學(xué)校政工人員述職報告

1、學(xué)校政工人員述職報告政工處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力的抓好常規(guī)教育的管理工作。以下是出國為大家精心的“學(xué)校政工人員述職報告”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關(guān)注出國！在20*年度，本人繼續(xù)在楊歧中學(xué)擔(dān)任學(xué)校團總支部書記兼學(xué)校政工處主任，在上級黨政、學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的大力支持下，按照有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，精心組織，開展了一系列團隊工作及活動，取得了一定的成績，現(xiàn)從如下幾個方面進行簡要匯報：(1) 吸收學(xué)校優(yōu)秀青年入團，發(fā)展了一批新團員，培養(yǎng)了一批思想先進

2、、工作得力且有奉獻精神的優(yōu)秀團隊干部，組建了強有力的先進基層團隊組織，充分發(fā)揮了團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。(2) 努力貫徹實施中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做到加強宣傳力度和執(zhí)行力度，開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。(3) 著手研究并制定持行了*中學(xué)學(xué)生管理制度和*中學(xué)安全制度，加強對學(xué)生的規(guī)范化管理，與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任狀，定期開展安全教育與安全檢查活動，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，全期無大小安全責(zé)任事故。(4) 確保了一操一課(課間操、班會課)與課間操訓(xùn)話以及升國旗儀式的正常開展與落實，做到大事要事大會上講，其余事情班會上講,有力的對學(xué)生進行正確的思想教育。(5) 定期開展了班級

3、五項評比與黑板報評比等活動，開展了創(chuàng)平安文明校園活動，獎優(yōu)罰劣，使各班形成你爭我趕的競爭局面，確保學(xué)校積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)習(xí)氛圍。(6) 完善并有力執(zhí)行了*中學(xué)班主任考核制度，定期召開了班主任會議，促進了班主任的工作責(zé)任心與敬業(yè)精神，提高了他們的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。(7) 成立了學(xué)生會，加強了學(xué)生會工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，做到了學(xué)生自我民主管理，著手讓學(xué)生管理自己，使學(xué)校紀(jì)律與衛(wèi)生工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面。(1) 由于受社會不良風(fēng)氣的影響，少數(shù)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念不強，違反課堂紀(jì)律以及打架斗毆的事件時有發(fā)生。(2) 個別學(xué)生思想意識不強，破壞公共財物的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，少數(shù)學(xué)生有曠課、上網(wǎng)吧游戲室等陋習(xí)。(3)

4、極個別班主任經(jīng)驗不夠，缺乏責(zé)任心，在轉(zhuǎn)化差生方面力度不夠，缺少耐心細致的思想工作，有的學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重。(1) 加強班主任工作管理，盡量提高班主任工作待遇和政治地位，讓班主任充分發(fā)揮自己的主觀能動性，著力培養(yǎng)班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。(2) 加大校紀(jì)校風(fēng)的整頓力度，完善學(xué)生管理制度，充分發(fā)揮學(xué)生自我民主管理，加強對學(xué)生會、團隊工作的引導(dǎo)，切實推行“學(xué)生管學(xué)生”的新的管理模式。(3) 注重學(xué)生養(yǎng)成教育，多利用集會、班會等時間對學(xué)生進行中學(xué)生行為規(guī)范與中學(xué)生守則的學(xué)習(xí)，使學(xué)生形成良好的品行。(4) 加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)與寄宿生管理，成立護校隊和衛(wèi)生監(jiān)察隊，狠抓校園環(huán)衛(wèi)與安保工作?？偟膩碚f，團隊工

5、作成績的取得，是與學(xué)校全體師生們共同努力的結(jié)果，雖然在某些方面也許存在一些不盡人意的地方，但我們相信，只要有大家的群策群力，相信今后一定會有一個長足的巨大進步!！時間過得特快，剛剛從學(xué)校的教科研來到*校區(qū)工作，轉(zhuǎn)瞬就是一個學(xué)年，在這一學(xué)年里我感謝*校區(qū)的所有教師對我部門工作的支持，感謝所有教師對我工作的支持，尤其感謝以*校長為代表的二區(qū)所有領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持，更感謝我們?nèi)w德育人的支持，我發(fā)自內(nèi)心的感謝大家。上學(xué)期的期末我在這里進行了一次工作總結(jié)；真是快，轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期，又到了做工作總結(jié)的時候了。下面我對本學(xué)期工作做向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和教師作以簡單的匯報?？偟谜f我們校區(qū)的政工工作做得還算是說得過去

6、，沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè)，但平平實實的工作，勤勤懇懇的工作，默默無聞的工作，也迎來了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認同。一直想打造一個團結(jié)向上，和諧合作政教團隊，在這方面我們是以身作則，做到“春風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，在不知不覺中我們都做到了團結(jié)、向上、和諧、合作，彼此間沒有任何隔閡，可以說心往一處想，勁往一處用，是一個有戰(zhàn)斗力的團體。一身二職，這樣充實了政教的基層力量，像*的加入加大了政教的工作力度，提高了政教工作的全面進步。尤其是很有政教經(jīng)驗的宋長春主任的加入使得我們的政教工作又以暫新面貌進步著。經(jīng)常給我們政教領(lǐng)導(dǎo)開會，進行工作指導(dǎo)，解決存在的思想問題，使得我們能保持思想一致，從而行動一致，共同為*校區(qū)

7、命運努力奮斗。我們做得最多的是常規(guī)的工作，平實的工作，細小的工作，有時是讓人看了覺得可以忽略的工作：但我們做的工作又都是忙不完的工作：日復(fù)一日的做著幾乎同一個工作，每日早中午都能到食堂看看，進行檢查、進行管理；每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，無論什么時候?qū)W生間有矛盾我們都要沖在最前，用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾，即要對孩子對家長有交待，也要對相關(guān)教師負責(zé)任，也要對我們自己的學(xué)校有交待，校區(qū)2000名學(xué)生的紀(jì)律，行為，思想，生活，活動，課間的紀(jì)律，回寢的紀(jì)律，就餐紀(jì)律，超市紀(jì)律，還要關(guān)系兩個校區(qū)間的事情，每天24小時里政教都要進行關(guān)注，關(guān)心，有些許的不妥，有稍微的懶惰，都會

8、出現(xiàn)意想不到的事情。每天的中午有人去睡覺休息的時候，有人去觀賞*湖美麗*的時候，有人出去辦私事的時候，有人在玩乒乓的時候，我們的政教人啊，一直在第一線忙碌、撕殺！一年來沒有享受過上述人的幸福！無時無刻不在工作，即使有人偶爾坐坐，心里也在想著學(xué)生，一有風(fēng)吹草動就把心懸在空中，不得安心，所以我說，*中學(xué)的政教工作很累，但我們都在努力做得更好，讓*校長省心，讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心。其中早來晚走的：*、*、*,是典型代表，這種精神讓我們尊重！校區(qū)共有32個社團，社團活動井井有條，每循環(huán)的第六、七兩天下午六、七節(jié)課時間為社團活動時間，這個時間正是學(xué)生來校一星期的時間，這時讓學(xué)生動動，可以能緩解學(xué)生心中的那份

9、盲動、煩燥、沖動。這學(xué)期我們社團迎接了幾次上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，得到相關(guān)人士好評。特色辦還組織設(shè)計了校區(qū)趣味運動會：從宏觀設(shè)計上到具體操作上*與政教人員、體育教師一起完成的很出色。以*教師為主的體育組人員都能盡其所能，為運動會這個活動出謀劃策，力爭把我們的本學(xué)期第一個體育盛會開得成功，這個活動中體育教師付出了大量心血，其中令人感動的是以付強為主的九年級體育組全體成員，在運動會缺少裁判的時候，能夠承擔(dān)起裁判工作，且特認真特負責(zé)，使得運動大會順利成功，其中還有八年三班為了大會更完美，主動為大會表演團體舞。現(xiàn)在的校園新習(xí)俗彼此都稱哥們，什么是哥們，關(guān)鍵時候能挺出來，頂你，幫助你工作，這才是哥們，他們不圖什

10、么，只為校區(qū)工作能順利，能取得好成績。為了讓七年級的隊列上個檔次，還舉行了七年級隊列比賽，這比賽還是很成功的，讓學(xué)生給予了重視，使學(xué)生的隊列水平有了提高！為了豐富學(xué)生的生活，校區(qū)舉辦了魔方比賽，即鍛煉了學(xué)生的智力，又使不學(xué)習(xí)的孩子有事干，穩(wěn)定了紀(jì)律，方便了管理，有利了其他學(xué)生學(xué)習(xí)。我們的教師就是這樣的好，我們教師就是這樣的盡職盡責(zé)，我們的特色就這樣的工作，我們的體育教師就是這樣的工作。6月17日校區(qū)對工作做了部分調(diào)整，把舍務(wù)工作由原來的黨支部負責(zé)工作，正式轉(zhuǎn)為政教工作的內(nèi)容，政教接手后，首先給舍務(wù)教師分別（因教師上班時間不同，所以分開兩次）召開了期末舍務(wù)工作會,要求他們要對期末工作給予極高的重

11、視，確保期末階段不發(fā)生任何舍務(wù)事故，對學(xué)生離校日做以工作布置，政教全體人員在樓外確保交通順暢，確保校園安全，確保學(xué)生及時離校，確保學(xué)生不亂扔垃圾，確保學(xué)生離校后學(xué)生公寓的潔凈，確保學(xué)生離校后各掃除用具的登記照冊，以減少來學(xué)期掃除用具的費用。其中舍務(wù)主任楊國華、崔士柏、王麗芬都能盡職盡責(zé)，把學(xué)生離校日工作做得不錯。期間我們還組織校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)排班，在晚上8:00-10:30左右到學(xué)生公寓去抽查，看學(xué)生紀(jì)律如何，看教師工作如何，每天早晨我們都盡可能去看看學(xué)生和教師的狀態(tài)！1 、如果下學(xué)期還是現(xiàn)在的框架，我們一定給大家一個明確行為準(zhǔn)則，讓大家知道自己應(yīng)該干什么即繼續(xù)完善教師量化考核方案；2 、建立起管理的金字塔，看一看我們是不是都能把自己