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1、滑滑 輪輪 組組【最新】六年級科學上冊 工具和機械 6滑輪組課件 教科版-教科版小學六年級上冊自然科學課件定滑輪定滑輪轉(zhuǎn)動、位置轉(zhuǎn)動、位置不動不動不能不能省力省力能能改變力的方向改變力的方向動滑輪動滑輪轉(zhuǎn)動、位置轉(zhuǎn)動、位置移動移動能能省力省力不能不能改變力的方向改變力的方向動滑輪動滑輪定滑輪定滑輪+=【最新】六年級科學上冊 工具和機械 6滑輪組課件 教科版-教科版小學六年級上冊自然科學課件動滑輪動滑輪定滑輪定滑輪+=滑輪組滑輪組試一試:怎樣連線?試一試:怎樣連線?把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,構(gòu)成滑輪組。把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,構(gòu)成滑輪組?!咀钚隆苛昙壙茖W上冊 工具和機械 6滑輪組
2、課件 教科版-教科版小學六年級上冊自然科學課件挑戰(zhàn)活動一:挑戰(zhàn)活動一:任選一種連接方法,用任選一種連接方法,用一個定滑輪和一個動滑一個定滑輪和一個動滑輪輪組裝一個簡單滑輪組,組裝一個簡單滑輪組,研究滑輪組的作用。研究滑輪組的作用?;喗M能改變滑輪組能改變力的方向,而力的方向,而且能省力。且能省力。【最新】六年級科學上冊 工具和機械 6滑輪組課件 教科版-教科版小學六年級上冊自然科學課件挑戰(zhàn)活動二:挑戰(zhàn)活動二:用用多個定滑輪和多個動多個定滑輪和多個動滑輪滑輪組裝成滑輪組,繼組裝成滑輪組,繼續(xù)研究滑輪組的作用。續(xù)研究滑輪組的作用?;喗M的組滑輪組的組數(shù)越多,就數(shù)越多,就越能省力。越能省力。【最新】
3、六年級科學上冊 工具和機械 6滑輪組課件 教科版-教科版小學六年級上冊自然科學課件想一想:想一想:滑輪組的組數(shù)越多,是不是越省力?滑輪組的組數(shù)越多,是不是越省力?(1個定滑輪和個定滑輪和1個動滑輪組合在一起為個動滑輪組合在一起為1組)組)滑輪組在生活中的應(yīng)用滑輪組在生活中的應(yīng)用移動式起重機移動式起重機【最新】六年級科學上冊 工具和機械 6滑輪組課件 教科版-教科版小學六年級上冊自然科學課件固定式起重機固定式起重機 建筑工地上的塔吊建筑工地上的塔吊 這些機械統(tǒng)稱為吊車。你知道它們能吊起那么重的物體的原因了嗎?【最新】六年級科學上冊 工具和機械 6滑輪組課件 教科版-教科版小學六年級上冊自然科學課
4、件鞏固練習鞏固練習填空:填空:1.把動滑輪和定滑輪組合起來使用,就構(gòu)把動滑輪和定滑輪組合起來使用,就構(gòu)成了(成了( )。)。2.滑輪組結(jié)合了動滑輪和定滑輪的優(yōu)點,滑輪組結(jié)合了動滑輪和定滑輪的優(yōu)點,既能(既能( ),又能(),又能( )。)。3.滑輪組的組數(shù)越多,就越(滑輪組的組數(shù)越多,就越( )。)。滑輪組滑輪組省力省力改變力的方向改變力的方向省力省力【最新】六年級科學上冊 工具和機械 6滑輪組課件 教科版-教科版小學六年級上冊自然科學課件鞏固練習鞏固練習探究:探究:右圖有問號一邊的鉤右圖有問號一邊的鉤碼會動嗎?碼會動嗎?如果會動,是向上還如果會動,是向上還是向下運動?是向下運動? (在圖(在圖中用箭頭表示)中用箭頭表示)說明你的理由。說明你的理由。【最新】六年級科學上冊 工具和機械 6滑輪組課件 教科版-教科版小學六年級上冊自然科學課件鞏固練習鞏固練習畫圖:畫圖:根據(jù)要求組裝動滑輪、定滑輪和滑輪組根據(jù)要求組裝動滑輪、定滑輪和滑輪組 動滑輪動滑輪 定滑輪定滑輪 滑輪組滑輪組【最新】六年級科學上冊 工具和機械 6滑輪組課件 教科版-教科版小學六年級上冊自然科學課件機動拓展知識機動拓展知識繩子的自由端最后必通過每一個的滑輪。繩子的自由端最后必通過每一個的滑輪?!咀钚隆苛昙壙茖W上冊 工具和機械 6滑輪組課件 教科版-教科版小學六年級上冊自然科學課件【最新】六年級科學上冊
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