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文檔簡介

隊列隊形教學的方法與手隊列隊形教學的方法與手段、口令（哨子）段、口令（哨子）手勢的應用手勢的應用, （1）、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣 、場景模擬法 、競賽法 、游戲法3、隊列隊形的基本術語、隊列隊形的基本術語列、路、翼、正面、后面、間列、路、翼、正面、后面、間隔、距離、橫隊、縱隊、方隊、隔、距離、橫隊、縱隊、方隊、排頭、排尾、基準學生、步幅、排頭、排尾、基準學生、步幅、步速、預令、動令。步速、預令、動令。(3)、隊列隊形練習注意事項：a 、熟練教材，循序漸進b、培養(yǎng)學生指揮隊列隊形變化的能力。 1、原地動作、原地動作練習：練習：立正：立正：稍息：稍息：報數：報數：隊形變換：隊形變換：v一列橫隊變兩列橫隊: v兩列橫隊變一列橫隊：v v v v 一路縱隊變兩路縱隊：v兩路縱隊變一路縱隊：v v 看齊：看齊：2、行進動作口令：、行進動作口令：行進動作口令行進動作口令 ：n齊步走：n跑步走：n踏步走：n立定：圓形隊和梯形隊 分隊走、合隊走分隊走、合隊走nnnn nnnnn nnn nnnn4、哨子的功能及使用技巧：、哨子的功能及使用技巧： (1)、哨子的作用： 、哨音是一種信號 、

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