
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文檔簡(jiǎn)介
1、回憶魯迅先生 導(dǎo)學(xué)案(教師版)(2018.3 )【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過對(duì)課文的研讀,感受魯迅先生超群的智慧,廣闊的胸襟和可親可敬的個(gè)性品質(zhì);2、學(xué)習(xí)本文通過捕捉有靈性的生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫作方法;3、體會(huì)作者在字里行間中流露出對(duì)魯迅先生的懷念之情。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)本文通過捕捉有靈性的生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫作方法。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、理解偉人魯迅豐富而細(xì)膩的感情世界?!局R(shí)鏈接】1、創(chuàng)作背景魯迅說過:“想看好花,一定要有好土?!庇衷硎荆骸爸灰芘嘁欢浠?,就不妨做會(huì)朽的腐草?!睘榱伺嘤捈t這朵中國(guó)三四十年代中國(guó)女性文學(xué)園圃的奇葩,魯迅甘作春泥,甘為人梯,在她的作品中傾注了大量心血;魯迅去世之
2、后,蕭紅從悲痛中振作起來,陸續(xù)出版和發(fā)表了許多名篇佳作。在零零總總的魯迅 回憶錄中,蕭紅的回憶魯迅先生一枝獨(dú)秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品,而且是中國(guó)現(xiàn)代懷人散文 的典范,是敬獻(xiàn)于魯迅墓前的一個(gè)永不凋謝的花環(huán)。由于作者蕭紅是魯迅先生的學(xué)生,跟回憶對(duì)象魯迅有著直接交往,對(duì)回憶對(duì)象充滿著緬懷崇敬之情, 素材又來自于親歷、親聞,因此作品不僅富于史傳性,而且也富于文學(xué)性。2、關(guān)于蕭紅原名張遒(qi d)瑩,“蕭紅”是她發(fā)表生死場(chǎng)時(shí)使用的筆名,另有悄吟,玲玲,田娣等筆名。 被譽(yù)為“ 30年代的文學(xué)洛神”,也曾被魯迅譽(yù)為“當(dāng)今中國(guó)最有前途的女作家”。主要作品有:生死場(chǎng)、馬伯樂、呼蘭河傳、小城三月【自主學(xué)習(xí)
3、】1、給加點(diǎn)字注音調(diào)羹()草率()舀()揩()咳嗽()校對(duì)( )闔()碟()答案:g eng shu d ydokai sou jico h e di e2、下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.憂郁明郎角落安靜B.藤椅幻想稀奇稍微C.咳嗽間斷校樣雞鳴D.疙瘩起勁悠然翻譯答案:A3、魯迅,原名,又名周樟壽,字豫才。中國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)家、家、家、被人民稱為“民族魂”。第一篇白話小說,小說集、;散文集原名舊事重提);散文詩(shī)集 ;雜文集 、等。答案:周樹人文學(xué)思想革命狂人日記彷徨吶喊朝花夕拾野草墳熱風(fēng)【合作探究】1、讀完本文以后,對(duì)魯迅先生有何新的認(rèn)識(shí)?答案:平易近人樂觀開朗 博學(xué) 2、魯迅先生既然看過
4、美學(xué)書,對(duì)著裝有自己獨(dú)到的見解,為什么文章開頭說他不太注意人的衣裳,“誰穿 什么衣裳我看不見的”?答案:說明比較尊重別人。 說明他的注意力不在這些方面。 (教師盡量鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,談出自己獨(dú)到的見解)3、為什么寫海嬰喜歡拉我的小辮子?這似乎跟寫魯迅先生沒有多大關(guān)系? 答案:說明魯迅先生是一位慈父。說明魯迅先生很懂兒童心理,豐富了他的慈父形象。4、蕭紅從先生的飲食起居寫到待人接物等許多日常小事,為什么單單從笑寫起? 答案:表現(xiàn)魯迅先生樂觀開朗的性格 。讓人覺得他親切、可親,拉近了偉人與讀者的距離。5、文中提到先生對(duì)青年人字跡潦草“深惡痛絕”,為什么還是戴上眼鏡一一展讀? 答案:真心關(guān)愛青年人,
5、對(duì)青年人既要求嚴(yán)格,又滿懷慈愛。6、文中“販賣精神”是什么意思?為什么不直接點(diǎn)明馮雪峰的身份? 答案:是隱晦的說法,生活在國(guó)統(tǒng)區(qū),不便公開說。說明魯迅先生與共產(chǎn)黨人關(guān)系密切。 從另一個(gè)側(cè)面說明魯迅先生說話風(fēng)趣、幽默。7、文中主要描寫了有關(guān)先生的哪些細(xì)節(jié)?為什么用那么多的細(xì)節(jié)描寫來刻畫魯迅先生呢? 答案:走路的姿勢(shì)。 戴眼鏡看字跡潦草的書信。 親自校對(duì)瞿秋白海上述林文稿。從飲食起居、待人接物等方面全方位展現(xiàn)魯迅先生作為普通人的一面,這樣寫可以以小見大,再現(xiàn)鮮 活生動(dòng)、可親可敬的魯迅形象?!揪?jiǎn)精練】魯迅先生從下午兩三點(diǎn)鐘起就陪客人,陪到五點(diǎn)鐘,陪到六點(diǎn)鐘,客人若在家吃飯,吃過飯又必要在 一起喝茶
6、,或者剛剛喝完茶走了,或者還沒走就又來了客人,于是又陪下去,陪到八點(diǎn)鐘,十點(diǎn)鐘,常常 陪到十二點(diǎn)鐘。從下午兩三點(diǎn)鐘起,陪到夜里十二點(diǎn),這么長(zhǎng)的時(shí)間,魯迅先生都是坐在藤躺椅上,不斷 地吸著煙。(許客人一走,已經(jīng)是下半夜了,本來已經(jīng)是睡覺的時(shí)候了,可是魯迅先生正要開始工作。在工作之前, 他稍微闔一闔眼睛, 燃起一支煙來, 躺在床邊上, 這一支煙還沒有吸完, 許先生差不多就在床里邊睡著了 先生為什么睡得這樣快 ?因?yàn)榈诙煸绯苛唿c(diǎn)鐘就要起來管理家務(wù) ) 。海嬰這時(shí)也在三樓和保姆一道睡著 了。全樓都寂靜下去,窗外也是一點(diǎn)聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐到書桌邊, 在那綠色的臺(tái)燈下 始寫文章了。許先生說
7、雞鳴的時(shí)候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟地叫起來了,魯迅先生還是坐著。 有時(shí)許先生醒了,看著玻璃窗白薩薩的了,燈光也不顯得怎樣亮了,魯迅先生的背影不像夜里那樣黑 大。魯迅先生的背影是灰黑色的,仍舊坐在那里。人家都起來了,魯迅先生才睡下。 海嬰從三樓下來,背著書包,保姆送他到學(xué)校去,經(jīng)過魯迅先生的門前,保姆總是吩咐他說: “輕一點(diǎn)走,輕一點(diǎn)走?!濒斞赶壬鷦傄凰?,太陽就高起來了。太陽照著隔院子的人家,明亮亮的;照著魯迅先生花園的夾竹 桃,明亮亮的。魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上站著。 一雙拖鞋停在床下,魯迅先生在枕頭邊睡著了。1、 用簡(jiǎn)潔的語言概括選文所
8、寫的三件事。答案: . 魯迅先生不得不花大把時(shí)間陪客人;魯迅先生從后半夜寫作到清晨家人都起床了才上床休息;家人 為讓魯迅先生休息好會(huì)很小心不打擾他。2、選文第一段用了 7 個(gè)“陪”,能否將其簡(jiǎn)化為“魯迅先生從下午兩三點(diǎn)鐘就陪客人,一直陪到夜里十二 點(diǎn)”?為什么?答案:不能簡(jiǎn)化,連用“ 7 個(gè)陪會(huì)”起到強(qiáng)化感情色彩的作用,給人以更深的意境,使讀者對(duì)魯迅先生花大 把時(shí)間專心陪客人產(chǎn)生更強(qiáng)烈的反響。3、作者寫魯迅的夫人和兒子海嬰睡覺的原因是什么?答案:這里起到對(duì)比的作用,以此反襯魯迅先生因?yàn)榕憧腿瞬坏貌话压ぷ鲿r(shí)間調(diào)到后半夜到清晨,同時(shí)也 起到表達(dá)魯迅先生的敬業(yè)與辛苦;4、文章用白描手法刻畫魯迅先生,
9、表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 答案:表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的愛戴之情以及對(duì)魯迅先生辛苦寫作的同情。5、如果你所在的班級(jí)開展“魯迅讀書月”活動(dòng),你會(huì)向大家推薦魯迅的哪一部作品?為什么?答案:推薦吶喊吧!這是魯迅早期的重要著作,是魯迅的出版的第一部小說集,里面收有阿Q 正傳等經(jīng)典之作, 成功刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)那一代人的形象, 以至于出版后很多人都以為魯迅是在謾罵自己。 此外, 吶喊 序更是記錄了魯迅先生的心路歷程,導(dǎo)出了自己愜意從文的緣由。即:凡是愚弱的國(guó)民,不管 體格如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少都是不必以為不幸的。因此,中國(guó)社會(huì) 最需要的興起文藝,喚起中國(guó)人民的覺醒!【主題閱讀
10、】魯迅先生記蕭紅 魯迅先生家里的花瓶,好像畫上所見的西洋女子用以取水的瓶子,灰藍(lán)色,有點(diǎn)從瓷釉自然堆起的紋 痕,瓶口的兩邊,還有兩個(gè)小瓶耳,瓶里種的是幾棵萬年青。我第一次看到這花的時(shí)候,我就問過:“這叫什么名字?屋中既不生火爐,也不凍死?”第一次, 走進(jìn)魯迅先生的家里去, 那時(shí)快接近黃昏的時(shí)節(jié), 而且是個(gè)冬天, 所以那樓下室稍微有一點(diǎn)暗, 同 時(shí)魯迅先生的紙煙, 當(dāng)它離開嘴邊而停在桌角的地方,那煙紋的卷痕一直升騰到他有一些白絲的發(fā)梢那 么高。而且再升騰到就看不見了。“這花, 叫 萬年青', 永久這樣! ”他在花瓶旁邊的煙灰盒中, 抖掉了紙煙上的灰燼, 那紅的煙火, 就越發(fā)紅了,好像一朵
11、小花似的,和他的袖口距離著?!斑@花不怕凍?”以后,我又問過,記不得是在什么時(shí)候了。 許先生說:“不怕的,最耐久!”而且她還拿著瓶口給我搖著。 我看到了花瓶的底邊是一些圓石子。以后, 因?yàn)槭熳R(shí)了的緣故,我就自己動(dòng)手看過一兩次,又加上 這花瓶是常常擺在客廳的黑色長(zhǎng)桌上;又加上自己是來自寒帶的地方,對(duì)于這在四季里都不凋零的植物, 總帶有一點(diǎn)驚奇。而現(xiàn)在這“萬年青”依舊活著,每次到許先生家去,看到那花,有時(shí)仍站在那黑色的長(zhǎng)桌上,有時(shí)站 在魯迅先生照像的前面。花瓶是換了,用一個(gè)玻璃瓶裝著,看得到淡黃色的須根,站在瓶底。 有時(shí)候許先生一面和我們談?wù)撝幻鏅z查著房中所有的花草??匆豢慈~子是不是黃了,該剪掉
12、的剪 掉,該灑水的灑水,因?yàn)椴煌5貏?dòng)作是她的習(xí)慣。有時(shí)候就檢查著“萬年青”,有時(shí)候就談著魯迅先生, 就在他的照像前面談著,但那感覺,卻像談著古人那么悠遠(yuǎn)了。至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了,而且瓶底已經(jīng)丟失,雖然丟失了也就讓它空空地站在墓邊。我 所看到的是從春天一直站到秋天; 它一直站到鄰旁墓頭的石榴樹開了花而后結(jié)成了石榴。從開炮以后,只有許先生繞道去過一次,別人就沒有去過。當(dāng)然那墓草是長(zhǎng)得很高了,而且荒了,還 說什么花瓶,恐怕魯迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋沒到他的胸口。我們?cè)谶@邊,只能寫紀(jì)念魯迅先生的文章,而誰去努力剪齊墓上的荒草?我們是越去越遠(yuǎn)了,但無論 多么遠(yuǎn),那荒草總是要記在心
13、上的。1 、在“抖掉了紙煙上的灰燼,那紅的煙火,就越發(fā)紅了,好像一朵小花似的,和他的袖口距離著”一句 中,作者為什么要細(xì)致地描寫魯迅先生的“煙”,這樣寫有什么寓意?答案:魯迅先生喜歡抽煙 (或答抽煙對(duì)魯迅來說是用以祛除疲勞提神醒腦以便連續(xù)工作的一種手段)。用象征手法,贊美魯迅先生永不熄滅的勞動(dòng)熱情和“火紅”鮮艷的偉大生命。2、根據(jù)你的體會(huì),談?wù)劇斑@花,叫萬年青',永久這樣!”這句話在文中的作用。答案: 準(zhǔn)確、 精練地概括“萬年青”的特點(diǎn)。是魯迅先生堅(jiān)貞不屈、 永不休戰(zhàn)的戰(zhàn)士性格的生動(dòng)寫照。從魯迅口里說出, 與作者的側(cè)面描寫互為補(bǔ)充,緊密照應(yīng),從而更加突出魯迅先生生命常青、永垂不 朽的崇高形象。3、題目是“魯迅先生記”,行文并沒有記敘魯迅先生的幾件事,這樣寫離題嗎?請(qǐng)你談?wù)勛约旱南敕ā?答案:沒有離題。寫“萬年青”采用的是象征的手法,用寓意深長(zhǎng)的形象表達(dá)真摯的感情。寫魯迅先 生的“話”以及抽煙的細(xì)節(jié),是用畫龍點(diǎn)睛的方法來刻畫人物。用象征性的事物從側(cè)面描寫魯迅,突出其 精神品格。寫墓地的狀況是巧妙地告訴讀者,魯迅先生雖然去世了,但他卻永遠(yuǎn)活在人民心中。4、 聯(lián)系全文
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