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文檔簡介

1、2013中考專題復習系列中考專題復習系列語句的排序語句的排序考查連貫能力大大致可以分為兩致可以分為兩類:類: 一一類是類是選擇排序型選擇排序型,打亂的幾個句子的順序,打亂的幾個句子的順序已經(jīng)排好,考生選出正確的答案已經(jīng)排好,考生選出正確的答案即可。即可。 另一另一類是類是嵌入式排序型嵌入式排序型,從一個語段中抽出,從一個語段中抽出幾個句子,打亂順序,要求考生排出正確的幾個句子,打亂順序,要求考生排出正確的語序進行還原,抽出的這幾個句子可以是連語序進行還原,抽出的這幾個句子可以是連貫的,也可以是間貫的,也可以是間隔的。隔的。常見常見 題題 型型1.依次填入下列文中橫線處的句子與上下文銜接最恰當依

2、次填入下列文中橫線處的句子與上下文銜接最恰當?shù)囊豁椖浚ǖ囊豁椖浚?) 映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。牽惹詩情,引人遐思。讓我們學做讓我們學做蓮葉蓮葉的事業(yè)吧,的事業(yè)吧, ;讓我們學做讓我們學做荷花荷花的事業(yè)吧,的事業(yè)吧, ;讓我們學做讓我們學做蓮子蓮子的事業(yè)吧,的事業(yè)吧, ;讓我們學做讓我們學做藕藕的事業(yè)吧,的事業(yè)吧, 。 把寂寞留給自己人把寂寞留給自己人 把芬芳獻給別人把芬芳獻給別人 以苦痛以苦痛孕育未來孕育未來 以寬闊擁抱生活以寬闊擁抱生活A. B. C. D.B將下列四句填在橫線上,順序最恰當?shù)囊粚⑾铝兴木涮钤?/p>

3、橫線上,順序最恰當?shù)囊豁検牵検牵?) 釀泉對面,古木參天,綠樹掩映中,是釀泉對面,古木參天,綠樹掩映中,是 便深藏其中。便深藏其中。 飛檐翹脊,勾心斗角飛檐翹脊,勾心斗角 號稱全國四大名亭之首的醉翁亭號稱全國四大名亭之首的醉翁亭亭臺樓閣,錯落有致亭臺樓閣,錯落有致 一片烏瓦白墻的古建筑一片烏瓦白墻的古建筑A B C DD通讀通讀試排試排連連讀讀微調(diào)微調(diào)。通讀全題語句,明確題目要求;試著通讀全題語句,明確題目要求;試著排最緊密的句子,再把小組句子連成大組排最緊密的句子,再把小組句子連成大組句段;把連好的語段速讀一遍;把不連貫句段;把連好的語段速讀一遍;把不連貫的地方再略微調(diào)整。的地方再略微調(diào)整

4、?;舅悸坊舅悸?.請選下列句子順序排列正確的一項。(請選下列句子順序排列正確的一項。( ) 杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。這等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什言。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:么:“阿公阿婆,割麥

5、插禾。阿公阿婆,割麥插禾。” A. B. C. D.請選下列句子順序排列正確的一項。(請選下列句子順序排列正確的一項。( ) 杏花杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;地;桃花桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。開了,又好像在暗示要趕快種谷子。幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。這這樣樣看來,看來,花香鳥語花香鳥語,草長鶯飛草長鶯飛,都是大自然的語,都是大自然的語言。言。布谷鳥布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什開始唱歌,勞動人民懂得它在

6、唱什么:么:“阿公阿婆,割麥插禾。阿公阿婆,割麥插禾?!?A. B. C. D.B技巧一技巧一: 抓順序抓順序 以以空間空間為序為序 以以時間時間為序為序 以以事情發(fā)展過程事情發(fā)展過程為序為序 以以人們認識事物的規(guī)律人們認識事物的規(guī)律為序(為序(邏輯邏輯順序)順序)1.1.按時間順序來排序按時間順序來排序2.2.按空間順序來排序按空間順序來排序3.3.按邏輯順序來排序按邏輯順序來排序 ( (從原因到結(jié)果從原因到結(jié)果 從主要到次要從主要到次要 從整體到局部從整體到局部 從概括到具體從概括到具體 從一般到特殊從一般到特殊 從總說到分說從總說到分說 從現(xiàn)象到本質(zhì)從現(xiàn)象到本質(zhì) 從特點到用從特點到用途途

7、) 記敘文多以時間、空間或事情的發(fā)展過程(起因、經(jīng)過和結(jié)果)為順序; 議論文往往觀點在前,材料在中,總結(jié)在后;結(jié)構(gòu)為提出論點、分析論點、總結(jié)論點; 說明文多以空間或邏輯為序,常常說明對象或說明話題在前,事物特征及形成等在后。 技巧二技巧二:抓關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵句抓關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵句1、關(guān)聯(lián)詞語關(guān)聯(lián)詞語:雖然雖然但是,不僅但是,不僅而且,只而且,只要要就,因此,所以,然而,可是,等等就,因此,所以,然而,可是,等等2、指示代詞指示代詞:這,這里,這些,這時,那,那:這,這里,這些,這時,那,那里,那些,那時,我,你,他,她,其,其里,那些,那時,我,你,他,她,其,其中,此,彼,等等中,此,彼,等等3

8、、暗示性詞語暗示性詞語:也,又,再,一方面:也,又,再,一方面另一方另一方面,同時,過去,現(xiàn)在,例如,相反,其實,面,同時,過去,現(xiàn)在,例如,相反,其實,可見,首先,其次,等等可見,首先,其次,等等4、重復出現(xiàn)的詞語重復出現(xiàn)的詞語1.句式句式一致一致2.主語主語一致一致技巧三技巧三:注意前后一致注意前后一致例例1:這段話的正確的表達順序為(這段話的正確的表達順序為() 太清宮,又名下清宮或下宮,是宋太太清宮,又名下清宮或下宮,是宋太祖(公元祖(公元960967)為華蓋真人劉若拙)為華蓋真人劉若拙建的道場。建的道場。 明萬歷年間,太清宮近乎荒廢。明萬歷年間,太清宮近乎荒廢。 南京報恩寺的和尚憨山

9、買下宮前的一南京報恩寺的和尚憨山買下宮前的一塊空地,建了一座海印寺。塊空地,建了一座海印寺。 后海印寺被毀,又建了太清宮。后海印寺被毀,又建了太清宮。 元太祖成吉思汗的國師邱長春曾在此元太祖成吉思汗的國師邱長春曾在此宮修道。宮修道。例例1:這段話的正確的表達順序為這段話的正確的表達順序為 太清宮太清宮,又名又名下清宮或下宮,是下清宮或下宮,是宋宋太祖太祖(公元(公元960967)為華蓋真人劉)為華蓋真人劉若拙建的道場。若拙建的道場。 明萬歷年間明萬歷年間,太清宮近乎荒廢。,太清宮近乎荒廢。 南京報恩寺的和尚憨山買下宮前的南京報恩寺的和尚憨山買下宮前的一塊空地,一塊空地,建了建了一座一座海印寺海

10、印寺。 后海印寺后海印寺被毀,被毀,又建了太清宮又建了太清宮。 元元太祖成吉思汗的國師邱長春曾在太祖成吉思汗的國師邱長春曾在此宮修道。此宮修道。( )按時間順序來排序按時間順序來排序例例2:下列幾個句子的順序已經(jīng)被打下列幾個句子的順序已經(jīng)被打亂,請重新排列。亂,請重新排列。 大海里大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。,閃爍著一片魚鱗似的銀波。 一片片坐著、臥著、走著的一片片坐著、臥著、走著的人影人影,看得清清楚楚了。看得清清楚楚了。 沙灘沙灘上上,也也突然明亮起來。突然明亮起來。 它它像一面光輝四射的銀盤似的,從像一面光輝四射的銀盤似的,從那平靜的那平靜的大海里大海里升了出來。升了出來。 那是一輪

11、燦爛的那是一輪燦爛的滿月滿月。( )主語一致,按空間順序排序主語一致,按空間順序排序例例3:下面語段的空白處依次填入一下面語段的空白處依次填入一個句子個句子,正確的一項是正確的一項是( )閱讀是學生的個性化行為閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,應讓學生在主動分析來代替學生的閱讀實踐,應讓學生在主動積極的思維和情感活動中積極的思維和情感活動中, 享受審美享受審美樂趣樂趣.獲得思想啟迪獲得思想啟迪 有所感悟和思考有所感悟和思考 受到情感熏陶受到情感熏陶加深理解和體驗加深理解和體驗A B C D 例例3:下面語段的空白處依次填入一下面語段的空白處依次填入一個句

12、子個句子,正確的一項是正確的一項是( )閱讀是學生的個性化行為閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,應讓學生在主動分析來代替學生的閱讀實踐,應讓學生在主動積極的積極的思維和情感思維和情感活動中活動中, 享受審美享受審美樂趣樂趣.獲得獲得思想思想啟迪啟迪 有所感悟和思考有所感悟和思考 受到受到情感情感熏陶熏陶加深理解和體驗加深理解和體驗A B C D A以人們認識事以人們認識事物的規(guī)律為序物的規(guī)律為序例例根據(jù)下面這段話的意思,填到橫線根據(jù)下面這段話的意思,填到橫線上與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ㄉ吓c上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?)生命中不是永遠快樂生命中不是永遠快

13、樂, ,也不是永遠痛苦,也不是永遠痛苦,。好比水道要經(jīng)過不同的兩岸。好比水道要經(jīng)過不同的兩岸, ,樹木要經(jīng)樹木要經(jīng)過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命, ,在痛苦中我們也要感謝生命。在痛苦中我們也要感謝生命。A.痛苦和快樂是相生相成的痛苦和快樂是相生相成的B.快樂和痛苦是相生相成的快樂和痛苦是相生相成的C.在生命中痛苦總是相伴的在生命中痛苦總是相伴的D.在生命中快樂總是相伴的在生命中快樂總是相伴的B【例例5】用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將下列三個短句組用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將下列三個短句組合成一個復句。合成一個復句。(要求要求句序合理句序合理,語意貫通;,語意貫通;可

14、以可以刪去和調(diào)換詞語刪去和調(diào)換詞語,但不得改變原意,但不得改變原意)(3分分)不能樂觀地看待人生中的挫折和失意,就會陷入不能樂觀地看待人生中的挫折和失意,就會陷入迷茫、困惑的境地。迷茫、困惑的境地。人生不可能一帆風順,挫折與失意在所難免。人生不可能一帆風順,挫折與失意在所難免。要想成就一番事業(yè),必須擁有一份對人生的樂觀要想成就一番事業(yè),必須擁有一份對人生的樂觀態(tài)度。態(tài)度。 答案人生不可能一帆風順,挫折與失意在所難免人生不可能一帆風順,挫折與失意在所難免,如果如果不能樂觀地看待人生中的挫折和失意,就會陷入迷茫、困不能樂觀地看待人生中的挫折和失意,就會陷入迷茫、困惑的境地惑的境地,所以所以要想成就

15、一番事業(yè),必須擁有一份對人生要想成就一番事業(yè),必須擁有一份對人生的樂觀態(tài)度的樂觀態(tài)度。 【例例6】將將“同時,活著就是對生命過程的幸福體驗和快同時,活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受樂享受”一句還原到下面的語段中,位置正確的一處是一句還原到下面的語段中,位置正確的一處是() 我們?yōu)槭裁椿钪课覀優(yōu)槭裁椿钪?A)(A)活著就應該對生命保持一種活著就應該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對生命負責,敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對生命負責,讓生命煥發(fā)出光彩。讓生命煥發(fā)出光彩。(B)“(B)“水清魚讀月,山靜鳥聽風水清魚讀月,山靜鳥聽風”,能領悟山月對話的靜謐,活著就是一

16、種幸福體驗。能領悟山月對話的靜謐,活著就是一種幸福體驗。(C)(C)歡看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是歡看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是一種快樂享受。一種快樂享受。(D)(D) 【例例6】將將“同時,活著就是對生命過程的幸福體驗和快同時,活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受樂享受”一句還原到下面的語段中,位置正確的一處是一句還原到下面的語段中,位置正確的一處是() 我們?yōu)槭裁椿钪课覀優(yōu)槭裁椿钪?A)(A)活著就應該對生命保持一種活著就應該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對生命負責,敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對生命負責,讓生命煥發(fā)出光

17、彩。讓生命煥發(fā)出光彩。(B)“(B)“水清魚讀月,山靜鳥聽風水清魚讀月,山靜鳥聽風”,能領悟山月對話的靜謐,活著就是一種幸福體驗。能領悟山月對話的靜謐,活著就是一種幸福體驗。(C)(C)歡看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是歡看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是一種快樂享受。一種快樂享受。(D)(D) B、下面語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵?、下面語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵?)千島湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。千島湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。 冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花,古往今來,受到多少人好些嫵媚。同在

18、秋天開放的菊花,古往今來,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕虛華,更有君的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕虛華,更有君子氣。子氣。這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容綻放。這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容綻放。放眼望去,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場濃霜驟然放眼望去,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場濃霜驟然降臨。降臨。她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,開出甜蜜淡雅的花。開出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣,黃色的花蕊,你挨我,我挨你,層層綴滿白色的花瓣,黃色的花蕊,你挨我,我挨你,層層綴滿枝頭。枝頭。A. B.

19、C. D.2、下面語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵?、下面語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵?)千島湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。千島湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。 冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花,古往今來,受到多少人好些嫵媚。同在秋天開放的菊花,古往今來,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕虛華,更有君的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕虛華,更有君子氣。子氣。這花這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容綻放。,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容綻放。放眼望去,放眼望去,像一層薄薄的初雪像一層薄薄的初雪覆壓,又覆壓,又如如一場一

20、場濃霜濃霜驟然驟然降臨。降臨。她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛,她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛,卻卻選擇在落木蕭蕭的選擇在落木蕭蕭的秋秋,開出甜蜜淡雅的花。開出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣,黃色的花蕊,你挨我,我挨你,層層白色的花瓣,黃色的花蕊,你挨我,我挨你,層層綴滿綴滿枝頭。枝頭。A. B. C. D.A3、填入文中橫線處恰當?shù)囊唤M句子是(、填入文中橫線處恰當?shù)囊唤M句子是( ) ,你盡可流動明眸,欣賞白云藍天,你盡可流動明眸,欣賞白云藍天,飛流急湍;飛流急湍; ,你盡可閉目凝神,傾聽鶯,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕舞,春水潺潺;歌燕舞,春水潺潺; ,你盡可翕動鼻翼,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清

21、爽;呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽; ,你盡可,你盡可品評自娛,把玩深賞。品評自娛,把玩深賞。文學是一座姹紫嫣紅的百花園;文學是一杯文學是一座姹紫嫣紅的百花園;文學是一杯回味無窮的香茗;文學是一幅意境高遠的中國回味無窮的香茗;文學是一幅意境高遠的中國畫;文學是一首清脆圓潤的古曲。畫;文學是一首清脆圓潤的古曲。A B、 C、 D、3、填入文中橫線處恰當?shù)囊唤M句子是(、填入文中橫線處恰當?shù)囊唤M句子是( ) ,你盡可流動明眸,你盡可流動明眸,欣賞欣賞白云藍天,白云藍天,飛流急湍;飛流急湍; ,你盡可閉目凝神,你盡可閉目凝神,傾聽傾聽鶯鶯歌燕舞,春水潺潺;歌燕舞,春水潺潺; ,你盡可翕動鼻翼,你盡可翕動鼻

22、翼,呼吸呼吸牡丹牡丹的濃香,的濃香,黃菊黃菊的清爽;的清爽; ,你盡可,你盡可品品評自娛,把玩深賞。評自娛,把玩深賞。文學是一座姹紫嫣紅的文學是一座姹紫嫣紅的百花百花園;文學是一杯園;文學是一杯回味無窮的回味無窮的香茗香茗;文學是一幅意境高遠的中國;文學是一幅意境高遠的中國畫;文學是一首清脆圓潤的畫;文學是一首清脆圓潤的古曲古曲。A B、 C、 D、B4、依次填入下面橫線上的句子,排列恰當?shù)囊豁検且来翁钊胂旅鏅M線上的句子,排列恰當?shù)囊豁検?) (2分分) 一直以來,我們都認為植物是沒有一直以來,我們都認為植物是沒有“情情”的,更別說的,更別說“智智”了。了。 _ 還有還有,我們常常把失去記憶、沒有什么行為能力者稱為,我們常常把失去記憶、沒有什么行為能力者稱為“植物植物人人”。 “人非草木,孰能無情?人非草木,孰能無情?”這句話說的就是草木的這句話說的就是草木的無情無情。 在神奇的植物世界,許多植

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