職業(yè)中專論文：新時(shí)期職業(yè)中專班主任隊(duì)伍建設(shè)的思考

1、論文發(fā)表專家一噩繭中國(guó)學(xué)木期刊網(wǎng)jjwww.qikanwang.nel職業(yè)中專論文：新時(shí)期職業(yè)中專班主任隊(duì)伍建設(shè)的思考摘要：在當(dāng)今社會(huì)高度開放、學(xué)生思想異常活躍、職業(yè)學(xué)校生源比較特殊的情況下，本文就如何進(jìn)行職業(yè)中專班主任隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞：職業(yè)中專班主任隊(duì)伍建設(shè)在當(dāng)今社會(huì)高度開放、學(xué)生思想異?；钴S、職業(yè)學(xué)校生源比較特殊的情況下，如何完善學(xué)校的班主任制度，建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、具有奉獻(xiàn)精神的班主任隊(duì)伍已成為學(xué)校工作的重中之重，對(duì)強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范教育顯得尤為重要。一、新時(shí)期職業(yè)中專班主任工作的任務(wù)和要求1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。班主任在教育

2、行為中要及時(shí)了解學(xué)生的思想和情感，關(guān)心班級(jí)中每一位學(xué)生的發(fā)展，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)發(fā)展。2、加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生尋找正確的努力方向。由于社會(huì)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)同度的偏差和家長(zhǎng)在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)選擇時(shí)的盲目性，部分學(xué)生專業(yè)思想不穩(wěn)定。班主任要結(jié)合市場(chǎng)人才需求現(xiàn)狀和專業(yè)發(fā)展的前景、優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生盡快地了解并熟悉本專業(yè)概況及人才需求規(guī)格，以便調(diào)'論文發(fā)表專家一J中國(guó)學(xué)木%ww.qikanwangPnet整自己認(rèn)識(shí)和行動(dòng)上的偏差?？山M織學(xué)生外出參觀社會(huì)實(shí)踐，請(qǐng)就

3、業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生作專題報(bào)告會(huì)，以建立起學(xué)生正確的專業(yè)思想。3、注重心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。一是對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；二是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)；三是應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身的實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地分析和研究自己，引導(dǎo)學(xué)生審視自己的現(xiàn)在、設(shè)計(jì)自己的將來(lái)，進(jìn)行正確的目標(biāo)定位。4、重視學(xué)生在校的日常管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要重視對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和教育，開展職專學(xué)生特有的紀(jì)律和專業(yè)思想教育，尤其對(duì)一部分在初中時(shí)就已經(jīng)染上不良習(xí)氣的學(xué)生和一些問(wèn)題學(xué)生，更要加強(qiáng)行為習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練，加

4、強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生早晚自修課、中午和晚上休息時(shí)間以及節(jié)假日在校時(shí)間的管理，建立針對(duì)這些學(xué)生的結(jié)對(duì)幫助制度，建立行之有效的日常行為管理制度，建立班主任工作職責(zé)和考核制度。通過(guò)行為規(guī)范的訓(xùn)練和嚴(yán)格的日常管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。5、開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。班主任要與學(xué)生共同建立長(zhǎng)期的、階段性的班級(jí)工作目'論文發(fā)表專家一J中國(guó)學(xué)木期刊夙.qikanwang,nei標(biāo)，突出主題、形成特色；要注重培養(yǎng)班級(jí)干部，加強(qiáng)學(xué)生自主管理；要以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，形成積極向上的班風(fēng)，努力解決學(xué)生成長(zhǎng)中的一系列問(wèn)題。要開展形式多樣的班團(tuán)集體活動(dòng)，在活動(dòng)中使學(xué)生點(diǎn)燃

5、激情、樹立信心。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)的意識(shí)、情感和態(tài)度，組織學(xué)生積極參加有益于身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。班主任還應(yīng)積極主動(dòng)地與科任教師、團(tuán)委溝通，統(tǒng)一要求，協(xié)調(diào)工作，把班級(jí)建設(shè)成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、文明和諧的集體。6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)溝通交流的渠道，三位一體，多管齊下，形成合力。班主任要建立與家長(zhǎng)溝通和交流的有效渠道，其中可通過(guò)電話家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。要通過(guò)開放學(xué)校教育，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)的作用，從而形成促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的合力。二、積極探索班主任隊(duì)伍建設(shè)新機(jī)制一是選拔任用制度。要按照“學(xué)為人師，行為世范”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格選拔那些敬業(yè)愛生、理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)、組織管理能力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。要積極開展班主任競(jìng)聘上崗工作，由學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議上確定并行文公布。擔(dān)