第二節(jié) 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(第一課時(shí)學(xué)案)

1、第二節(jié) 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式（第一課時(shí)學(xué)案）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 說(shuō)出滲透過(guò)程。2、 說(shuō)明紅細(xì)胞吸水與失水的原因。3、說(shuō)明滲透、被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、擴(kuò)散和滲透擴(kuò)散是指 現(xiàn)象；滲透是指 。例1、下列沒(méi)有發(fā)生滲透作用的是（ ）A、一杯清水中加入食鹽變咸 B、紅細(xì)胞在水中破裂 C、植物細(xì)胞在鹽溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離 D、紅細(xì)胞在蔗糖溶液中收縮總結(jié)：發(fā)生滲透的兩個(gè)條件是 。例2、醫(yī)生給病人輸液，常常是用生理鹽水（0.9的NaCl溶液）。為什么不輸蒸餾水或濃鹽水？ 。二、被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)例3、該圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖：（1）由圖可知細(xì)胞膜主要由 A 和B 兩種成分構(gòu)成，膜的外側(cè)還有少量D 。D和

2、B形成的 是細(xì)胞識(shí)別外界信息的“信號(hào)天線”。（2）由B構(gòu)成的雙分子層結(jié)構(gòu)實(shí)質(zhì)上是一層 的“油”，并且A也可以在該雙分子層中進(jìn)行 移動(dòng)。所以從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，細(xì)胞膜具有 性。（3）從功能上來(lái)說(shuō)，細(xì)胞膜是一層 膜。（4）在ae五種過(guò)程中，代表擴(kuò)散的是 ，被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是 ，代表主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是 。課后練習(xí)一、選擇題1、食醋中的醋酸分子是活細(xì)胞所不選擇的小分子物質(zhì)，蔗糖是不被選擇的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可將鮮蒜腌制成糖醋蒜。這是因?yàn)? )A、醋酸和蔗糖分子均存在于活細(xì)胞間隙中 B、醋酸和蔗糖分解后被細(xì)胞吸收C、腌制時(shí)間長(zhǎng)，兩種物質(zhì)緩慢地滲入細(xì)胞內(nèi)部 D、醋酸殺死細(xì)胞，使細(xì)胞膜失去選擇透性2、 將人類的紅細(xì)胞置

3、于不同濃度的蔗糖溶液中浸泡半小時(shí)，結(jié)果如右圖所示。依照紅細(xì)胞外形的變化判斷，蔗糖溶液的濃度由高到低排列正確的是（ ）A、甲乙丙 B、丙甲乙 C 、乙丙甲 D、乙甲丙3、下列過(guò)程屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是（ ） A、氧氣通過(guò)質(zhì)膜 B、鈉離子通過(guò)質(zhì)膜 C、氨基酸通過(guò)質(zhì)膜 D、葡萄糖進(jìn)入小腸細(xì)胞4、植物根毛細(xì)胞含有大量的線粒體，與這一結(jié)構(gòu)特征相適應(yīng)的質(zhì)膜的功能是（ ） A、擴(kuò)散 B、易化擴(kuò)散 C、滲透作用 細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞膜 D、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)5、甲（）乙（）兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如圖（顆粒的多少表示濃度的高低）。在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）A、 乙物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與B、 乙物質(zhì)被

4、運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與C、 甲物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量D、 甲物質(zhì)被運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量6、（江蘇2008）線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受損傷，則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是（ ）A紅細(xì)胞吸收葡萄糖 B小腸上皮細(xì)胞吸收水 C神經(jīng)細(xì)胞吸收K D肺泡細(xì)胞吸收氧氣7、（廣東2008）甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴(kuò)散（簡(jiǎn)單擴(kuò)散）和被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞，如果以人工合成的無(wú)蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜，并維持其它條件不變，則（ ）A甲運(yùn)輸被促進(jìn) B乙運(yùn)輸被促進(jìn) C甲運(yùn)輸被抑制 D乙運(yùn)輸被抑制8、（廣東2008）觀察在0.3gmL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變

5、小，說(shuō)明（ ）A細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜B洋蔥表皮細(xì)胞是活的C此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度D細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水二、非選擇題9、將新鮮的土豆制成凹槽形，如右圖（1）圖A中的凹槽液面將會(huì) ，其原因是 。（2）圖B中的凹槽液面將會(huì) ，水分子的運(yùn)動(dòng)方向是 。（3）若將熟土豆按圖B設(shè)置，凹槽液面將會(huì) 。10、下表是某海洋植物細(xì)胞液和海水中的鉀、氯兩種離子濃度(摩爾升)比較表，請(qǐng)根據(jù)圖表回答問(wèn)題：被測(cè)物質(zhì)鉀離子氯離子海水0.010.50細(xì)胞液0.590.04(1)從表格數(shù)據(jù)可知，植物細(xì)胞從海水中吸收 離子并向海水中排出 離子。由此可見(jiàn)植物細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)出入具有性。(2)向?yàn)踬\的神經(jīng)纖維內(nèi)注射微量的2

6、4Na，不久便可以測(cè)到神經(jīng)纖維周圍的溶液中有24Na。若在神經(jīng)纖維外的溶液中加入抑制酶活動(dòng)的藥物，則24Na外流會(huì)迅速停止；再向神經(jīng)纖維內(nèi)注入ATP時(shí)，24Na又重新透出，直到ATP用完為止。請(qǐng)回答上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，24Na由神經(jīng)纖維外流是通過(guò)方式進(jìn)行的。11、用帶有一個(gè)小孔的隔板把水槽分成左、右兩室，把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入含少量K+的溶液，右室加入含大量K+的溶液。（1）在左、右兩室分別插入正、負(fù)電極，結(jié)果發(fā)現(xiàn)K+不能由左室進(jìn)入右室，原因是 。（2）如此時(shí)在左室加入少量纈氨霉素（多肽），結(jié)果發(fā)現(xiàn)K+可以由左室進(jìn)入右室，原因是 。（3）如此時(shí)再將電極取出，結(jié)果K+又不

7、能由左室進(jìn)入右室，原因是 。（4）上述實(shí)驗(yàn)證明 。第二節(jié) 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式（第二課時(shí)學(xué)案）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、比較說(shuō)明滲透、被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。2、描述細(xì)胞“胞吞”、“胞吐”的過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程：通過(guò)列表比較，總結(jié)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的五種方式方式被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)（舉例）耗能情況載體擴(kuò)散被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)（ ）胞吞課后練習(xí)一、選擇題1、人體組織細(xì)胞可以從組織中吸收甘油，其吸收的量主要取決于（ ）A、細(xì)胞周圍的組織液中甘油的濃度 B、細(xì)胞膜上載體的數(shù)量C、細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度 D、細(xì)胞膜上載體的種類2、下列過(guò)程不可能通過(guò)胞吐實(shí)現(xiàn)的是（ ） A、消化酶進(jìn)入消化道 B、細(xì)胞產(chǎn)生的抗體進(jìn)入血漿 C、胰島素進(jìn)入血液 D、病菌進(jìn)入白細(xì)胞3

8、、葡萄糖被人體紅細(xì)胞吸收時(shí)，都是從高濃度移向低濃度的，還要依靠細(xì)胞膜上的一種成分?jǐn)y帶，但不消耗能量。這一跨膜運(yùn)輸方式是（ ）A、滲透作用 B、自由擴(kuò)散C、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D、易化擴(kuò)散4、新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗 ATP ，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（ ）A、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) B、胞吞、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) C、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、胞吞 D、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)5、下列物質(zhì)中，對(duì)跨膜運(yùn)輸起主要作用的是（ ）A水B糖類C蛋白質(zhì)D磷脂6、將水稻培養(yǎng)在含有各種營(yíng)養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅較多，吸收鈣較少。這可能是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜（ ）A、吸附硅的能力強(qiáng)，吸附鈣的能力弱 B

9、、運(yùn)載硅的載體多，運(yùn)載鈣的載體少C、吸收硅的方式是自由擴(kuò)散，吸收鈣的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D、吸收硅不需要能量，吸收鈣需要能量7、腎小管的功能是對(duì)原尿中的部分成分進(jìn)行重吸收，而在腎小管的細(xì)胞內(nèi)可以見(jiàn)到大量線粒體，這說(shuō)明腎小管的重吸收方式很可能是（ ）A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散C、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D、滲透作用8、實(shí)驗(yàn)證明，飯后小腸中葡萄糖濃度高于血糖濃度時(shí)，葡萄糖可以順濃度梯度被小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收；但當(dāng)小腸中葡萄糖濃度下降至顯著低于血糖濃度時(shí)，葡萄糖仍能被迅速吸收。小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式應(yīng)該是（ ）A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散C、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D、胞吞9、現(xiàn)將相同的兩個(gè)植物細(xì)胞甲和乙分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中

10、，假定兩種溶液濃度均比細(xì)胞液濃度高。已知蔗糖分子不能透過(guò)細(xì)胞膜，甘油分子可以較快地透過(guò)細(xì)胞膜，則在顯微鏡下可觀察到的甲、乙兩細(xì)胞的變化是（ ）A、甲乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，而后不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B、甲乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細(xì)胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C、甲乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，但隨后甲細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D、甲乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原10、下列細(xì)胞可以在30%蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的是（ ）A、植物根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞 B、煮熟的洋蔥表皮細(xì)胞 C、菠菜葉肉細(xì)胞 D、人的口腔粘膜上皮細(xì)胞11、下圖是三個(gè)相鄰的細(xì)胞，已知他們的細(xì)胞液濃度關(guān)系為甲乙丙。能正確表示它們之間水分流動(dòng)方向的是（ ）甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙A B C D12、下列現(xiàn)象中，不屬于滲透作用的是（ ）A、水分子通過(guò)半透膜 B、水通過(guò)細(xì)胞膜 C、水通過(guò)原生質(zhì)層 D、水通過(guò)細(xì)胞壁13、活的植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件（1）這個(gè)細(xì)胞可以是（ ）原生質(zhì)層細(xì)胞壁海水細(xì)胞液Na+K+ClCa2+Mg2+Na+K+Ca2+Mg2+ClA洋蔥表皮細(xì)胞 B幼嫩的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞C成熟的植物細(xì)胞 D任何細(xì)胞都可以（2）外界溶液濃度必須比細(xì)胞液的濃度（ ）A低 B高 C相等 D高或低均可二、非選擇題14、對(duì)法囊藻（一種海藻）細(xì)胞液中各種離子濃度的分析表明，細(xì)胞液的成分與海水的成分很不相同（如