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1、 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬團隊管理團隊管理-快樂篇快樂篇 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬 試問一下,如果讓你選擇置身于一個愉悅的環(huán)境試問一下,如果讓你選擇置身于一個愉悅的環(huán)境或者一個死氣沉沉的環(huán)境,你會選擇哪個?相信你或者一個死氣沉沉的環(huán)境,你會選擇哪個?相信你一定會選擇前者,而后者則會讓我們無時不刻想要一定會選擇前者,而后者則會讓我們無時不刻想要逃離。逃離。團隊氛圍:團隊氛圍: 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬追求快樂,躲避痛苦!

2、追求快樂,躲避痛苦!- 這是人性的一個方面!這是人性的一個方面!讓人性得到滿足,也是職場管理者的一個重大責(zé)任!讓人性得到滿足,也是職場管理者的一個重大責(zé)任! 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬什么樣的氛圍能讓大家愉悅?什么樣的氛圍能讓大家愉悅? 團隊氛圍是一個看不見、摸不到的東西,但可以確定團隊氛圍是一個看不見、摸不到的東西,但可以確定的是,和諧的團隊氛圍能夠使每個成員心情愉悅!而激情、的是,和諧的團隊氛圍能夠使每個成員心情愉悅!而激情、活力、正能量都是建立在心情愉悅的基礎(chǔ)上的。所以作為活力、正能量都是建立在心情愉悅的基礎(chǔ)上的。所以作為管理者,應(yīng)該努力創(chuàng)造一個和諧、

3、愉快的工作氣氛管理者,應(yīng)該努力創(chuàng)造一個和諧、愉快的工作氣氛 ! 要在員工之間培養(yǎng)相互信任和友誼,重視協(xié)作和團隊要在員工之間培養(yǎng)相互信任和友誼,重視協(xié)作和團隊合作,鼓勵分享最佳的實踐,形成團結(jié)、友愛、協(xié)同、互合作,鼓勵分享最佳的實踐,形成團結(jié)、友愛、協(xié)同、互助的團隊精神!助的團隊精神! 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬如果說管理是科學(xué)嚴謹?shù)氖拢敲?,適當(dāng)?shù)剡\用幽默的力量,把幽默的人性與管理的嚴肅性有機結(jié)合起來,在恰當(dāng)?shù)膱龊吓c時機,用幽默來緩解氛圍,提出的建議更容易被人接受,能提高溝通的效率,緩解工作壓力帶來的緊張感,增強管理者的親和力!嚴謹是管理的常態(tài),幽默就是嚴謹

4、之外的潤滑劑!大家喜歡善用幽默的管理者還是古板嚴肅的管理者大家喜歡善用幽默的管理者還是古板嚴肅的管理者 ? 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬想要有愉悅的團隊氛圍,重要的一個點是團隊要有明確的目標,并做出好業(yè)績!取得好成績!我們公司的行為方式:用心工作、快樂生活!勇于承擔(dān),堅持創(chuàng)新!追求卓越,協(xié)力超越! 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬說到勇于承擔(dān),堅持創(chuàng)新,那么在團隊管理當(dāng)中,鼓勵大家自主思考和獨立判斷就顯得尤為重要,正確對待大家的想法和建議,給創(chuàng)新一個空間!解決一些問題時,不要急于說出看似正確的答案, 因為說不定大家能有更好的答案!

5、借用一個詞“眾籌”,這里的“眾籌”指大家一起想方法,出點子。大家一起討論眾籌出來結(jié)果,行動力強,行動方向一致! 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬團隊中每個人都有他的優(yōu)點,關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,發(fā)掘他的特長!駿馬行千里,耕田不如牛!堅車能載重,過河不如舟!尺有所短,寸有所長! 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬小題大作、大題小作 在工作中發(fā)生錯誤是難免的,但盡量減少錯誤是可能的,在日常工作中,員工會粗心大意,犯點小錯,表面上看起來是小事,但完全有可能形成一種不良習(xí)慣,這時候不妨小題大作,以使大家隨時警惕,防微杜漸。但是如果一旦真的犯了大錯

6、,反而這時又要大題小作,讓大家都冷靜下來思考,積極尋求彌補的辦法,做好總結(jié)。因為這時追究責(zé)任是沒有什么意義的,反而造成消極情緒! 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬這樣? OR 這樣? 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬表揚、批評 說到表揚與批評,表揚會起到很好地激勵作用,及時的表揚是最好的表揚;合適的批評也會起到積極地作用,因為批評肯定讓你痛,而那些痛過的地方,最終會成為最堅強的地方。把握運用好表揚與批評,能讓大家在接受表揚與批評的過程中不斷成長。但我認為在團隊管理中表揚要多于批評,鼓勵重于譴責(zé)!因為批評的風(fēng)險比較大,很難把握好,有時的

7、批評,很多人會繃不住,各種負面情緒就出來了,逃避、扯皮甚至反擊。所以要慎用批評,或者將批評轉(zhuǎn)為建議! 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬聞過怒,聞譽樂,損友來,益友卻!聞過怒,聞譽樂,損友來,益友卻! 聞譽恐,聞過欣,直諒士,漸相親聞譽恐,聞過欣,直諒士,漸相親 !-弟子規(guī) 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬溝通的目的 溝通就是:表達、傾聽、反饋!分享我認為團隊管理中溝通目的: “ “ 拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響!拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響!” 上海博越服飾有限公司 商學(xué)院 團隊管理 快樂篇 分享人:施文彬能帶給自己工作樂趣的不是最后達到的終點,而應(yīng)當(dāng)是工作的過程!讓自己的工作變快樂只有一種辦法,就是你自己選擇快樂地工作!工作不僅僅是為

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