生字和文學常識導學案生定分享

1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關注！ 九年級上冊語文期末總復習字詞導學案 一學習目標 廖愛琴1掌握本冊生字詞，重要字的音、形和常用詞語的詞義。2掌握本冊所涉及的整理、作品等文學常識。二預習要求整理本冊重要字詞 ，整理本冊文學常識.三知識點和練習一根據(jù)拼音寫漢字，或根據(jù)漢字寫拼音：1妖ráo（ ） 2風so（ ） 3紅zhung（ ）素gu（ ） 4一代天（ ） 5成吉思汗（ ） 6稍遜（ ） 7田p（ ） 8xun rng（ ） 9禁gù（ ） 10襁褓（ ） 11 yn（ ）啞 12潤如油（ ） 13留滯（ ） 14靜mì（ ） 15 chng jng

2、（ ） 16 jié（ ）難 17作（ ）料 18 jing（ ）硬 19棲（ ）息 20蕩yàng（ ） 21旁wù（ ） 22 zhng（ ）引 23 xiè dú（ ） 24教huì（ ）25靈jiù（ ） 26言行相（ ） 27 強（ ）不舍 28 pián（ ）進 29 yn（ ）落 30斷（ ）取義 31 ruì（ ）智 32 líng（ ）駕 33憑（ ）吊 34（ ）留之際 35 mèi（ ）上欺下 36（ ）咒 37（ ）而有之 38（ ）民百姓 39（ ）盡職守 4

3、0扶yè（ ） 41（ ）羞成怒 42重（ ）覆（ ） 43浩hàn（ ）44孤軍（ ）戰(zhàn) 45深suì（ ） 46 yùn（ ）含 47污miè( ) 48憐mn（ ） 49 （ ）然無累 50自（ ）之明 51（ ）然起敬 52 shì dú（ ）之情 53 tìsì（ ）橫流 54 yú（ ）詞 55 yng lù（ ） 56 sh（ ）光 57抽y( ) 58 tn tè（ ） 59繁yn（ ） 60剎（ ）那間 61麥suì（ ） 62化為（ ）有 63

4、zhù（ ）立64一抔（ ）黃土 65怒不可（ ） 66 陰huì（ ） 67 xio（ ）索 68 jì sì（ ） 69 b( )谷 70 hun( )豬 71 quán( )骨 72 bì( )間 75 è( )然 76鄙yí( ) 78（ ）弓搭箭 79 ch( )笑 80 sè( )索 81深dài( ) 82與日 ( )增 83 wn( )然 84 zì su( ) 85 liáo( )逗 86膽qiè( )87 ( )斯底里 88撅( )斷 89 ch

5、u( )破 90 mì( )食 91面面廝qù（ ） 93不（ ）人事94x( )鬧 95 q( )除 97 jié j( ) 98棧( )橋 99牡lì( ) 97食訖（ ）98lán l( ) 99 闊chuò( ) 100 shà( )白 101 chà( )異 102 呵( )斥 103 棱( )角 104 xs( ) 105沙y( ) 106 紙nin( )子 107 發(fā)jin( ) 108 d nn( ) 109 嗔（ ）怒 110 gn gà（ ） 111 gun（ ）寡孤獨112樸（ ）刀

6、113恁（ ）地 114別（ ）拗 115怨悵（ ） 116 qíq（ ） 117 òu（ ）氣 118 兀（ ）自 119 逞（ ）辯 120 wn（ ）口121 n xì( ) 122 吹x( ) 123 nuò nuò( )連聲 124 chao（ ）蓋 125 u( )噪 126 dun ( )的 27 shì（ ）才放kuàng（ ） 128 xún( )思 129 òu( )當 130 雞肋（ ） 131 páo（ ）官 132麾（ ）軍 133 zèn（ ）害 134綽（

7、 ）刀 135 yáng（ ）裝 136稟（ ）請 137 大lù( ) 138沉yín( ) 139 bn( )師 140相y( ) 141huò( )亂 142 帶挈（ ） 143拙（ ）病 144tin（ ）著 145 星宿（ ） 146 齋（ ）公 147醺（ ） 148桑z（ ） 149 jio（ ）幸 150 xun chng（ ） 151攥（ ） 152綰（ ） 153 啐（ ） 154商zhuó（ ） 155 wéi wéi（ ）連聲 156 倒( )運 157精血（ ）聚 158挖心（ ）膽159 x

8、49;( )功 160胡謅（ ） 161 nì（ ）煩 162 yn( )及 163 ku（ ）望 164 模（ ）樣 165 220忒（ ） 166 作y（ ）二、九年級上冊文學常識檢測1、沁園春 雪 “沁園春”是 ，“雪” 是 。 2、雨說整理 ：臺灣詩人，原名 ，重要詩作衣缽.成名作是 。 3.星星變奏曲江河原名 。處女作星星變奏曲。 8.致女兒的信選自 。 ： 教育家。4.外國詩兩首蟈蟈與蛐蛐選自 。 ， 國浪漫主義詩人，代表作夜鶯頌，他被推崇為歐洲浪漫主義詩人的杰出代表。 夜選自外國名詩三百首。 ， (國)詩人，被譽為“天才的鄉(xiāng)村歌手”，蘇維埃詩歌奠基人之一。 5、敬業(yè)與樂

9、業(yè)選自 ，整理 ，號任公，又號 ，其著作編為 。 6、紀念伏爾泰逝世一百周年的演說是 國作家 。代表作是 、 等長篇小說。 7、事物的正確答案不止一個整理是 。美國實業(yè)家。8、魯迅的散文集有朝花夕拾,我們學過他的散文有 、阿長與山海經(jīng) ；小說集有吶喊、彷徨 .我們學過他的小說有 、社戲、 ；他的散文詩集是野草 , 我們學過他的雪 ；雜文集有墳、且介亭雜文 ,學過的作品是中國人失掉自信力了嗎 ,出自他的 。 9、應有格物致知精神整理 ，美籍華裔物理學家。10、孤獨之旅節(jié)選自草房子 ，整理曹文軒。 11.心聲選自兒童時代。黃蓓佳12、我的叔叔于勒選自 國文學家 的短篇小說集羊脂球 。文學成就以短篇

10、小說最為突出，被譽為“ ”。作品有長篇漂亮朋友等，短篇羊脂球、項鏈等。 15、談讀書整理 ， 國哲學家。不求甚解整理 ，原名 ， 代作家。議論文用設問句。作用是提醒注意，引導思考，突出某些內(nèi)容，使文勢有變化，起波瀾。16、智取生辰綱節(jié)選自水滸，又稱 ，是一部以 末年 起義為題材的長篇白話 小說。整理 ，是 （朝代）人。“智取生辰綱”寫的是楊志受北京大名府留守梁世杰派遣，押送生辰綱往 ，在途中被 、 等人奪取的經(jīng)過。第16回17、楊修之死選自 ，是我國第一 部長篇章回體小說，描寫了 三國時期的歷史故事，表現(xiàn)了統(tǒng)治集團之間 和 斗爭。整理 ， (朝代)小說家。 回18、范進中舉選自 。它是我國 代

11、一部長篇諷刺小說，主要描寫封建社會后期 及 的活動和精神面貌。整理 ， 代 (朝代)小說家。 第3回19、香菱學詩選自 。它是我國古代小說的頂峰之作。小說以 、 的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的 的興衰史，反映了 廣闊的社會現(xiàn)實。整理 ，名 霑 ，字 夢阮 ，號 ， 代小說家。第48回20、陳涉世家選自史記。是我國第一部 通史，魯迅稱這部書是“ ， ?！闭?， (朝代)著名的 史學家、文學家。21、唐雎不辱使命選自 。是 末年 根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯，共 篇。22、隆中對節(jié)選自 。整理 ， 朝人， 史學 家。所著三國志 共 卷。23、出師表整理諸葛亮。本文文體是表 。該文體是 的一種文體

12、。24、望江南整理 ，朝代 晚唐 ，他被尊為 派鼻祖。25、漁家傲 秋思整理 ， (朝代)軍事家、文學家。謚號“文正”，世稱“范文正公”。 26、江城子 密州出獵選自 ，整理蘇軾，號東坡居士。唐宋八大家即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。27、武陵春選自 ，整理 ， （朝） （地方）人。28、破陣子 為陳同甫賦狀詞以寄之選自 ，整理 , 愛國詞人。號 。蘇軾開創(chuàng)了“豪放”詞風，辛棄疾則繼承并發(fā)展了這一詞風。 九年級上冊總復習 古詩理解與默寫導學案一學習目標 廖愛琴1整理本冊重要詩詞名句 正確書寫詩詞名句。2理解詩詞大意，準確背誦本冊名句及常識，背誦和默寫練習。二

13、、理解和默寫 一 觀刈麥1 詩中表明繁重的賦稅帶給人們不盡苦難的詩句是 2 詩中表現(xiàn)詩人為自己過著不勞而獲的生活深感愧疚的詩句是 3 詩中與“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”同樣表現(xiàn)隱含的矛盾心理的詩句是 4 白居易買花中有“一叢深色花，十戶中人賦”的詩句，在觀刈麥中，同樣道出人民苦難的句子是 5 觀刈麥寫出了農(nóng)人雖辛勤勞作，卻入不敷出，饑腸轆轆的生活狀況。請再寫出農(nóng)人生活貧困或勞作艱辛的古詩，并注明整理和出處 6 詩中用側面烘托手法，表現(xiàn)來了唐朝時繁重的賦稅使人民傾家蕩產(chǎn)的詩句是 7 詩中與“殫其地之出，竭其廬之入”意思相近的詩句是 8 詩中以自責的方式表達自己對不勞而獲的統(tǒng)治者的諷刺和鞭撻

14、的詩句是 9 “田家四月閑人少，采了蠶桑又插田”寫出了農(nóng)民勞動的艱辛、繁忙，詩中與此意相似的詩句 是 。二 月夜1詩中通過明暗對比來襯托夜的靜謐和天空的寂靜的充滿詩情畫意的詩句是 2 詩中從視覺角度表現(xiàn)夜深夜靜的詩句是 3詩中另辟蹊徑，從聽覺角度和感受角度表現(xiàn)春之來臨的詩句是 4詩中以喧鬧的聲響來展示生命活力的詩句是 三 商山早行1 詩中點明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鳴的詩句是 2 詩中把早行情景寫的歷歷在目，稱得上“意象俱足”的佳句是 3 詩中描繪詩人剛上路所見的景物的詩句是 4 詩中“早行”之景與“早行”之情都得到完美體現(xiàn)的詩句是 四 卜算子.詠梅1 詞中描繪梅花生長的嚴酷環(huán)境的

15、詞句是 2 詞中寫出梅花悲慘遭遇的詞句是 3 詞中詞人借梅花盛開來寫個人品格的高尚的詞句是 4 詞人借寫梅花凋落的情景來表達自己至死不變的愛國之心的詞句是 5 王安石的詠杏詩有“縱被東風吹伏雪，絕勝南陌碾成塵”的詩句，卜算子·詠梅中比其用意更為深沉的詞句是 6 古詩詞中有大量有關“花”的名句，請寫出你喜歡的連續(xù)的兩句，并注明整理和出處 五 破陣子 燕子來時新社1 詞中用特定的景物點明時令的詞句是 2 詞中動靜結合，有聲有色地描繪春景的詞句是 3 詞中表現(xiàn)采桑女心情的詞句是 4 詞中與陌上桑中的“羅敷喜蠶桑，采桑城南隅”意境相似的詞句是 六、出師表諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：

16、 敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是： 寫出先漢興隆原因的句子是： 。諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是： 。上級任命鄭興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭興是： 。 表明整理志趣的句子是： 。7 指出出師戰(zhàn)略目標的句子是：_ 諸葛亮在 出師表中向后主劉禪提出的最重要的一條建議是： 出師表中整理為劉禪提出的第一條建議是應該廣開言路，其原句是： 七、望江南：1 詞中寫思婦晚妝初罷即登樓望江，等待征人歸來的詞句是 2 詞中通過眼前中所見，烘托出一種空曠無聊、悵然若失之感的詞句是 3 詞中表現(xiàn)思婦看到與丈夫昔日分手之處，愈覺神傷的詞句是 4 詞中與柳永的“想佳人，妝樓顒望，誤幾回，天際識歸舟?！边@

17、句話意境相似的詞句是 八、漁家傲·塞下秋來風景異抒發(fā)征夫戍難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情（矛盾心理）的詩句是： 整理壯志難酬句（主旨句）： 2 詞中以南歸大雁去而不留反襯邊地荒涼的詞句是 3 詞中通過渲染戰(zhàn)時的肅殺氣氛暗示敵強我弱的不利形勢的詞句是 4 詞中道出將士徹夜無眠的感傷之情的詞句是 九、江城子·密州出獵：1主人公“聊發(fā)少年狂”的表現(xiàn)： 2用典，渴望得到朝廷重用： 3主旨句（表達整理報效國家的決心）： 4 詞中生動描繪千百獵手滿山遍野的威武氣勢的詞句是 5 詞中表現(xiàn)整理決心報效祖國，立功邊疆，實現(xiàn)報國壯志的詞句是 ， 6 詞中與“仰手接飛猱，俯身散馬蹄”意思相近的詞句

18、是 十、武陵春1 詞中觸景傷情的詞句是 2 李煜的虞美人中有“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的詞句，武陵春中把“愁”寫得更有分量，想像新奇而生動的句子是 十一、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之：1與“夜來臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”意義相近句： 2描寫軍旅生活： 3戰(zhàn)斗激烈緊張： 4 李白行路難中有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡脑娋洌脐囎又型瑯颖磉_詩人雄心壯志的名句是 5 詞中與“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”意思相同的句子是了 綜合檢測1、月夜“春天的腳步近了”句： 2、溫庭筠的商山早行中表達了整理的思鄉(xiāng)之情的詩句是： 3、詠梅詞中詞人借梅花盛開來寫個人品格的高尚的詞句

19、是: 4. 詞人借寫梅花凋落的情景來表達自己至死不變的愛國之心的詞句是： 5、醉花陰：抒發(fā)了離別的極度悲苦的感情的詩句是： 6、南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷千古興亡多少事？ 7、山坡羊 驪山懷古 “興，百姓苦；亡，百姓苦”是封建社會的普遍現(xiàn)象。從你所積累的古詩詞中選出兩句表現(xiàn)百姓苦的詩句： 8、朝天子詠喇叭諷刺強取豪奪，魚肉人民的官吏： 十二 浣溪沙1 詞中暗示暮春節(jié)令，同時描繪寧靜、祥和、美好的鄉(xiāng)村景色的詞句是 2 詞中以由南到北的空間轉換從宏觀上描繪鄉(xiāng)村繁忙、熱鬧景象的句子是 3 詞中運用借代修辭手法的句子是 4 詞中寫行人悠然而行，任意而走，給讀者一個意外驚喜的句子 。5 本詞中流露出了整理

20、對田園風光的熱愛之情，請你再寫出連續(xù)兩句描繪田園風光的名句，并注明整理和出處 十三醉花陰1 詞中描寫閨中少婦心事重重的愁態(tài)的句子是 2 詞中寫詞人思念丈夫卻又不得團聚，自己獨處，寂寞冷清的句子是 3 詞中明寫賞菊飲酒，實為寫詞人無法排遣思念之情的句子是 4 詞中暗示飲酒賞花，也難解思念之苦的句子是 。 5 除本詞外，請再寫出兩句表達思念之苦的名句，并注明整理和出處 ； 十四 南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷1 詞中抒發(fā)詞人縱目環(huán)視，樓頭山水風光無限，而不見中原故土的感慨的句子是 2 詞中與“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”意境相似的句子是 。 3 詞中贊揚孫權年少有為，不畏強敵，并戰(zhàn)而勝之的

21、句子是 十五 山坡羊·驪山懷古1 曲中點明懷古之地的語句是 2 山坡羊·潼關懷古中有“望西都，意躊躇，宮闕萬間都做了土?！钡木渥?，山坡羊·驪山懷古中與此意境相似的語句是 3 曲中再現(xiàn)驪山和阿房宮舊址的荒涼景象的語句是 4 曲中表明整理對歷史興亡的大徹大悟，對王朝爭權奪位的否定的語句是十六 朝天子·詠喇叭1 曲中運用擬人手法，刻畫狐假虎威的宦官形象的句子是 2 曲中運用夸張手法，對封建社會作了“灰飛煙滅，必然滅亡”的預測的語句是 3 曲中表現(xiàn)人們對宦官既怕又恨的心理的句子是 九年級上冊古詩詞復習導學案【復習內(nèi)容】九年級上冊第25課詞五首 廖愛琴【復習要點】

22、課標和教材關于詩詞欣賞的要求，主要有以下五點：欣賞詩歌，有自己的情感體驗；領略詩歌的內(nèi)涵，從中獲得對自然、對社會和對人生的有益啟示；對詩歌的思想感情傾向，能了解文化背景作出自己的評價；對詩歌中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；能品味詩歌中富于表現(xiàn)力的語言。 【知識疏理】 古今詩詞欣賞的知識點主要有：詩詞曲的形象、情感傾向、思想內(nèi)容、語言品味、名句賞析、閱讀體驗、課外積累、民俗知識、體裁知識等。【試題特點】中考詩詞欣賞題的題型主要有：名句賞析題、默寫題、填空題、選擇題等【解題方法】（1）主觀題解題方法主觀題包括填空、簡答、品析等子題型，在，應從以下幾個方面著手：從關鍵詞語著手，如抓住詩句中的主

23、體，把握動詞、色彩詞的含義和作用，去品味賞析作答。從關鍵詩句（主旨句、情感句）著手，分析概括，推斷作答的切入點。從修辭手法（比喻、擬人、夸張）和表達方式（白描、議論）著手，分析其含義，探究其作用。從作品、作家的相關背景資料入手，準確把握作品的旨趣、整理的情感傾向、詩句的原意。從詩歌所寫的具體內(nèi)容入手，把握各類詩歌的思想內(nèi)容。從作家的風格（豪放、婉約、沉郁頓挫等）和語言特征（簡潔、含蓄、凝練等）去領悟詩句的含義和表達的情感。（2）詩歌賞析題整體解題方法：體味詩歌的遣詞，應從準確性、生動性、形象性三方面來考慮用詞的精妙之處。體味詩歌的意象（意境），借助想象和聯(lián)想把握詩歌所抒寫的情懷。體味詩歌所表現(xiàn)

24、的情感旨趣、情物之美、含蓄之妙。【金題復習探究訓練】 一、漁家傲秋思 范仲淹1下面對這首詞的理解，不恰當?shù)捻検牵?( )A“塞下秋來風景異”中的“異”字，寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。 B“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣并列的山峰。 C“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍守邊關的將土們的思鄉(xiāng)之情。D“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關雖寒冷，但有羌管鳴奏，生活并不艱苦。2解釋下面的詞語。衡陽雁去： 燕然未勒： 3詞作暗含對比，請舉例說明。 4點明本詞主旨的句子是 5這首詞中描寫邊地荒涼冷落景色的句子是 。6整理駐守西北邊防時所作，上闕寫 ；下闕寫 ，筆力雄健，感情沉譽。 7、用一句話概括這首

25、詩的主題：_ 8、詞中的“長煙落日”，很自然地使人想起王維的名句：_ _，_ _。9、“千嶂里，長煙落日孤城閉”，寫出了塞外怎樣的景致？試加以描述。 _ _ _ _ 。10、“塞丅秋來風景異”中的“異”字，突出了“塞丅秋景”的哪些特點？ _ _ _ _ 11、這首詞表達了詩人怎樣的思想感情？12、“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們怎樣的情懷？二、破陣子"為陳同甫賦壯詞以寄之1“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍?2全詩抒發(fā)了整理怎樣的思想感情? 3解釋下面句子中的詞語。 十弦翻塞外聲 翻： 可憐白發(fā)生 可憐： 4下列理解不正確的是( ) A“醉里挑燈

26、看劍塑造了一個懷才不遇的壯士形象。你看他以酒澆愁，醉眼朦朧牛還不忘把燈挑亮，仔細端詳手中報國殺敵的寶劍。B“夢回吹角連營”和“八百里分麾下炙”寫大片軍營，綿延八百里，處處炊煙烤著牛肉，極言戰(zhàn)斗場面的宏大。 C“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”寫戰(zhàn)斗的速戰(zhàn)速決，表現(xiàn)出所向披扉。D“可憐白發(fā)生”與前邊的句子形成極大的反差，產(chǎn)生了強烈的藝術感染力，讓我們深沉地感受到辛棄疾火般的愛國熱情和壯志難酬的無奈。 5辛棄疾說自己寫破陣子是“賦壯詞”，試結合作品加以解釋。 6你覺得這首詞中哪幾個詞語或句子特別富有表現(xiàn)力，請舉例說明。 7辛詞多用典，用橫線畫出引用典故的句子，并說明意圖。8、.根據(jù)你所掌握的歷史知識，說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的