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文檔簡介
1、丑小鴨丑陋丑陋 訕笑訕笑 嫉妒嫉妒 來勢洶洶來勢洶洶沼澤沼澤 鉸鏈鉸鏈 迸出迸出 木屐木屐颼颼颼颼 彌漫彌漫 排擠排擠 燈芯草燈芯草丑陋丑陋:(相貌或樣子相貌或樣子)難看。難看。訕笑訕笑:譏笑。:譏笑。嫉妒嫉妒:忌妒。:忌妒。來勢洶洶來勢洶洶:動作或事物到來的氣勢盛大的樣子:動作或事物到來的氣勢盛大的樣子(貶義貶義) 。排擠排擠:利用勢力或手段使不利于自己的人失去地位:利用勢力或手段使不利于自己的人失去地位 或利益?;蚶?。zhoj dxnsush njbngjioxinglun安徒生安徒生(18051875)丹麥童話作家丹麥童話作家,生,生于鞋匠家里。于鞋匠家里。1827年開始文學(xué)創(chuàng)作寫有詩
2、年開始文學(xué)創(chuàng)作寫有詩歌、戲劇、小說、游記等各類體裁作品,歌、戲劇、小說、游記等各類體裁作品,以童話創(chuàng)作成就最大,共一百六十余篇。以童話創(chuàng)作成就最大,共一百六十余篇。皇帝的新裝皇帝的新裝、夜鶯夜鶯、賣火柴的賣火柴的小女孩小女孩、丑小鴨丑小鴨等均為膾炙人口的等均為膾炙人口的名篇。因有底層生活經(jīng)歷,作品多能站在名篇。因有底層生活經(jīng)歷,作品多能站在勞苦人民的立場。暴露統(tǒng)治階段的奢侈,勞苦人民的立場。暴露統(tǒng)治階段的奢侈,殘暴和愚蠢,描述勞動人民的貧困與智慧。殘暴和愚蠢,描述勞動人民的貧困與智慧。以以豐富的想像、生動的情節(jié)、深刻的內(nèi)容、豐富的想像、生動的情節(jié)、深刻的內(nèi)容、簡潔而明快的藝術(shù)形式簡潔而明快的藝
3、術(shù)形式著稱于世。著稱于世。童話:兒童文學(xué)的一種。它按照兒童的心理特點,通過豐富的想象、幻想和夸張,采用擬人化的手法。主人公可以讓動物、植物像人一樣地說話、活動,故事情節(jié)曲折離奇,激發(fā)孩子的想象,并對他們進(jìn)行思想和知識的教育。速讀課文速讀課文: 根據(jù)圖片提示,復(fù)述故事根據(jù)圖片提示,復(fù)述故事或分或分角色朗讀在這個地方發(fā)生的故事。角色朗讀在這個地方發(fā)生的故事。 n1、這篇童話講了一個什么故事?你知道貫、這篇童話講了一個什么故事?你知道貫穿全文的線索是什么嗎?穿全文的線索是什么嗎?全文寫了丑小鴨全文寫了丑小鴨在哪幾個地方的流浪生活?在書中勾畫出在哪幾個地方的流浪生活?在書中勾畫出來。來。n 明確明確:
4、丑小鴨自出生以來就被人看不起,被:丑小鴨自出生以來就被人看不起,被迫離開家,歷經(jīng)苦難,最后意外發(fā)現(xiàn)自己不是迫離開家,歷經(jīng)苦難,最后意外發(fā)現(xiàn)自己不是一只丑小鴨,而是一只美麗的天鵝。一只丑小鴨,而是一只美麗的天鵝。以以 丑小鴨的流浪足跡為線索丑小鴨的流浪足跡為線索沼澤地沼澤地-老太老太婆家婆家 -灌木林里灌木林里-老農(nóng)家老農(nóng)家-花園里花園里n2、丑小鴨遭到哪些歧視和打擊丑小鴨遭到哪些歧視和打擊? ? 在這些打擊面前,丑小鴨抱什么態(tài)度,在這些打擊面前,丑小鴨抱什么態(tài)度,有什么追求有什么追求? ? 在在鴨群和雞群中他處處挨啄鴨群和雞群中他處處挨啄,被排擠,被訕,被排擠,被訕笑;大家都要趕走他,連自己的
5、兄弟姊妹也不笑;大家都要趕走他,連自己的兄弟姊妹也不歡迎他。喂雞鴨的那個歡迎他。喂雞鴨的那個女傭人也用腳踢他女傭人也用腳踢他。他。他獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡他。他還差點被獵人打死野鴨也不喜歡他。他還差點被獵人打死。在黑。在黑夜里,他頂著狂風(fēng)跑到一個農(nóng)舍。但因為他不夜里,他頂著狂風(fēng)跑到一個農(nóng)舍。但因為他不能生蛋,發(fā)不出咪咪的叫聲和迸不出火花,又能生蛋,發(fā)不出咪咪的叫聲和迸不出火花,又被母雞和雄貓趕走被母雞和雄貓趕走。后來,丑小鴨還。后來,丑小鴨還受盡嚴(yán)冬受盡嚴(yán)冬的折磨,差點被凍死。的折磨,差點被凍死。在這些打擊面前,丑小鴨始終不
6、屈不撓,相信自己,在這些打擊面前,丑小鴨始終不屈不撓,相信自己,以樂觀的態(tài)度對待艱難困苦。他相信即使身處逆境,以樂觀的態(tài)度對待艱難困苦。他相信即使身處逆境,經(jīng)過不懈追求,努力進(jìn)取,美好的理想一定能實現(xiàn),經(jīng)過不懈追求,努力進(jìn)取,美好的理想一定能實現(xiàn),幸福一定會來到身邊。幸福一定會來到身邊。 3.丑小鴨在面臨打擊前,具有什么樣的丑小鴨在面臨打擊前,具有什么樣的態(tài)度?有什么追求態(tài)度?有什么追求?對美的向往和不懈的追求對美的向往和不懈的追求.只要不懈追求,努力進(jìn)取,即只要不懈追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,也終能實現(xiàn)自己使身處逆境,也終能實現(xiàn)自己的理想。的理想。 文章為何用許多篇幅寫丑小鴨遭受的歧視和打
7、擊?n更能突出丑小鴨不屈不撓,樂觀向上,不懈追求的精神,從而激勵那些身處逆境的人們?nèi)ゲ粩噙M(jìn)取追求美好的生活。 丑小鴨為何拼死也要飛向高貴的白天鵝?n是因為他向往美好,不懈追求,希望自己也變成美麗的白天鵝。他受到贊美后為何難為情?“一顆好的心”是指什么樣的心?n1、他覺得自己卑微和渺小。2、他自己清楚,他還是他,只是環(huán)境不一樣了。n“一顆好的心”指善良、美好、有理想的、有追求的心。丑小鴨丑小鴨家庭中被歧視家庭中被歧視野鴨群中的滿足野鴨群中的滿足雁群中死里逃生雁群中死里逃生農(nóng)舍里遭奚落農(nóng)舍里遭奚落冬日里嘗遍艱辛冬日里嘗遍艱辛春日里收獲美麗春日里收獲美麗美天鵝美天鵝身處逆境身處逆境不懈追求不懈追求努
8、力進(jìn)取努力進(jìn)取樂觀堅定樂觀堅定請找出童話中的若干人物(動物)形請找出童話中的若干人物(動物)形象,結(jié)合具體語句談?wù)勛约旱目捶?。象,結(jié)合具體語句談?wù)勛约旱目捶āD阒莱笮▲喿兂砂滋禊Z的原因是什你知道丑小鴨變成白天鵝的原因是什么嗎?在文找出相應(yīng)的語句并分析么嗎?在文找出相應(yīng)的語句并分析 nA A、想我還是走到廣大的世界里去才好。、想我還是走到廣大的世界里去才好。 nB B、我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥、我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥 兒在冬天里受苦要好得多兒在冬天里受苦要好得多 nC C、只要你是一只天鵝,就算是生在養(yǎng)鴨、只要你是一只天鵝,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。場里也沒有什么關(guān)系。
9、nD D、他到非常難為情,因為一、他到非常難為情,因為一顆好的心是永遠(yuǎn)也不會驕傲的顆好的心是永遠(yuǎn)也不會驕傲的 (1)(1)他在農(nóng)家生活安定下來,但他渴望到水里去游泳,他在農(nóng)家生活安定下來,但他渴望到水里去游泳,渴望走到廣大的世界里去??释叩綇V大的世界里去。(2)(2)當(dāng)他看到美麗的天鵝,從寒冷的地帶飛向溫暖的當(dāng)他看到美麗的天鵝,從寒冷的地帶飛向溫暖的國度,丑小鴨感到一種說不出的興奮,再也忘不了這國度,丑小鴨感到一種說不出的興奮,再也忘不了這些美麗的鳥兒,這些幸福的鳥兒。當(dāng)他看不見他們的些美麗的鳥兒,這些幸福的鳥兒。當(dāng)他看不見他們的時候,感到非??仗摗r候,感到非??仗?。 (3)(3)春天來了
10、,當(dāng)他又看到三只美麗的白天鵝時,便春天來了,當(dāng)他又看到三只美麗的白天鵝時,便不顧生死飛向他們。不顧生死飛向他們。 正因為丑小鴨的對美的向往和不懈追求,終于實正因為丑小鴨的對美的向往和不懈追求,終于實現(xiàn)了自己的理想,最終獲得了幸?!,F(xiàn)了自己的理想,最終獲得了幸福。 課文中哪些地方表現(xiàn)丑小鴨對美的向課文中哪些地方表現(xiàn)丑小鴨對美的向往和不懈的追求往和不懈的追求? ? n 有人說,丑小鴨變成白天鵝是它有人說,丑小鴨變成白天鵝是它是自己追求和努力的結(jié)果;有人說,是自己追求和努力的結(jié)果;有人說,他如果不被善良而又軟弱的鴨媽媽趕他如果不被善良而又軟弱的鴨媽媽趕走,就是最初生活的地方,也會變成走,就是最初生活
11、的地方,也會變成白天鵝。你同意哪種看法呢?白天鵝。你同意哪種看法呢? 明確:明確:1、丑小鴨之所以、丑小鴨之所以“丑丑“,是用鴨氏家族的審美,是用鴨氏家族的審美標(biāo)準(zhǔn)來評價的;之所以在貓紳士和雞太太眼里是無能標(biāo)準(zhǔn)來評價的;之所以在貓紳士和雞太太眼里是無能的,也是用貓族及雞族的能力標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。所以人的,也是用貓族及雞族的能力標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。所以人們永遠(yuǎn)也不可能承認(rèn)它的美麗。們永遠(yuǎn)也不可能承認(rèn)它的美麗。 2、丑小鴨如果不離開老太婆家,去追求自己想要的生、丑小鴨如果不離開老太婆家,去追求自己想要的生活,從而在灌木林中認(rèn)識白天鵝的話,他永遠(yuǎn)也不能活,從而在灌木林中認(rèn)識白天鵝的話,他永遠(yuǎn)也不能正確認(rèn)識自己
12、。正確認(rèn)識自己。 丑小鴨留給我們什么樣的啟示呢?丑小鴨留給我們什么樣的啟示呢? n1、能夠勇敢地離開那個讓他飽受欺凌的出、能夠勇敢地離開那個讓他飽受欺凌的出生之地,走向一個未知的世界。生之地,走向一個未知的世界。 n2、能夠舍棄所謂的溫暖舒適的生活,去追、能夠舍棄所謂的溫暖舒適的生活,去追求自己想要的生活。求自己想要的生活。 n3、它對自己的認(rèn)識發(fā)現(xiàn)過程說明,沒有對、它對自己的認(rèn)識發(fā)現(xiàn)過程說明,沒有對美好境界、理想生活的追求,不經(jīng)歷那么多美好境界、理想生活的追求,不經(jīng)歷那么多的磨練,就不會發(fā)現(xiàn)自己其實也可以成為生的磨練,就不會發(fā)現(xiàn)自己其實也可以成為生活的一個奇跡。活的一個奇跡。 命運無軌道命運
13、無軌道美文欣賞美文欣賞丑小鴨告訴我們:丑小鴨告訴我們:n1、成為、成為“白天鵝白天鵝”要要經(jīng)過自身的努力,重要經(jīng)過自身的努力,重要的是要有天鵝一般高貴的是要有天鵝一般高貴的靈魂。的靈魂。 n2、命運無軌道,三分、命運無軌道,三分天注定,七分靠自己。天注定,七分靠自己。 n3、在拼搏中才能真正、在拼搏中才能真正認(rèn)識自己原來也可以變認(rèn)識自己原來也可以變成成“白天鵝白天鵝”。 胸懷大志,不懈追求,謙虛謹(jǐn)慎,正就是丑小鴨 安徒生的本色 從丑小鴨的經(jīng)歷中,感悟人生道理n只要不懈追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,也終實現(xiàn)自己的理想。n是金子,總會發(fā)光的。n天生我材必有用。n逆境之中不沮喪,贊揚聲中不驕傲,永遠(yuǎn)
14、擁有一顆善良平常心,才能健康成長。 在我們的現(xiàn)實生活中,也在我們的現(xiàn)實生活中,也有許多丑小鴨,他們經(jīng)過自己有許多丑小鴨,他們經(jīng)過自己的拚搏奮斗,最后也成為了美的拚搏奮斗,最后也成為了美麗的白天鵝。你能舉出一些這麗的白天鵝。你能舉出一些這樣的例子嗎?樣的例子嗎?思維拓展思維拓展丑小鴨與我n結(jié)合“成長的煩惱”以我也是丑小鴨或我也會變成白天鵝的說一段話。n以“丑小鴨”為話題說一段話,或發(fā)揮想象,或表達(dá)觀點。(任選一題)推薦作業(yè)推薦作業(yè)l 不是一番寒徹骨,怎得梅花撲不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。鼻香。斐休l苦難是人生的老師苦難是人生的老師。 巴爾扎克l患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。校。 梁啟超l人在逆境里比在順境里更人在逆境里比在順境里更能堅持不屈。遭厄運時比能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全
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