《裝在套子里的人》學(xué)案

1、裝在套子里的人學(xué)案2 裝在套子里的人學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)別里科夫的人物形象及其時(shí)代意義。2、會(huì)分析作品中幽默諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)別里科夫的人物形象及其時(shí)代意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 會(huì)分析作品中幽默諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的運(yùn)用。 學(xué)習(xí)課時(shí) 一課時(shí)學(xué)習(xí)方法 自主、合作、探究知識(shí)鏈接一、小說(shuō)分類(lèi)： 就流派來(lái)分，有現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)、浪漫主義小說(shuō)、表現(xiàn)主義小 說(shuō)、存在主義小說(shuō)、新新聞主義小說(shuō)、 “垮掉的一代 ”小說(shuō)等 等。就表現(xiàn)的方法分，有敘述體小說(shuō)、散文體小說(shuō)、詩(shī)體小說(shuō)、 生活意識(shí)流小說(shuō)、紀(jì)實(shí)體小說(shuō)等等。就題材分，有兒童小說(shuō)、武俠小說(shuō)、偵探小說(shuō)、歷史小說(shuō)、 神話(huà)小說(shuō)、言情小說(shuō)、科幻小說(shuō)等等。就雅俗分，

2、有通俗小說(shuō)、嚴(yán)肅小說(shuō)等。 就篇幅長(zhǎng)短分，有長(zhǎng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)、小小說(shuō) （又稱(chēng)微型小說(shuō) ）四大類(lèi)。契訶夫（ 18601904）是 19 世紀(jì)末俄國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主 義作家，舉世聞名的短篇小說(shuō)巨匠和劇作家，以短篇小說(shuō)和 莫泊桑齊名，他們和馬克 ?吐溫一起稱(chēng)為世界三大 “短篇小說(shuō) 之王 ”。他的作品揭露了沙皇政府對(duì)人民的殘酷壓榨和剝削， 諷刺庸俗腐朽的市儈習(xí)氣， 同情被侮辱與被損害的 “小人物 ” 短篇小說(shuō)有變色龍 小公務(wù)員之死 裝在套子里的人 中篇小說(shuō)有第六病室 ，戲劇有櫻桃園 萬(wàn)尼亞舅舅 海鷗。三、寫(xiě)作背景：契訶夫的這篇小說(shuō)發(fā)表于 1898 年，它通過(guò)別里科夫這個(gè)文 學(xué)形象反映了 19

3、 世紀(jì)末期俄國(guó)的社會(huì)生活。 19 世紀(jì)末期， 在俄國(guó)正是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的前夜，工人運(yùn)動(dòng)逐漸展開(kāi)，馬克 思主義已在全國(guó)傳播，工人階級(jí)的政黨正在形成，一場(chǎng)革命 風(fēng)暴即將到來(lái)。沙皇政府面臨著日益高漲的革命運(yùn)動(dòng)形勢(shì)， 極力加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治，瘋狂鎮(zhèn)壓人民，在全國(guó)造成了陰沉郁悶 的氣氛。沙皇政府的忠實(shí)衛(wèi)道者，也極力維護(hù)沙皇的反動(dòng)統(tǒng) 治。他們死守著舊有的陣地，仇視和反對(duì)一切新鮮事物。這 種人不但出現(xiàn)在官場(chǎng)上，而且也出現(xiàn)在知識(shí)界。小說(shuō)里的別里科夫正反映了這些人的靈魂。預(yù)習(xí)檢測(cè)1. 字音。暖和( ) 膽怯 ( ) 憎惡 ( ) 降服( ) 轄制 ( )撮合( )慫恿( ) 歹毒( )譏誚 ( ) 讒言( ( )2.字

4、形。)滑稽 ( )安然無(wú)恙(1) (2) (3)(4)3、下列句子與人物 a外貌描寫(xiě)；b.心理描寫(xiě)；C.語(yǔ)言描寫(xiě)； d 動(dòng)作描寫(xiě)； e環(huán)境描寫(xiě)對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是()他的臥室挺小，活像 只箱子，床上掛著帳子。他總是把雨傘裝在套子里，把表放在一個(gè)灰色的鹿皮套子里；就連那削鉛筆的小刀也是裝在一個(gè)小套子里的。他總是心慌得很，一個(gè)勁地說(shuō)：千萬(wàn)別鬧出什么亂子?！拔宜龅闹挥幸患?，就是忠告您， 密哈益 ?沙維奇。 ”A .eaccB .edbcC. eabcD .dbcc學(xué)習(xí)內(nèi)容、整體感知： 序幕 開(kāi)端 發(fā)展 高潮 結(jié)局 尾聲二、合作探究：1、別里科夫在生活和思想方面都有哪些“套子 ”？他為什么要把自己裝

5、在 “套子 ”里？2、那么，他的這些 “套子 ”套住的難道只有他自己?jiǎn)幔?、為什么他能管制全城呢？4、從別里科夫的 “戀愛(ài) ”動(dòng)機(jī)來(lái)看，他與華連卡是否有真正的 “愛(ài)情 ”？5、別里科夫是怎么死的？他的死說(shuō)明了什么？6、別里科夫死后，大家有什么反應(yīng)？可是為什么一個(gè)禮拜 沒(méi)完生活又恢復(fù)舊樣子了呢？課文最后一句話(huà)有什么深刻 含義？三、拓展探究：諷刺藝術(shù)是文學(xué)的一種表現(xiàn)手法。用諷刺和嘲諷的筆法描寫(xiě) 敵對(duì)的和落后的事物，有時(shí)用夸張的手法加以暴露，已達(dá)到 貶斥、否定的效果。一般采用對(duì)比、語(yǔ)言、動(dòng)作及漫畫(huà)的方式來(lái)寫(xiě)。請(qǐng)結(jié)合本文談?wù)勚S刺手法的運(yùn)用學(xué)習(xí)小結(jié)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、小說(shuō)安排別里科夫與華連卡婚事失敗的情節(jié)的作用

6、是 （）A 表明別里科夫與華連卡兩個(gè)人的性格是格格不入的。B .揭露別里科夫思想的腐朽和反動(dòng)。C.說(shuō)明別里科夫這樣的人永遠(yuǎn)找不到對(duì)象。D .諷刺別里科夫愚蠢的神經(jīng)質(zhì)和變態(tài)心理。2、對(duì)下列人物性格特征的描寫(xiě)，概括說(shuō)明有誤的一項(xiàng)是 （）A 他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，帶著雨 傘，而且一定穿著暖和的棉大衣。概括：夸張的手法，反映 了別里科夫極端保守的性格特征。B .他的臥室挺小，活像一只箱子，床上掛著帳子。概括： 通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)形象地揭示了別里科夫的陰暗心理和極端保 守的性格特點(diǎn)。C.當(dāng)然，行是行的，這固然很好，可是千萬(wàn)別鬧出什么亂子。概括：別里科夫的膽怯心虛、害怕新事物的特征，在他 套

7、子式的論調(diào)中充分地表現(xiàn)了出來(lái)。D .凡是違背法令、脫離常規(guī)、不合規(guī)矩的事，雖然看來(lái)跟他毫不相干，卻惹得他悶悶不樂(lè)。概括：他希望周?chē)税捶ㄒ?guī)辦事，不能違背法令，可見(jiàn)他的思想很受歡迎，人們都不 敢違抗。3、小說(shuō)描寫(xiě)柯瓦連科姐弟的一推一笑，別里科夫的一滾一死，這樣描寫(xiě)的作用是（）A .表現(xiàn)華連卡的爽朗活潑，柯瓦連科的正直、勇敢。B .表現(xiàn)套中人的實(shí)質(zhì)虛弱、腐朽，預(yù)示新生事物必然戰(zhàn)勝腐朽勢(shì)力。C.諷刺別里科夫的可笑滑稽，表現(xiàn)他外強(qiáng)中干，不堪一擊。D .預(yù)示柯瓦連科姐弟所代表的進(jìn)步思想新生勢(shì)力的強(qiáng)大。4、課文末尾指出： “一個(gè)禮拜還沒(méi)有過(guò)完，生活又恢復(fù)舊樣 子，跟先前一樣郁悶、無(wú)聊、亂糟糟了 ”， “局

8、面并沒(méi)有好 點(diǎn)”，“這種裝在套子里的人，卻還有許多，將來(lái)也還不知道 有多少呢！ ”這樣寫(xiě)的深刻含義是 ( )A 別里科夫是令人討厭的人，生活中現(xiàn)在和將來(lái)都會(huì)遇到 這樣的人。B .一個(gè)別里科夫死了，還會(huì)有許多別里科夫存在，預(yù)示社會(huì)的黑暗腐朽現(xiàn)象還將繼續(xù)存在。C.別里科夫的存在和出現(xiàn)不是孤立的個(gè)別現(xiàn)象，而是一定社會(huì)的產(chǎn)物， 只要舊社會(huì)存在， 就會(huì)有它的支持者、 維護(hù)者D 號(hào)召人們?yōu)楂@得自由，與舊社會(huì)及其支持者、維護(hù)者作 徹底斗爭(zhēng)。延伸閱讀(二選一)1、讀下面一篇小說(shuō)，回答 15 題。柔弱的人契訶夫前幾天，我曾把孩子的家庭教師尤麗婭 瓦西里耶夫娜請(qǐng)到我的辦公室。需要結(jié)算一下工錢(qián)。我對(duì)她說(shuō)： 請(qǐng)坐，尤

9、麗婭 瓦西里耶夫娜！讓我們算算工錢(qián)吧。您也許要錢(qián)用，你太拘泥于禮節(jié)，自己是不肯開(kāi)口的呶 我們和你講妥，每月三十盧布 ”“四十盧布 ”不，三十 我這里有記載，我一向按三十付教師的工資的呶，您呆了兩個(gè)月”兩月另五天”“整兩月 我這里是這樣記的，這就是說(shuō)，應(yīng)付您六十盧 布 扣除九個(gè)星期日 實(shí)際上星期日您是不和柯里雅 搞學(xué)習(xí)的，只不過(guò)游玩 還有三個(gè)節(jié)日 ”尤麗婭 瓦西里耶夫娜驟然漲紅了臉，牽動(dòng)著衣襟，但一語(yǔ)不發(fā)“三個(gè)節(jié)日一并扣除， 應(yīng)扣十二盧布 柯里雅有病四天沒(méi)學(xué) 習(xí) 您只和瓦里雅一人學(xué)習(xí) 您牙疼三天，我內(nèi)人準(zhǔn)你 午飯后歇假 十二加七得十九 扣除還剩 嗯 四十一盧布。對(duì)吧 ?”尤麗婭 瓦西里耶夫娜左眼

10、發(fā)紅，并且眼眶濕潤(rùn)，下巴顫抖。她神經(jīng)質(zhì)地咳嗽起來(lái)擤了擤鼻涕，但 一語(yǔ)不發(fā)！ “新年底， 您打碎了一個(gè)帶底碟的配套茶杯。 扣除兩盧布 按理茶杯的價(jià)錢(qián)還要高，它是傳家之寶 上帝保佑您，我 們的財(cái)產(chǎn)到處丟失！而后哪，由于您的疏忽，柯里雅爬樹(shù)撕 破禮服 扣除十盧布 女仆盜走了瓦里雅皮鞋一雙，也 是出于您的玩忽職守，您應(yīng)對(duì)一切負(fù)責(zé)，您是拿工資的嘛， 所以，也就是說(shuō)，再扣除五盧布 一月九日您從我這里支 取了九盧布 ”我沒(méi)支過(guò)！ ”尤麗婭 瓦西里耶夫娜囁嚅著。“可我這里有記載！ ”呶那就算這樣，也行 “四十一減二十七凈得十四。 ” 兩眼充滿(mǎn)淚水，長(zhǎng)而修美的小鼻子滲著汗珠，令人憐憫的小 姑娘??！她用顫抖的聲音

11、說(shuō)道： “有一次我只從您夫人那里支取了三盧布再?zèng)]有支取過(guò)”是嗎？這么說(shuō)，我這里漏記了！從十四盧布里再扣除 吶， 這是您的錢(qián)，最可愛(ài)的姑娘！三盧布 三盧布又三盧 布 一盧布再加一盧布 請(qǐng)收下吧！ ” 我把十一盧布遞給她 她接過(guò)去。喃喃地說(shuō)：“ mere法語(yǔ)：謝謝）。”我一躍而起，開(kāi)始在屋內(nèi)踱來(lái)踱去。憎惡使我不安起來(lái)?！盀槭裁?謝謝' ?我”問(wèn)?！盀榱私o錢(qián) ”、“可是我洗劫了您， 鬼曉得， 這是搶劫！ 實(shí)際上我偷了您的錢(qián)！ 為什么還說(shuō) 謝謝'！”“在別處，根本一文不給。 ”“不給？無(wú)怪啦！我和您開(kāi)個(gè)玩笑，對(duì)您的教訓(xùn)是太殘酷了 我要把您應(yīng)得的八十盧布如數(shù)付給您！吶，事先已給 您裝好在

12、信封里了！可是何至于這樣怏怏不快呢？為什么不 抗議？為什么沉默不語(yǔ)？難道生在這個(gè)世界口笨嘴拙行嗎 ? 難道可以這樣軟弱嗎 ?”她苦笑了一下，而我卻從她臉上的神態(tài)看出了答案，這就是“可以 ”。 我請(qǐng)她對(duì)我的殘酷教訓(xùn)給予寬恕，跟著把使她大為驚疑的八 十盧布遞給了她，她羞羞地過(guò)了一下數(shù)就走出去了我看著她的背影，悟想到： “在這個(gè)世界上做個(gè)有權(quán)勢(shì)的強(qiáng)者，原來(lái)如此輕而易舉！ ”(1 )文中有兩處提到尤麗婭 瓦西里耶夫娜 一語(yǔ)不發(fā)”，這 兩處的意思是否一樣？為什么 ?(2 )對(duì)尤麗婭瓦西里耶夫娜為什么要說(shuō) 謝謝”，理解恰當(dāng) 的一項(xiàng)是 ( )A .是反語(yǔ)，對(duì) 我”的 搶劫”行為進(jìn)行諷刺。B .是真心話(huà)，對(duì)

13、我”能付給她報(bào)酬表示感謝。C.是應(yīng)酬話(huà)，是家庭教師對(duì)主人行為的應(yīng)付。D .是客氣話(huà)，表現(xiàn)出尤麗婭 瓦西里耶夫娜的風(fēng)度修養(yǎng)。(3) 文中 “我卻從她臉上的神態(tài)看出了答案 ”，這“答案 ”的具 體內(nèi)容是什么 ?（4）“我請(qǐng)她對(duì)我的殘酷教訓(xùn)給予寬恕 ”中的 “殘酷教訓(xùn) ”指的 是什么?（5）對(duì)文章內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）A .文中以 柔弱的人”為題，即有對(duì)尤麗婭 瓦西里耶夫娜性 格的同情，又有一定的諷刺。B .文中 我”的做法的目的是和尤麗婭 瓦西里耶夫娜開(kāi)玩笑， 看她被騙后的表現(xiàn)。C. 文章的主題是一方面批判知識(shí)分子的軟弱無(wú)能，另一方 面表達(dá)對(duì)弱小者的同情和憐憫。D. 結(jié)尾一句具有點(diǎn)明中心

14、， 揭示沙皇俄國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的作用。E. 對(duì)尤麗婭 瓦西里耶夫娜性格的表現(xiàn)，主要采用神態(tài)和語(yǔ) 言描寫(xiě)，突出她因多次被 “搶劫 ”而習(xí)慣地去忍耐的軟弱性格。 2、閱讀下文，完成 1 3 題。一枚古金幣 第一次世界大戰(zhàn)后，一些法國(guó)老戰(zhàn)士回到了他們的故鄉(xiāng)。他 們當(dāng)中許多人都生活得蠻不錯(cuò)，弗朗科 ?雷勃因?yàn)橹辛硕練猓?健康狀況不曾恢復(fù)， 喪失了勞動(dòng)能力， 生活很貧苦。 弗朗科 ? 雷勃自尊心向來(lái)很強(qiáng)，他從不接受別人的施舍。每年， 這些老戰(zhàn)士要舉行一次團(tuán)聚。 有一年， 他們?cè)谥旃帕?? 格蘭汀家里聚會(huì)。格蘭汀長(zhǎng)得胖乎乎的，錢(qián)袋總是滿(mǎn)滿(mǎn)的。席間，他興致勃勃地掏出枚古金幣，滔滔不絕地介紹起這枚 古幣的年代、 價(jià)

15、值和來(lái)歷， 來(lái)客們坐在長(zhǎng)桌上一一傳著觀(guān)賞， 溢美之詞不絕于耳。客人們?cè)跉g宴中開(kāi)懷暢飲，談笑風(fēng)生， 話(huà)題從古金幣轉(zhuǎn)到別的上面去了。忽然格蘭汀記起了金幣， 但是，這枚金幣不翼而飛了。眾座嘩然。指責(zé)的指責(zé)，否認(rèn)的否認(rèn)，最后，有人提出抄身 的建議。大家深表贊同，只有雷勃反對(duì)。朋友們無(wú)不為之驚 訝?！澳悴煌獬??”格蘭汀問(wèn)道。雷勃漲紅著臉說(shuō)： “是的，我反對(duì)抄身。 ”“你是否明白， 拒絕抄身意味著什么 ?”金幣的主人不客氣地追 問(wèn)道。“我沒(méi)有偷金幣，所以我不允許抄身。 ”雷勃回答。 盡管如此，抄身照樣進(jìn)行。人們一個(gè)個(gè)把袋口翻開(kāi)，等著搜 查。但始終不見(jiàn)金幣出來(lái)，于是注意力又轉(zhuǎn)移到雷勃身上。 “現(xiàn)在， 你總不見(jiàn)得還堅(jiān)持自己的意見(jiàn)了吧 ?”格蘭汀問(wèn)道。 雷 勃默不作聲。主人氣呼呼地走出房間，雷勃?jiǎng)t在眾目睽睽之 下，狼狽地退了出去。從此， 雷勃的聲譽(yù)一落千丈， 人們有意避開(kāi)他。 雷勃更窮了。 不久，他妻子也離開(kāi)了人間。意想不到的事情發(fā)生了。格蘭汀家的房子大修，一位工人在 地板縫里發(fā)現(xiàn)了那枚光燦燦的金幣。真相既白，格蘭汀感到十分內(nèi)疚。于是，他急忙跑到雷勃那 破舊的小屋，連聲道歉?！安贿^(guò)，老弟， 你也太固執(zhí)了， 既然金幣不在你身上， 當(dāng)時(shí)何 必反對(duì)抄身呢 ? ”格蘭汀嗔怪道。雷勃那呆滯的目光停落在格蘭汀的臉上。 “不，我那時(shí)確實(shí)是 個(gè)賊??！幾個(gè)星期來(lái)，我們?nèi)依仙賹?shí)在餓壞了，