蘇教版第十冊(cè)語(yǔ)文《早》ppt課件

1、 魯迅魯迅中國(guó)現(xiàn)代偉中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和翻譯家，原大的文學(xué)家和翻譯家，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。紹興人。 魯迅魯迅（1881.9.251936.10.19），），原名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫原名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫山，后改為豫才，山，后改為豫才，祖籍河南省正陽(yáng)祖籍河南省正陽(yáng)縣，從發(fā)表第一篇白話小說(shuō)縣，從發(fā)表第一篇白話小說(shuō)狂人狂人日記日記時(shí)（時(shí)（1918年年5月），始以月），始以“魯迅魯迅”為筆名。他的著作主要以為筆名。他的著作主要以小說(shuō)小說(shuō)、雜文雜文為主，代表作有：小說(shuō)為主，代表作有：小說(shuō)集集吶喊吶喊彷徨彷徨故事新編故事新編等，散文集等，散文集朝花夕拾朝花

2、夕拾（原名（原名舊事重提舊事重提），），野草野草，雜文，雜文集集墳墳、熱風(fēng)熱風(fēng)、華蓋集華蓋集、華蓋集續(xù)編華蓋集續(xù)編、南腔北調(diào)集南腔北調(diào)集、三閑集三閑集、二心集二心集、而已而已集集、且介亭雜文且介亭雜文等。等。今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)フ憬B今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)フ憬B興訪問(wèn)魯迅先生早年求學(xué)的地方興訪問(wèn)魯迅先生早年求學(xué)的地方三味書(shū)屋。在三味書(shū)屋的東北角三味書(shū)屋。在三味書(shū)屋的東北角上有一張魯迅先生曾經(jīng)用過(guò)的書(shū)桌，上有一張魯迅先生曾經(jīng)用過(guò)的書(shū)桌，在書(shū)桌上魯迅曾刻了一個(gè)字在書(shū)桌上魯迅曾刻了一個(gè)字“早早”，你們知道這個(gè)你們知道這個(gè)“早早”字的來(lái)歷嗎？字的來(lái)歷嗎？釀樸墨壽釀酒釀酒樸素墨水壽星nini nnppmm

3、shushu哪默瓣哪些默契花瓣nnmmb b n n釀雪樸素壽鏡吾哪里釀雪樸素壽鏡吾哪里花瓣預(yù)示韻致蔬菜花瓣預(yù)示韻致蔬菜 純凈純凈潤(rùn)澤透明冰清玉潔潤(rùn)澤透明冰清玉潔品行方正默默無(wú)聞品行方正默默無(wú)聞 三味書(shū)屋三味書(shū)屋是清末紹興城里著名私塾。是清末紹興城里著名私塾。魯迅魯迅12歲至歲至17歲在這里求學(xué)。歲在這里求學(xué)。請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文，想一請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？想課文寫(xiě)了什么？用自己的話說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)了什么。本文寫(xiě)了三味書(shū)屋陳設(shè)的介紹、臘梅花的贊美本文寫(xiě)了三味書(shū)屋陳設(shè)的介紹、臘梅花的贊美以及魯迅書(shū)桌上早字的來(lái)歷以及魯迅書(shū)桌上早字的來(lái)歷新臺(tái)門(mén)石橋三味書(shū)屋后園 這篇文章是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的？

4、這篇文章是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的？第一段（第一段（1）交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件 。第二段第二段(2-4)寫(xiě)三味書(shū)屋的清香和屋內(nèi)陳設(shè)寫(xiě)三味書(shū)屋的清香和屋內(nèi)陳設(shè) 。第三段（第三段（5-8）由臘梅花開(kāi)得早寫(xiě)到魯迅書(shū)桌）由臘梅花開(kāi)得早寫(xiě)到魯迅書(shū)桌上上“早早”字的來(lái)歷及作者得到的感悟啟迪。字的來(lái)歷及作者得到的感悟啟迪。 讀一讀第一段，你讀懂了什么？時(shí)間：訪問(wèn)對(duì)象：三味書(shū)屋的地點(diǎn)：快讀第二部分，想一想每一段寫(xiě)了什么。（2）寫(xiě)作者疑惑于三味書(shū)屋的香味。（3）三味書(shū)屋的陳設(shè)。（4）作者明白了那是臘梅花的香味。讀一讀第二段。（1）為什么先寫(xiě)書(shū)屋的香味？ （2）你知道為什么三味書(shū)屋有這個(gè)名

5、字呢？這就是魯迅小時(shí)侯就讀的書(shū)塾三味書(shū)這就是魯迅小時(shí)侯就讀的書(shū)塾三味書(shū)屋。請(qǐng)仔細(xì)看圖，說(shuō)說(shuō)三味書(shū)屋的陳設(shè)。屋。請(qǐng)仔細(xì)看圖，說(shuō)說(shuō)三味書(shū)屋的陳設(shè)。課文是怎樣介紹三味書(shū)屋的陳設(shè)的課文是怎樣介紹三味書(shū)屋的陳設(shè)的呢？默讀第呢？默讀第3 3段，畫(huà)出有關(guān)句子。段，畫(huà)出有關(guān)句子。方位順序：方位順序： 南墻上南墻上東面正中東面正中畫(huà)面畫(huà)面前前東北角上東北角上(1)三味書(shū)屋的陳設(shè)(第三自然段):看圖說(shuō)一說(shuō)看圖說(shuō)一說(shuō)找一找魯迅的書(shū)桌。找一找魯迅的書(shū)桌。學(xué)生的書(shū)桌分列在四面，東學(xué)生的書(shū)桌分列在四面，東北角上是魯迅用過(guò)的一張。北角上是魯迅用過(guò)的一張。按照作者的方法我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的教室吧。看過(guò)臘梅花嗎？看過(guò)臘梅花嗎？ 自

6、由輕聲讀自由輕聲讀5 5段，想一想：第五段段，想一想：第五段寫(xiě)了梅花的什么？寫(xiě)了梅花的什么？這股令作者無(wú)限欣喜的純凈疏淡這股令作者無(wú)限欣喜的純凈疏淡的清香是不是臘梅的香味呢？讓我們的清香是不是臘梅的香味呢？讓我們跟隨作者去看個(gè)究竟。跟隨作者去看個(gè)究竟。默讀課文第4至自然段畫(huà)出課文中寫(xiě)梅花的句子，讀一讀，畫(huà)出課文中寫(xiě)梅花的句子，讀一讀，體會(huì)含義。體會(huì)含義。 顏色 ： 白里透黃，黃里透綠美 形態(tài) ： 潤(rùn)澤透明，冰清玉潔 品格： 一候， 開(kāi)得最早 邁進(jìn)后園，蠟梅開(kāi)得正盛，幾乎邁進(jìn)后園，蠟梅開(kāi)得正盛，幾乎滿樹(shù)滿樹(shù)都都是花。那是花。那花白里透黃，黃里透綠花白里透黃，黃里透綠，花瓣，花瓣潤(rùn)澤潤(rùn)澤透明透明，

7、像，像琥珀或玉石雕琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)成的，很有點(diǎn)冰清玉冰清玉潔潔的韻致。梅的韻致。梅飄香而送暖，飄香而送暖，梅花開(kāi)的時(shí)候，梅花開(kāi)的時(shí)候，正預(yù)示著春天的到來(lái)。二十四番花信風(fēng)，一正預(yù)示著春天的到來(lái)。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開(kāi)得候是梅花，開(kāi)得最早最早。 1.1.通過(guò)朗讀你知道了什么通過(guò)朗讀你知道了什么? ?2.2.你了解你了解“冰清玉潔冰清玉潔”嗎？嗎？. . 你覺(jué)得是在講誰(shuí)的品德高尚？你覺(jué)得是在講誰(shuí)的品德高尚？ 哪些事物也是冰清玉潔的？哪些事物也是冰清玉潔的？ 古人認(rèn)為，應(yīng)花期而來(lái)的風(fēng)，其來(lái)有信，古人認(rèn)為，應(yīng)花期而來(lái)的風(fēng)，其來(lái)有信，所以稱所以稱“花信風(fēng)花信風(fēng)”。由小寒到谷雨共。由小寒到谷

8、雨共8 8個(gè)節(jié)個(gè)節(jié)氣，氣，120120日，每日，每5 5日為一候，計(jì)日為一候，計(jì)2424候，每候應(yīng)候，每候應(yīng)一種花信。小寒節(jié)三信：梅花、山茶、水仙；一種花信。小寒節(jié)三信：梅花、山茶、水仙；大寒節(jié)三信：瑞香、蘭花、山礬；立春節(jié)三大寒節(jié)三信：瑞香、蘭花、山礬；立春節(jié)三信：迎春、櫻桃、望春；雨水節(jié)三信：菜花、信：迎春、櫻桃、望春；雨水節(jié)三信：菜花、杏花、李花；驚蟄節(jié)三信：桃花、棠棣、薔杏花、李花；驚蟄節(jié)三信：桃花、棠棣、薔薇；春分節(jié)三信：海棠、梨花、木蘭；清明薇；春分節(jié)三信：海棠、梨花、木蘭；清明節(jié)三信：桐花、麥花、柳花；谷雨節(jié)三信：節(jié)三信：桐花、麥花、柳花；谷雨節(jié)三信：牡丹、酴蘸、楝花。牡丹、酴蘸

9、、楝花。 因?yàn)槊坊ㄔ诙幕ㄐ棚L(fēng)中排在第一，因?yàn)槊坊ㄔ诙幕ㄐ棚L(fēng)中排在第一，所以課文中說(shuō)所以課文中說(shuō)“二十四番花信風(fēng)二十四番花信風(fēng)”，一候是，一候是梅花，開(kāi)得最早梅花，開(kāi)得最早“。早哇！魯迅的書(shū)桌上就刻著一個(gè)早哇！魯迅的書(shū)桌上就刻著一個(gè)“早早”字。字。讀一讀課文，思考：讀一讀課文，思考： 魯迅為什么在書(shū)桌上刻一個(gè)魯迅為什么在書(shū)桌上刻一個(gè)“早早”字？字？“那年魯迅的父親生了病，躺在床上。那年魯迅的父親生了病，躺在床上。魯迅一面上書(shū)塾，一面要幫家務(wù)，天魯迅一面上書(shū)塾，一面要幫家務(wù)，天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學(xué)遲到了。晨，魯迅上學(xué)遲到了?！?魯迅魯

10、迅一面一面上書(shū)塾，上書(shū)塾，一面一面要幫家務(wù)，要幫家務(wù)，天天奔天天奔走于走于當(dāng)鋪與藥鋪之間。當(dāng)鋪與藥鋪之間?！皬哪且院?，魯迅上學(xué)就再也沒(méi)有遲到從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒(méi)有遲到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生。生?！?“從那以后”中“那”指什么？ 魯迅為什么會(huì)遲到？ “魯迅聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么，魯迅聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么，默默地默默地回到座回到座位上。他在書(shū)桌上位上。他在書(shū)桌上輕輕地輕輕地刻了一個(gè)字刻了一個(gè)字早早”。 面對(duì)壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲批評(píng),魯迅怎么做的? “從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒(méi)有遲到從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒(méi)有遲到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事

11、早，奮斗了一生。生?！?“從那以后”中“那”指什么？ 魯迅為什么會(huì)遲到？ 魯迅從小就嚴(yán)格要求自己，雖然是不得已才遲到的，但他還是牢記老師的教導(dǎo)，樹(shù)立了時(shí)時(shí)早，事事早的信念，并為此奮斗了一生。是啊，的確要早。要珍惜清晨，是啊，的確要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要學(xué)梅花，做要珍惜春天，要學(xué)梅花，做“東風(fēng)第東風(fēng)第一枝一枝”。 、這里的、這里的“清晨清晨”“”“春天春天”指的是什么？指的是什么？ 、這句話告訴我們什么？、這句話告訴我們什么？ 我們我們要學(xué)梅花，學(xué)魯迅珍惜時(shí)間，時(shí)時(shí)早，事要學(xué)梅花，學(xué)魯迅珍惜時(shí)間，時(shí)時(shí)早，事事早事早. .生命中最美好的時(shí)光。生命中最美好的時(shí)光。讓我們把讓我們把“早早”字記

12、在心中字記在心中, ,學(xué)習(xí)魯迅不學(xué)習(xí)魯迅不畏艱險(xiǎn)畏艱險(xiǎn), ,敢為人先敢為人先, ,時(shí)時(shí)早時(shí)時(shí)早, ,事事早的精神事事早的精神, ,珍珍惜時(shí)間惜時(shí)間, ,珍惜青春珍惜青春, ,把握今天把握今天, ,好好學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)。 說(shuō)說(shuō)作者為什么要寫(xiě)梅花？臘梅花開(kāi)得最早臘梅花開(kāi)得最早,作者把臘梅花的作者把臘梅花的清香、顏色、花瓣寫(xiě)得那么美，以花清香、顏色、花瓣寫(xiě)得那么美，以花喻人。喻人。1 1、說(shuō)說(shuō)課文為什么以、說(shuō)說(shuō)課文為什么以“早早”為題目？為題目？ 2 2、還可以用什么作為課題？、還可以用什么作為課題？ 、學(xué)了這篇課文后你有什么收獲、學(xué)了這篇課文后你有什么收獲? ?總結(jié)拓展：開(kāi)得最早的梅花魯迅書(shū)桌上的“

13、早”字“早”字的來(lái)歷從中獲得的啟示。 作者通過(guò)作者通過(guò)“早早”，將臘梅花與人的，將臘梅花與人的品格自然而然地聯(lián)系并融合了起來(lái)，品格自然而然地聯(lián)系并融合了起來(lái)，統(tǒng)攝全篇。用統(tǒng)攝全篇。用“早早”為題目，給人為題目，給人以警策，印象深刻。以警策，印象深刻。早早一文通過(guò)對(duì)一文通過(guò)對(duì)三味書(shū)屋陳設(shè)的三味書(shū)屋陳設(shè)的介紹介紹，蠟梅花的贊美蠟梅花的贊美以及以及魯迅書(shū)桌魯迅書(shū)桌上上“早早”字的來(lái)歷的講述字的來(lái)歷的講述。 作者之所以在文中寫(xiě)作者之所以在文中寫(xiě)梅花梅花，是為了，是為了寫(xiě)寫(xiě) ，突出魯迅和梅花一樣，突出魯迅和梅花一樣時(shí)時(shí)早時(shí)時(shí)早、事事早事事早，并且都有著純潔而崇高的品格。，并且都有著純潔而崇高的品格。 本

14、文以本文以早早為題，目的是：激發(fā)為題，目的是：激發(fā)我們學(xué)習(xí)魯迅先生我們學(xué)習(xí)魯迅先生“時(shí)時(shí)早、事事早時(shí)時(shí)早、事事早”的精神。魯迅是我國(guó)著名的的精神。魯迅是我國(guó)著名的文學(xué)家文學(xué)家，他，他的著作有：的著作有：朝花夕拾朝花夕拾、祝福祝福、阿阿Q正傳正傳等，他塑造的等，他塑造的阿阿Q、孔乙、孔乙己、祥林嫂、閏土己、祥林嫂、閏土等人物形象家喻戶曉。等人物形象家喻戶曉。 魯迅工作起來(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工魯迅工作起來(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里，總作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里，總是坐在書(shū)桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū)，是坐在書(shū)桌前不停地

15、工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū)，他認(rèn)為這就是休息。他認(rèn)為這就是休息。 魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊，不管斗爭(zhēng)多魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊，不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)間，他似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)間，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動(dòng)手做起就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十來(lái)。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言；在他逝世的前一天，還記了日記。因此，毛澤東言；在他逝世的前一天，還記了日記。因此，毛澤東尊稱他為中國(guó)第一等圣人。尊稱他為中國(guó)第一等圣人。 哪里有天才，我