綠色植物利用 ,通過 ,把 制造成 ,并將 轉(zhuǎn)化成 ,貯存在有機(jī)物中,這些有機(jī)物不僅為自己提供 和 ,而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了 ,太陽能只有通過 才能固定下來的。7、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最 、最 的組成成分。8、生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者主要是 ,依據(jù)食性可將動(dòng)物分為 、 、 9、分
4、解者主要指 ,其功能是 10、生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是 、 的。11. 一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)必須具備 和 。 生態(tài)系統(tǒng)的組成達(dá)標(biāo)測(cè)試 選擇題每題1分,填空題每空1分,共計(jì)10分 1、在森林中,死亡了的動(dòng)物尸體不見了,是因?yàn)槭w會(huì)被( )A野狗和鷹爭(zhēng)食 B樹葉覆蓋 C大雪淹沒 D分解者分解2、有一類細(xì)菌,它可以利用無機(jī)物合成有機(jī)物,這類細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)該屬于( ) A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D分解者3、目前餐桌上流行的各種蘑菇、香菌、木耳等生態(tài)系統(tǒng)中的角色是( ) A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D非生物4、 落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知, 將“落花”化作“
5、春泥”的是( )A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D陽光5、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A.大興安嶺林區(qū) B.黃河中的鯉魚 C.昆明湖中的生物 D.草原上的羊4、在草原的一片草地上屬于分解者的生物是()A.草 B.蚱猛 C.牛 D. 蜣螂5、生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)大小、形狀相同的錐形瓶中加入等量清水,同時(shí)向C、D瓶中加入等量的河泥; 向B、C、D中錐形瓶放入等量的金魚藻;向四個(gè)錐形瓶中放入大小、形狀和生長(zhǎng)狀況相近的金魚各2條,用軟木塞塞緊;A、B、C錐形瓶置于陽光下,D錐形瓶放在黑暗的環(huán)境里。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:生態(tài)瓶編號(hào)ABCD瓶中小魚平均生存時(shí)間(天)311252實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右表:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:(1)生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是 、 的。(2)比較A、B、C可知,它們具有相同的非生物因素是_;比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小魚的
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